大班我的属相活动反思
- 大班下雨的前兆的教案反思
- 幼儿园教案案：下雨的前兆 教师：屈老师 活动目标： 1，知道动物也4833会预报天气。了解一些常见的下雨前兆， 2！学习将气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用， 活动准备：课件，CD。图片， 6947 活动过程： 一！引出话题、 1。播放响雷的声音，引出话题！ ——“小朋2710友听到了什么声音！” ——“电闪雷鸣是会发生什么事情！” ——“夏天里经常有雷阵雨！要是出门没带伞、就有可能被淋湿、看来我们还真该了解一下天气预报！” 2，请幼儿交流经验。 ——“我们可以从哪里事先了解天气情况呢。” ——“小动物会不会会给我们预报天气呢、” 3！给幼儿交代任务， ——“小动物究竟会不会给我们预报天气呢！我们来听一下故事就知道了，” 二！播放课件！ 1，边听故事。边提问来理解故事内容！ ——“电视台的叔叔阿姨是怎样知道每天的天气情况的，” ——“有哪些动物能告诉我们天要7291下雨了。” 3517 ——“它们是怎样告诉我们的。” ——“这些些小动物为什么在下雨前行为发生变化呢！跟什么有关系。” 2、教师小结动物预报天气的多种方法、 三、迁移经验！ ——“还有什么现象也会告诉我我们天要下雨呢？” ——“指指导天要下雨!我们应该做哪些准备！” 四、表演游戏，巩固知识！ 1、每人拿一张图片贴在自己的胸前，根据老师的指令作出相应的动作， 2，小结：小朋友们真棒。不仅了解小动物在下雨前的现象！而且还能表演，我们都了解了下雨的前兆！以后出门就不会淋雨了、老师还希望小朋友在平时多注意意观察,一定还会有更多的发现。 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】！
- 故事小兔和小狗的活动反思
- 4881 当我走进活动室。进9481行实际教学过程时，我从孩子们身上看到了这样的现象：1. 故事幽默，诙谐，将农农作物的多样性巧妙地融入故事情节中，同时激发了幼儿探索粮食生长秘密的兴趣，并在潜移默化中体会粮食来之不易，2.我发现幼儿特别爱憎分明。讨厌大熊、喜欢兔子、但是他们又是纯0501真善良的！当大熊改过自新时。幼儿又马上原谅了它。我还从孩子们的回答中、观察到了学习中的这种现象：孩子们喜欢跟风、好模仿、没有自己主见，别人回答什么不管对错错他也会跟着学？我觉得我原来的设计可以做这样的调整：1. 我应该在完整欣赏前！先提问、让幼儿带着问题去听、这样我想效果会更好。2.提问还应该再精炼些。每段故事欣赏完还应该进行一个简单的小结等、！
- 教案手指兄弟活动反思
- 活动目标： 1，让幼儿认识手的外部结构！能说出它2709们的名称！引导幼儿发现手可以做各种动作、 2。培养幼儿关心2906自己的身体，知道怎样0971运用手和保护手！ 活动准备： 将手指装饰成脸的模样！ 活动动过程： 一,猜谜语！引起对对手的兴趣、 1、教师：我们来猜个谜语！小朋友要仔细地听：五个兄弟，高矮不一样、天天在一起！齐心把活干！猜我们身体的一个部位，请幼儿猜猜、 二。引导幼儿认识手， 1。教师伸出装饰好的手：你们有手吗、有几只手，我们每个人都有一双能干的小手、让我们9744来看看手是什么样的, 2、启发幼儿说出手指，手心、手背。指甲等名称： 我们十个手指，保护手指尖的是指甲，有手掌纹的是手心！转过来这是手背。让我们的手指可以弯曲曲的是手指关节？ 3、我们的手指是一样样长吗？是一样粗细吗！ 4、，教师小结：我们都有两只小手，共有十个手指头。手指不仅不一样长。不一样粗、它们的名字也不一样、手指上还有手指甲。有关节，手分手心和手背！ 三。认识手指的名称！ 1，教师边演示边用手说话的口吻讲述： 你们发现了我们手指小兄弟长得不一样，我们的名字也不一样。我最粗最矮，但我最大！我就叫大大拇指？而我最瘦最小。所以就叫小拇指。我靠在老大的旁边，我叫食指、我我是在最中间，就叫中指。最后介绍一位、我既不是老大！也不是最小。又有在中间！不好取名字、人们只好叫我无名指！ 2，让幼儿说说手指的名称：小朋友伸出出自己的手指。说说说它们的名称, 四、手的用处 引导讨论：手有用吗，你的小手可以做做什么!请小朋友自由说说！ 小结：我们的小手会帮助大大家做这么多事情,小手真能干！ 五，保护小手。 1，小手本领真大！如果没有手会怎么样呀。引导幼儿想像没有手给生活和学习带来的不便。 2！小朋友知道应该怎样保护自己的小手。 教5577师：尖锐的小刀。钉子等！如果去玩会会怎么样、热的东西能用小手去摸吗！天气冷时。我们要怎样让手不会被冻坏！ 幼儿讨论。说说自己的想法， 小结：我们不能玩尖锐的物品！如刀子、玻璃，不玩火和鞭炮！烟花等，不咬手指、天冷时要带手套和涂护手霜等。！
- 大班健康教案保持安静
- 一、活动目标： 1．知道大声吵闹的危害、了解保护嗓子的一些方法， 2．养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯， 二。活动准备： 一段幼儿平时大声吵闹的录音磁带！ 三，活动过程：讨论导入--实验体验--聆听体会--游戏再现（一）讨论导入1．师：今天老师要请小朋友听一段真实的录音！你们刚才听到的5916是什么声音?(乱糟糟说话的声音，大声喊叫的声音，吵闹的声音……)你们听到的其实实就是你们平时发出的声音。老师在你们说话时悄悄录下的、 2．师：你们听了这段录音、有什么感觉?(乱糟糟的，很吵闹、听了不舒服！有点刺耳，觉得烦躁！不想再听了、耳朵里嗡嗡嗡的响……)3．教师小结：老师和你们的感觉一样、我们听了这种声音会觉得不舒服，我们把这种令人不愉快的，刺耳的、嘈杂的的声音称作"噪音"？经常处在这种嘈杂的环境中不但会损伤我们的听觉、而且会影响人们的情绪。时间长了甚至会对身体造成不良影响！ 4．师：想一想！如如果你经常大吵大闹或大声讲话！时间久了。你的嗓子会有什么么感觉?(疼？干，红肿！发炎、嘶哑、声音哑了)5．教师小结：因此。为了我们的嗓子不受伤害。能不能大声吵闹呢?除了不大声吵闹，还应注意什么呢?(不长长时间大声说话,不尖叫！多喝水！不3495用嗓过度……)6．师：刚才我们知道了大声吵闹有这么多危害。大家以后还想不想听到这样的吵闹声呢?怎样样才能避免这种吵闹声呢?(小声讲话、不大喊大叫，不尖叫，不发出刺耳的声音……)（二）实验体验1．师：刚才我们知道大声吵闹有这么多危害！应该小声讲话、可有的小朋友会说、那么多人都在说话，我如果声声音小？别人会7874听不清？果真是这样吗?咱们试一试，请幼儿小声交流：现现在请你们用小一些的声音跟你旁边的小朋友说说话,看看你们相互之间能不能听清对方的谈话，(幼儿小声交流)2．师：能不能听见?能听清楚吗?请幼儿大声交流：这次请你们大声跟你旁边的小朋友说话。看看有什么感觉? [妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道 3．师：现在请小朋友比较谈话方式好的上哪一种?为什么?(小声说话。相互之间很容3038易就能听得见，而且也不吵闹！说话很省力：大声说话太吵了，说话费劲、听话也费劲：有时反而听不清、令人不舒服！)4．小结：通过比较，我们知道当许多人在同一地点同时交谈时。大声吵闹反而会使我们的交谈变得更更费力、更吵闹，而小声说话会使我们更清楚、更省力地进行交谈。也会会觉得很舒适、 （三）聆听体会1．刚才才我们知道了平常讲话应该轻声．特别是许多人一起谈话时、更应当轻声、那么我们在听别人讲话时。应当怎怎么做呢?(认真听,不插话！保持安静)2．小结：我们在听别人讲话时！首先应应该看着对方！其次应当保保持安静！不吵闹，不插嘴，不乱动、不打断别人！边听边想别人说的是什么意思、这样。2796才是一个会倾听的孩子也是一个有礼貌的孩子！ （四）游戏再现1．下面咱咱们玩一个游戏,游戏的名字叫"你的的耳朵在听吗",游戏时，老师会用不同大小的声音来说话、谁听听得最仔细,最清楚！谁就会得到一朵朵小红花! 老师师面向集体或个人分别用大声，小声等不同音量说话、请请幼儿用相应的音量复述。训练幼儿集中中注意、安静倾听的能力。 2．总结：今天咱们知道了大声讲话的危害,也知道了在平常生活中！应养成轻声说话，仔细聆听的习惯。这不仅是一种美德．也是对别人的一种尊重，希望每一个小朋友都0018能成为一个文明的交谈者、！
- 中班故事狐狸来敲门教案反思
- 1、选择公道的教学内容是备好课的条件、教学内容的选择要依据知识的特点，教材的编写意图，完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。2。确定教学目的！教学学目的是教学目标的来源!它作为一种指导思想存在。依据教学目的，确定“教什么”即教学内容和教学目标，教学目标是教学活动中的关键！它有导向，激励等多多种功能、“如何何教”则是从教学策略,方法或教学5827模式方面采取有效措施？以达到教8261学目标,教学策略是教学设计的中心环节！是针对如何解决教学问题而采取的方法措施、3，重点！难点部分的教学是一节课的关键。教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上、4！新知识是在旧知识的基础上发展！变化、引申而来的！因此教师在备课时要根据所教知识的内容、找出出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了、哪些知识还没有完全把握、确定需要跟学生补哪哪些知识漏洞!课始安排什么温习内容。新授选择什么学习方法和教学方法等。这就是我们常说的备学生的知识水平。只有这样。我们在备课！上课时才才能有的放矢、5、学生的学习方法是课堂教学的的一个重要方面!它既能反映教师的教学理念。又能影响学生的课堂学习的效果和新课程目标的实现，。
- 大班《多喝水,身体棒棒》教案
- 活动设计背景 喝水对幼儿的健康成长具有重要作用、然而很多幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分、有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的。但在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料、而非白开水！因此我设计8491了该活动, 活动目标 1. 知道人每天都需要喝水。想喝水水时会主动去喝, 2. 懂得得白开水是最好的饮品。在日常活动中能主动喝白开水， 教教学重点、难点 1、 养成健康饮水好习惯！ 2！少喝饮料！ 活动准备 1！自制ppt（锻炼后，起床时等图片！自来水！井水水等图片）、两盆洋洋花萝卜（一盆浇水、发芽、长叶！一盆没水。干枯）。 2、活动前、教师带幼儿进行实验探究、观察同样光照照下的两盆萝卜，每天带幼8399儿给一盆浇水,另一盆不浇水， 活动过程 1。感知讨论，了解水对身体生长的重要作用、 （1）通过回忆激活已有体验、感受口渴后喝水带来的舒适。 （活动前进行适当体育活动、之后教师带带幼儿喝水。） （2）观察洋花萝卜！了解缺水的后果， 师：这两盆萝卜有什么不同?你知道为什么吗！ 师：原来？萝卜没有水9266喝就会枯死,人也像萝卜一样离不开水！我们只有每天多喝水才能长高长大、 2，了解什么时候应喝水，那些水水不能喝， （1）6596观察图片、了解锻炼后、外出游玩时！洗澡后想喝水。睡觉起床4811时也会想喝水！口渴了不喝水会很难受！小朋友想喝水可以自己喝水、 （2）了解有些水不能喝！ 出示图片：：井水、自来水，池塘水、师:这些水看上去清清的。但是不能喝，因为水里有细菌！只有烧开了才可以喝。 3，通过保健医生的讲解，了解白开水是最5627好的饮品！ 饮料里有色素！糖。香精。对身体很有害，只有白开水是最好的。 4！评选“喝水小宝宝” 延伸活动： 1？制作“今天你喝了没有”的记录表贴在水桶边！ 2！ 家园配合、提醒幼儿口渴喝喝白开水。少喝饮料。养成好习惯， 教学反思 本次活动首先从幼儿的体验入手。6915让幼儿在锻炼后饮水!感受口渴时喝水的舒适，其次引导幼儿观察洋花萝卜，切实体会喝水的重要性。第三，通过幼儿心目中的权威人物保健医生的讲解、让幼儿明白白开水才是最健康的饮料、最后！通过每周末评选“喝水小宝宝”的方式！激发幼儿主动饮水水的意愿、活动后！大多数幼儿能主动饮水。个别幼儿不能能断绝喝饮料!需要一个慢慢适应的过程！、
- 着火后的反思总结500字
- 第一篇：火灾事故教训 昨天！刚从北京开会回回来的省委副书记？市委书记刘玉浦一下火车！便便第一时间赶往南山区？查看“2?27”火灾事故现场、看望住院伤员，在下午举行的全市安全生产专项工作会议上。他要求全市上下总结教训，举一反三、采取措施、切实整改、围绕火灾中暴露出来的问题，结合当前前解放思想学习讨论活动？进行领导班子子和领导干部的思想作风、工作作风，工作责任心，工作作干劲整顿、 在火灾事故现场！刘玉浦仔细查看。详细了解解有关情况！并代表市委！市政府向参加调查的消防专家表示感谢，他希望调查组能尽快查明火火灾原因！为下一步深圳安全生产工作提供警示。使深圳能进一步做好5573防范工作？预防类似事故再次发生、在蛇口人6304民医院、刘玉浦分别来到3位伤员的病床前，详细了解受伤情况。亲1720切地安慰大家、要好好休息。早日康复出院。 下午，刘玉浦在南山区主持召开全市安全生产专项工作会议。在听取有关部门门的汇报后、刘玉浦说！这次火灾事故以及最近发生的几起安全生产事故。深层次的原因是干部的作风问题！ 第二篇：总结事故教训全面排查整顿 8月3日凌晨，南湾街道一一废品回收站发生一起重大火灾事故,事故发生后，6065市及龙岗区领导高度重视！市长许勤、市委常委！常务副市长吕锐锋迅即作出批示！要求迅速调查事故故原因,做好善后工作。举一反三，严防类似事故再次发生、市委常委、龙岗区委书记记蒋尊玉,区长姜建军等第一时间赶赴现场指挥救援工作、市公安局副局长胡晓明、市消防监督管理局局长谢卓浩等有关部门负责人迅速赶到现场指挥扑救！组织善后工作！龙岗区随后召开现场会！部署安全生产工作。接下来。全区区将全面清理整顿废品收购站和铁皮房、总结事故教训！从根源上消除安全隐患、 8月3日凌晨3点40分左右、南湾街道宝冠路与红棉路交界处的废品回收站发生火灾、过火面积约300平方米。事故造成23787人当场死亡，另2人送医院过程中经抢救无效死亡！目前。公安部门已控制该废品收购站相关人员！火灾原因正在调1636查之中、 “龙岗既要发展。更要安全。没有安全！发展就没有基础、发展成果就会毁于一旦，”在南湾街道召开的事事故现场会上、蒋尊玉强调、接下来要总结事故教训。从根源上消除火灾事故隐患。各级各部门要高度重视，深刻警醒，切实将火灾隐患整治摆摆上重要议事日程？9586对废品收购站!铁皮皮房进行全面清理？无7445牌无证一律取缔!要全面排查，及时整改！不留盲点！不留死角，要举一反三！立即整改！涉及安全生4925产和管理的相关部门！要组织力量全面开展安全隐患的大排查、大整治。不仅仅对消防安全隐患，凡是与安全有关的各个领域各个行业都要全全面排查!处罚一批，关闭一批。整改一批！一次通知、必须立即整改。 蒋尊玉还强调，要进一步明确责任，狠抓落实！全面落实安全生产“一岗双责”制度，强化对领导干部的责任追究！强化属地管理理辖区负责制？每处8976安全隐患要有人抓？有人管，有人负责，要加快转型，安全发展、坚定不移推进产业业转型升级,淘汰低端产业。清理安全不达标的企业，实现安全生产形势从根本上得到好转、 “抓安全生产要离开办公室、不能在家里开会下发文件！要去一线、知道辖区的‘软肋’在哪儿！”姜建军在会上指出、各级各部门要警钟长鸣、时刻绷紧安1473全生产这根弦!深刻分析，认真反思火灾事故暴露出的问题！举一反三、切实吸取事故教训、要深入生产一线查找问题，有针对性地开展防范工作。他还强调。要真正负1368起责任！严查重7384点行业，突出问题、重大隐患，着着重搞清楚“监管。执法！责任！落实”是否到位，在排查过程中要特别强调落实责任制，“谁排查，谁签字，谁负责”、要牢固树立安全发展理念！毫不松懈地抓好安全生产工作。 龙岗区委常委。常务副区长熊国伟对事故善后处理工作作出部署，龙3607岗区领导熊小平！郭子平。彭建安、王延奎。华振强。曾子伦等参加现场会、 南湾街道主要负责人在现场会上作出深刻检讨。龙岗区各街道迅速开展行动、全面排查辖区安全隐患 第三篇：学习上海“11.15”特大火灾事故小结 为响应市府关于开展加强城市安全大讨论活动的部署，根据区建交委党委的要求！闵行区安质监站党政班子与7月26日下午组织全体职工，学习了国务院调查组关于上海“11?15”特别重大火灾事故的调查情况和处理意见的通报！并针对国务院调查组提出的6条整改措施建议和落实沪府发（2013）1号文件！进行了热烈的讨论。现就讨论意见总结如下、 一！国务院调查组提出的6条整改措施建议的讨论 国务院要求各地区，各各部门要深刻吸取此次事故教训、深入开展工程建设领域突出问题专项治理、严格落实消防安全责任制、抓紧研究完善建筑节能保温材料防火等技术标准及施工安全措施。加强安全管理和监管、督促企业严格落实安全措施、及时消除安全隐患。切实防止重特大火灾等事故的发生、俞正声书记在在通报会上说。事故的原因从表面上看。是安全管理制度上的缺失和施工作业现场场的管理混乱。但从深层次看，反映映的是我们宗旨意识上的欠缺，工作上的诸多不到位。不落实。主要表现为：重视不够！作风不实。市场失范，监管缺位，制度缺失！约束不力，联联系到我们的安全质量监督工作上,就是要求我们从工程报监开始就要了解工程的基本情况，一是工程的本体情况、二是工程的周围环境情况、做5317到事宜具细，只有这样，才能抓住监督的重点部位，及时督促参见各方建立安全2944质量责任制，落实各项安全质质量措施、并应0567在监督检查中、主动发现问题和隐患，并采取必要的行政措施！做到到位有作为！杜绝和减少事故的发生！ 二，从“11.15”特别重大火灾事故中应汲取哪些教训的讨论 韩正市长在通报会上说，深刻吸取“11?15”特别重大火灾事故血的教训、必须须直面问题、深刻剖析事故中暴露露出的上海建筑市场的混乱现象？痛下决心、严格改进、作为为我们监管部门应该从事故的根源抓起、就是要求我们在日常监管过程中，重点督查参建各方的安全质量行为，人是在任何过程中起主导作用的因素、所以首先要查参见人员是否具备规定的资格、是否在规定的岗位上工作。企业是否具备规定3470的资质范围承包、是否存在违7074法分包和转包？一经发现不符合应采取必要的行政措施。逐步净化上海建筑市场 三，结合沪府发（2013）1号讨论如何解决工程建设中存在的安全生产责任制不落实、施工管理混乱和监管缺失等问题的讨0006论 针对“11.15”特别重大火灾事故所暴露出的问题,市府下发了沪府发（2013）1号文件、文件中进一步明确提出要深入落实责任主体和中介机构安全质量责任制！讨论中认为！落实工程建设安全生产责任制势在必行。十分必要，如果一个工程参建的各方面责任到位、可以有效遏制伤亡事故的发生和加强工程建设中的安全管理工作！工程建设领域是高危行业、不论是建筑施工或工程建设，在施工的过程中都不同程度地存在着许多安全隐患！这种事故的案例在我市7768也有许多教训, 1。强化建设单位的安全生产责任 建设单位是工程建设项目安全生产的责任主体、必须建立健全安全生产责任制。严格执行施工许可。监理等制度、切实落实建设项目的建设！勘察。设计。施工！监理理等方面的主体安全生产责任！建设单位必须要制定安全生产监督！督促参建单位（包括施工。勘察。设计和监理等单位）建立安1414全生产组织保障、制度保障。资金保障！技术保障。设施和设备保障、同时，要具体明确监管工作的内容和责任任人员、尤其是对建设过程中涉及的危险源，重点部位、重点环节以及危险性较大的专项工程。安全教育培训！监督检查等事项。应在监督中予以明确、要按照安全生产属地管理原则和《建设工程安全生产管理条例》》的有关规定!切实履行安全生产告知义务，定期向建设行政主管部门或专业建设行政主管部门告知对参建单1270位安全生产的监督检查情况？并督促参建单位主动接受有关部门的安全生产监督管理！ 2，强化参建单位的安全生产责任 参建单位应当接受工程建设项目建设单位的安全生产监督管理、贯彻执行工程建设项目安全生产工作的各项政策和措施，切实落实安全生产责责任制！参建单位主要负责人是本单位安全生产的第一责任人。必须加强对本单位安全生产工作的领导、及5838时消除各类事故隐患？落实安全生产各各项措施! 3。强化安全监督检查 工程建设领域安全生产责任制的监督检查要突出工作重点、一是要根据不同工程建设项目的特点。特别是针对事故多发的重点单位，重点部位，重点环节等进行监督检查、二是要把脚手架、模板支撑、基坑开挖。消防安全等危险性较大的工程和施工设备、设施以及建筑起起重机械等特种设备作为督查的重点？三是要针对气候变化和季节性安全生产工作特点、对各类自然灾害可能造成工程建设项目施工安全隐患的。5342进行专项督查。四是要突出对事故隐患的治理和整改落实。对重大事故隐患要实行挂牌督办！跟踪治理， 4！强化“三同时”工作 实施建设项目安全设施“三同时”,是从源头上防范和控制安全生产隐患和事故发生的一一项重要措施，建设单位要认真履行建设项目安全设施责任主体，建设项目安全设施的设计。施工！竣工验收等、工程建设项目在可行行性研究阶段。建设单位应当对安全生产条件进行论证！在初9136步设计阶段？应当组织或者委托有相应资质的设计单位对建设项目进行安全设施设计、并编制安全设施设计专篇、没有安全设施设计的。不得开工工建设！在施工阶段，安全设施应当由符合资质要求的施工单位施工，施工单位及有关人员应当按照安全设施设计和相关施工技术规范的要求组织施工、并对对安全设施的工程质量负责！施工结束后、建设单位应按规定组织竣工验收、 5，强化行政执法 加大执法力度，实施依法治安，严厉查处安全生产违法违规以及不履行安全生产职责的行为！对存在严重违反安全全生产有关法律法规!安全生产管理制度不健全！安全生产保障措施不落实！降低安全生产条件、安全作业环境和条件不到位等现象和行为的工程建设项目、要加大处罚力度，及时采取有效措施！跟踪督促整1287改到位！重点检查执法内容：一是建设工程违法分包！转包和资质挂靠的行为。二二是不具备安全生产条件。不履行法定责任和施工管理程序。逃避或拒绝安全监管执法等行为。三是不按规定进行安全生产教育培训或无证上上岗等行为？四是施施工总包单位对专业承包，劳务分包等分包单位的5034安全生产管理存在以包代管或包而不管等行为？五是施工现场“三违”现象以及重大隐患隐瞒9392不报或不按规定予以整改的行为、六是发生事故隐瞒不报、迟报、漏报的行为。 通过讨论、进一步明确了监督工作目标！就是要认真落实22条文件精神！以法律法规、国家建设工程规范和规范性文件为依据。履行好监督职责！为加强城市安全工作尽一份力量， 第四篇：总结火灾事故教训全面整顿干部部作风 昨天,刚从北京开会回6372来的省委副书记，市委书记刘玉浦一下火车。便第一时间赶往往南山区，查看“2?27”火灾事故现场！看望望住院伤员。在下午举行的全市安全生产专专项工作会议上！他要求全市上下总结教训！举一反三。采取措施！切实整改。围绕火灾中暴露出来的问题、结合当前解放思想学习讨论活动、进行领导班子和领导干部的思想作风。工作作风、工作责任心！工作干干劲整顿？ 在火灾事故现场，刘玉玉浦仔细查看！详细了解有关情况、并代表市委、市政府向参加调查的消防专家表示感谢，他希望调查组能尽快查明8575火灾原因？为下一步深圳安全生产工作提提供警示!使深圳能能进一步做好防范工作。预防类似事故再次发生。在蛇蛇口人民医院。刘玉浦分别来到3位伤员的病床前、详细了解受伤情况，亲切地安慰大家、要好好休息、早日康康复出院， 下午，刘玉浦在南山区主持召开全市安全生产专项工作会议，在听取有关部门的汇报后，刘玉浦说。这次火灾灾事故以及最近发生的几起安全生产事故？深层次的原因是干部的作风问题。 我们应该扪心自问？现在我们有个别干部确实缺乏责任心，工作疲沓。吃吃喝喝，贪图享乐，心思没有放在工作上！应酬多学习少。说得多做得少、虚的多实的少，领导在时一个样。领导不在另一个样、领导8635重视的工作一个样，领导没有说的又另一个样。自自以为有本事？高高在上，骄傲自满、缺少特区老一辈拓荒牛那种高度的责任感和吃苦耐劳的精神，这这样的精神状态!这样的的思想作风,我们怎么能建设国际化城市、怎么能追赶国际一流城市，不说别的！这样我们甚至连‘深圳特区’这几个字都对不起。” 5790 刘玉浦进一步指出！解放思想不是讲出来的、是干出来的，改革开放不是讲出来的。也是干出来的、说得再好也不如实实在在地干好。我们到深圳来！就应该是为干事创业而来、是是为深圳的发展做贡献而来，只有把我们的工作做好、才能真正争当排头兵。才能真正追赶世界一流！后代也才会记得我们！针对近期安全事故暴露出来的问题！我们要在下一阶段解放思思想学习讨论活动中！重点开展领导班子，领导干部思想作风、工作作风、工作责任心。工作干5407劲整顿，要真正通过整顿，使每个干部。特别是领导干部都能做到打起十二分精神、投入百分之百的精力抓抓好工作, 刘玉浦强调。各级，各部门门要举一反三！深入总结。吸取“2?27”火灾教训，要动真格！建立起市区两级安全生产和社会治安社会稳定定的责任制！问责制！奖惩制、各级、各部门领导负什么责任，都都要予以明确？有成绩就奖励。出了了问题就要惩处、毫不姑息、决不手软、该谁负责就由谁负责，该撤职的就要撤职，该处分的的就要处分,该引咎辞1157职的就要引咎辞职！该法法办就要法办。要建立健全市区两级领导值班制度、加快信息反馈速度和应急反应能力！ 针对下一阶段的安全生产工作、刘玉浦强调：一是要迅速排查。铁腕整治！立即在全5226市开展地毯式安全隐患大排查，大整治、不留一处死角！二是是要落实责任？转变作风！由市委办公厅牵头！尽快出台责任制。问责制！奖惩制办法，形成保障障安全生产、社会治安社会稳定的长效机制，三是要严格执法。决不手软，要严肃追究相关责任人的法律责任，对那些唯利是图！钱迷心窍、不负责任，以忽视员工生命安全！漠视社会公共安全为代价谋取利益的企业。要依法予以严肃查处、该罚的罚、该判的判。该清除出深圳的要坚决清除、四是要加强教育！增强防范，不断提高市民的安全全防范意识？自救意识！ 刘玉浦最后要求进一步步做好火灾事故善后处理工作!尽全力做好死伤者家属的安抚工作！要要继续加强对事故现场管理。防止发生次级事故，“这次事故给各级领导干部敲响了警钟！希望今后深圳不要再出现这样大的安全全事故、只要大家共同努力！相信我们一定可以1468做得到的,”刘玉浦再一次告诫诫大家, 市领导许宗衡！白天！谭国箱、王穗明、戴北方、李锋，王京生，吕锐锋、李铭等参参加有关活动、（罗雪燕） 火灾事故总结(2) 第五篇：火灾事故疏散演练总结 在演练前、由政教处向全体同学进行动员。说明演练的意义，又请消防指挥中心沈坚指导员讲具体疏散的要求、注意事项，由由学校消防员赵建国老师向师生演示了用灭火机灭火的操作过程! 在1月7日演练时，由校长8007办公室主任王老师用手提喇叭（因断电）发出警报,然后由三位老师在二，四。六楼用手提喇叭同时发出警报。班主任及搭班教师迅速到自己班级组织学生按按指定路线疏散。其余教师均在楼梯！走廊协助照顾学生疏散，由东、西、中三楼梯疏散到操场。围棋广场（消防通道亦可用）。全校师生仅用了三分钟时间全部疏散结束、没发生任何伤害事故，也没影响周围邻居正常的生活。但给全校师生却留下极其深刻的影响：遇见火灾及其他自然灾害或不法分子的侵入、就按指定的路线疏散， 1326 第六篇：火灾事故报告 一。关于事故的原因及及责任 根据消防。公安等部门的勘察认定。本次事故是周惠！谢玉梅(鸿利泡沫坐垫厂员工)，用发热的脉烙丝切割海绵泡沫、由于将电压由25伏调至125伏、致使脉烙丝温度过高起火燃烧导致火灾。因此，事故是周惠，谢玉梅违章作业。违规操作造成的！事故责任单位为鸿利泡沫坐垫厂，事故责任人为该该厂负责人向永红、周惠！1775谢玉梅负有直接责任， 二，关于经济赔付责任 按照《中华人民共和国安全生产法》第九十五条规定：生产经营单位发生安全事故造成人员伤亡。他人财产损失的！应当依法承担赔5362偿责任。根据事事故发生的原因和责任。死者经济赔付方为鸿利泡沫坐垫厂！该厂负责人向永红承担事故的法律责任和赔偿责任！ 三、关于给予死者家属的政府救助 据街道了解。鸿利泡沫坐垫厂规模不大。资产不多(1.2万元)，效益不好！可能经济赔付能力有限。向永红家也有一死一伤！街道1112向上级政府请示？本本着救济救急的人道主义精神、给予三位死者家属适当的灾难救助金、用于死者家属的善后事情料理， 四！关于死者家属的经济赔付 死者家属有向事故责任单位和责任人人要求经济赔付的权利！街道等相关政府部门可以协助死者家属向事故责责任单位及责任人追讨赔付，追讨赔付付不成！死者家属对对事故责任单位、责任人可以向法院提起诉讼。 会后，街道事故善后处理工作组各小组成员立即返回死伤者家属住住宿旅馆开展工作!，
- 猪朋狗友一大班是什么生肖
- 猪朋狗友一家亲是什么动物 生肖、即“十二生肖”！又称“属相”“代表十二生肖的的十二种动物与人们的生活息息相关。人人都或多或少地关心与！
- 小班安全教案《迷路了怎么办》教案及反思
- 目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况！增强幼儿的自我意识。 材料：用积木搭几条街道！十十字路口搭一个民亭、用椅子搭几个家，已布置好的儿童商场一个。 准备： 1。在组织3494此活动前应与家长联系！请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况， 2。民警了解情况时。应一一询问幼儿的姓名，家庭住址、家里的电话号码。爸爸妈妈的姓名及工作单位等等情况、 过程： 1，分配角色！老师扮演大姐姐，幼儿扮扮演小伙伴，助教扮演民警！ 2，创设情景、大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩，回家时、走到十字路口迷路了！（名称解释释“迷路”的意思就是不知道回家的 路,找不到家了，） 3、姐姐启发幼儿想办法！诱导幼幼儿去请民警叔叔帮忙,提醒幼儿询问民警时要有礼貌， 4，民警叔叔叔向幼儿了解情况。指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话、 5，小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路。 6，游戏戏：帮迷路的小花鸭回家 师提问：① 谁在哭,为什么哭！ ② 小花鸭找不到妈妈怎么办，我们快来帮它找妈妈吧﹗ 引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭！用有效的有礼貌的语言进行对话、帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈。 7、在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室、 这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办。并学会关心帮助他人、 在上这节课时我运用了图片和案例相结合的方法、一开开始我创设迷路的情节!吸引幼儿解决办法。找民警回家，然后又以游戏形 式帮迷路的小花鸭找家。这样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋。 在幼儿知道小花鸭迷路时、我让幼儿帮他想办法！我出出示了商场？公园等一些人多地方的照片、提示幼儿外外出时在这种地方迷路 了该怎么办？幼儿互相6696讨论回答。我把幼儿的答案整整理后再做小结！幼儿就能能很快记住,明白在自己迷路时的解决办法。在外出时要紧跟 大人或牵着爸妈的手、不要要一个人乱跑？迷路时，如果在马路上可以找警察帮忙、如果在商场或公园可以找工作人员广播、或者站在原地 等爸妈来找你，小朋友们都在游戏中记住了，通过该活动！我觉得孩子的收获是很大的。以下是孩子的声音音： 1。知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手！ 2，先在原地等一会儿、不要慌张。也许爸爸妈妈就在不远处。 3！如果走失的地方在商场或公园、可以找到公园的4643广播室！告诉工作人员你和爸5829爸妈妈的姓名。联络电话等！让工作人员帮忙广播寻找 自己的父母， 4！要乖乖地听工作人员员的话！0760和他们一起等自己的父母来接你！、
- 八路神仙坐一席，猪朋狗友一大班。猜一生肖
- 八可以理解羊和数，一也可以理解羊鼠！加上猪狗，3702综合羊鼠猪狗,希望可以帮帮到你！
