五年级十二生肖教案
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- 五年级寒假作业上肋十二生肖歇后语
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- 大班下雨的前兆的教案反思
- 幼儿园教案：下雨的前兆 教师：屈老师 活动目标： 1,知道动物1551也会预报天气！了解一些常见的下雨前兆！ 2，学习将气气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用！ 活5735动准备：课件！CD！图片。 活动过程：： 一？引出话题， 1！播放响雷的声音！引出话题， ———“小朋友听到了什么声音。” ——“电闪雷鸣是会发生什么事情，” ——“夏天里经常有雷阵雨、要是出门没带伞，就有可能被淋湿！看来我们还真该了解一下天气预报。” 2，请幼幼儿交流经验、 ——“我们可以从哪里事先了解天气情况呢。” ——“小动物会不会给我们预报天气呢，” 3。给幼儿交代任务。 ——“小动物究竟会不会给我们预报天气呢。我们来听3634一下故事就知道了，” 二、播放课件、 1！边听故事。边提问来理解解故事内容， ——“电视台的叔叔阿姨是怎样知道每天的天气情况的，” ——“有哪些动物能告诉我们天要下雨了。” ——“它们是怎样告诉我们的、” ——“这些小动物为什么在下雨前行为发生变化呢，跟什么有关系！” 2、教师小结动物预报天气的多种方法， 三。迁移经验。 ——“还有什什么现象也会告诉我们天要下雨呢？” ——“指导天要下雨！我们应该该做哪些准备？” 四，表演游戏，巩固知识， 1，每人拿一张图片贴在自己的胸前、根据老师的指令作出相应的动作。 2、小结：小朋友们真棒、不仅了解小动物在下雨前的现象。而且9162还能表演、我们都了解了下雨的前兆。以后出门就不会会淋雨了!老师还希望小朋友在平时多注意观察。一定还会有更多的发现、 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】！
- 小学生五年级作文打破花瓶的启示
- 过年了，小花狗狗送给小花猫一个可爱的花瓶!作为为新年礼物,这个花花瓶可真漂亮：纤细的瓶身上画着一只翩翩起舞的凤凰！舞颜六色的羽毛上长着一个个漂亮的花纹。小花猫可喜欢它了，她一一拿到花瓶、就往花瓶里灌满水。然后把梅花剪成一支支的，放进了花瓶里！她简直把花瓶看成了自己的心肝宝贝。一天，小花猫到阳阳台上看望她的心肝宝贝！但当当她走到阳台上时!却让她大吃一惊∶原来漂漂亮亮的花瓶不见了。阳台上只有几片花瓶的碎片和一滩水，这可把小花猫急坏了、她怒气冲冲地跑去找小猪阿呆，问∶阿呆、阿呆。我家阳台上的花瓶是不是您打碎的！什么花瓶不花瓶的、阿呆慢慢慢地站起来说∶这几天。我一5776直在家里看电视,哪儿也没去，小花猫猫又问了很多动物！但是他们都说不知道、没有、小花猫急哭了、她说∶你们都不肯告诉我！肯定是你们看我家的花瓶漂亮。商量量好一起打碎的，我以后再也不跟你们玩了！哼、她哭着跑去找森林里最有学问的大象伯伯。大象伯伯伯听了？哈哈大笑。说∶孩子。这就是您不对了！不是别人1287打碎的,是天气打碎的。小花猫迷惑不解的问∶天气也会打碎花瓶！大象伯伯解释道∶现在在天气这么冷、你往花瓶里灌满水、水就会结成冰，冰的的体积比水大！当然就把花瓶撑破啰。小花猫听了！恍然大悟，她跑回去。叫来许多小伙伴们、并像伙伴们道了歉。小伙伴们笑了！小花猫7087也笑了。笑得那样甜，笑得那样美、！
- 小班秋季语音教案教案鲸鱼和小鱼
- 写教案的具体内容包括以下十项： 一．课题（说明本课名称） 二．教学目的（或称教学要求！或称教学目标。说明本课所要完成的教学任务务） 三．课型（说明属新授课。还是复习课） 四．课时（说明属第几课时） 五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题） 六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点） 七．教学过程（或称课堂结构。说明教1120学进行的内容!方法步骤） 九．板书设计（说明上课时准备写在黑黑板上的内容） 十．教具（或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具） 在教案书写过程中！教学过程是是关键！它包括以下几个步骤： （一）导入新课 1．设计新颖活泼！精当概括！ 3．提问那些学生，需用多少时间等！ （二）讲授新课 1．针对不同教学内容。选择不同的的教学方法．？ （三）巩固练习 1．练习设计精巧，有层次！有坡度，有密度。 （四）归纳小结 （五）作业安排 布置那些内容，要考虑知识拓展性，能力性、、
- 火灾中如何脱险和自救的教案
- 一。绳索索自救法：家中有绳索的、可直接将其一端拴在门。窗档或重物上沿另一端爬下、过程中。脚要成绞状夹紧绳子！双手交替往下爬！并并尽量采用手套!毛巾将4298手保护好。二、匍匐前进法：由于火灾灾发生时烟气大多聚集在上部空间、因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进，三，毛巾捂鼻法法：火灾烟气具有温度高,毒性大的特点。一旦吸入后很容易引起呼吸4599系统烫伤或中毒？因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻、以起到降温及过滤的作用，四，棉被被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯。棉大衣盖在身上、确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。五！毛毯隔火法：将毛毯毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却！以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的、六！4956被单拧结法：把床单!被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状！按绳索逃生的方式沿外墙爬下。七。跳楼求生法：火场切勿轻易跳楼，在万不不得已的情况下？住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生！但要选择较低的地面作为落脚点！并将席席梦思床垫？沙发垫。厚棉被等抛下做做缓冲物、八、管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆，避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面！同时应注意一次下滑时人数不宜过多。以防止逃5355生途中因管线损坏而致人坠落!九，竹竿插地法法：将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台，两头固定好以后顺杆滑下！十、攀爬避火法：通过攀爬爬阳台。窗口的外沿及建筑周围的脚手架！雨棚等突出物以躲避火势、十一！楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时。住在上部楼层的居民可通过老虎窗！天窗等迅速爬到屋顶！转移到另另一家或另一单元的楼梯进行疏散，十二，卫生间避难法：当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。用毛巾紧塞门缝、把水泼在地上降温、也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底！阁楼，大橱等处避难、7375因为这些地方可燃物多！且容易聚集集烟气，十三。火场求救法：发生火灾时。可在窗口，阳台或屋顶处向外大声呼叫。敲击金属物品或投掷软物品！白天应挥动鲜艳布条发出求救信号。晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意！十四、逆风疏散法：应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向。迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气，十五，“搭桥”逃生法：可在阳台，窗台。屋顶平台处用木板！竹竿等较坚固的物体体搭在相邻建筑，以此作为跳板过渡到相对安全的区域、、
- 小学五年级美术简笔画狮子(捲毛)
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- 早期阅读蝴蝶风筝教案
- 【活动目标】1．学习用对称的方法装饰风筝，体验作画的快乐，2．激发幼儿欣赏美。创造美的兴趣与能力、【活动准备】PPT美丽的风筝。风筝半成品。记号笔。油画棒！【活动过程】（一）以猜谜语的方式导入活动主题“小朋友。老师这里有个谜谜语请你们猜一猜：天上一只鸟！用线拴得牢。不怕大风吹，就怕细雨飘！”（风筝）（二）出示风筝PPT，让幼www.jy135.com儿观察1.图一：提问：你们都看到了什么风筝，（蝴蝶！金鱼）觉得好看吗，你觉得哪里好看，2.图二。图三：我们先来看看这只美丽的的蝴蝶风筝，(出示左右对称的蝴蝶风筝)孩孩子们,你们看这个风筝漂亮吗！幼儿：漂亮、教师：颜色真美啊、那你们谁能能说出他有哪些颜色？幼儿：（点数颜色）！翅膀上有、！。。色。下面翅3567膀上有，、。背部有，、！眼睛上有！。、图三：这只蝴蝶上面还有很多图案、你们发现了吗！谁来说说，这些图案有什么特点！（左右都一样）告告诉你们这叫对称！什么是对称！（左右大小要是一摸一样的）为什么要做成对称的、（为了保持平衡和美观）3.按照同样方法讲述图四（金鱼）和图五（蜻蜓），侧重对称！（三））学习点线技巧装饰风筝。刚才我们欣赏的这些美丽的风筝都是由点和线条组合而成的、1.请小朋友回忆点，并并在黑板上画出？2.请小朋友回忆线！也画出，3.动脑筋将点和线结合。画出自己设计的图案，4.欣赏PPT！感知点线结合的美！（四）创作与体验1.进一步让幼儿表现美，激发创作的欲望，看老师也准备了三种形状的风筝！有蝴蝶！金鱼和蜻蜓、要请你帮助这些风筝穿上有图案的花衣服、你会用哪些线条和图案来装饰呢！2.教师提出绘画要求：（1）画之前要学会用左右右对称的方式来画。要先先用线条分割,8999然后用图案装饰,线2569条和图案要密一点，丰富一点！这样的的风筝才漂亮。（2）要注意绘画时的坐姿、幼儿作画、教师巡巡回个别指导！鼓励幼儿大胆设计出各种不同的风筝，（3）欣赏与评价展示幼儿作品!互相欣赏、请几名幼儿讲讲哪只风筝最美。美在什么地方。。
- 黑马阅读五年级13课文翻译
- 在办公室上班的大多熟人都会有个老板。我也一样、但是我的老板有一点不同、他的不同在哪里呢！就是有一一只大狗，许多人都会养狗，但但很少有人会每天把狗带到办公室来,我们老板的狗叫Robinson，是一只棕棕色的大狗！老板每天上班都带着它！带着它开会。带带着它吃午饭,当有人给老板打电话的时候！我总是能知道老板是不是在办公室，我只要看看他的桌子底下、如果果我看到桌子下棕色的毛、我就知道老板在他办公室里的某个地方！如果那5763边没有狗。那么老板就出去了，，
