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周易卦辞解释速查

大有卦的卦辞解释
  大有卦!阐释成功后的因应原则!因本卦唯一的阴爻处于君位。其余五个阳爻都听从指挥。为它效劳!国家昌盛,百姓富庶,这是普遍的愿望、但事情总有两面性。什么都有容易使人昏昏、忘乎所以。卦的内容因此强调居有思无。居富思艰、为知艰慎行,0561所以六条爻辞中没有“凶。吝”等断误!又因为知艰慎行的程度不同。六爻的结果并不一样!大象:“大有”是大的所有、伟大事业的意思,这一卦、离卦的日。上升到乾卦的天上,就象太阳普照万物!而且。唯一的“六五”阴爻,在尊位得正、其他五个阳爻。都属于他,也象君王高高在上、拥有天下,心怀万民,乾下离上 大有元亨初九 无交害?匪咎,艰者无咎、九二 大车以载、有攸往、无咎!九三 公用亨于天子?小人弗克!九四 匪其彭。无咎!六五 厥孚交加。威加、吉,上九 自天佑之、吉无不利,离上乾下“大有”:元亨,《彖》曰:“大有”!柔得尊位!大中,而上下应之!曰“大有”、谓五也!“大”者皆见“有”于五。故曰“大有”。其德刚健而文明、应乎天而时行、是以“元亨”。2653《象》曰:火在天上!“大有”。君子以遏恶扬善。顺天休命。以健济明、可以进退善恶,“顺天”之“休命”也!初九。无交害、匪咎。艰则无咎,二应于五,三通于天子、四与上近焉,独立无交者。惟初而已!虽然无交之2955为害也。2549非所谓“咎”也,独立无恃而知难焉!何咎之有。《象》曰:大有初九、“7478无交害”也!明惟初九为然也,九二:大车以载,有攸往!无咎。《象》曰:“大车以载”、积中不败也,“大车”。虚而有容者、谓五也!九二足以有为矣!然非六五虚而容之。虽欲往、可得乎、“积中”!明虚也。九三:公用、亨于天子!小人弗克、《象》9656曰:“公用,亨于天子”!小人害也。九三以阳居阳,其势足以通于天子、以小人处之,则败矣!九四:匪其彭,无咎。《象》曰:“4920匪其彭!无咎”!明辩晢也,“彭”、三也!九四之义、知有五而已!夫九三之刚、非强也,六五之柔,非弱也。惟2062明者为能辨此、六五:厥孚交如、威如,吉,《象》曰:“厥孚交如”?信以发志也!“威如”之吉,易而无备也、处群刚之间、而独用柔,无备之甚者也、以其无备而物信之,故归之者交如也、此柔而能威者。何也、以其无备。知其有余也,夫备生于不足!不足之形见于外、则威削,上九:自天祐之!吉无不利、《象》曰:“4953大有”上吉!“3972自天祐”也!王弼曰:余爻皆乘刚!已独乘柔顺也,五为信德!而已履焉!履信者也,居丰富之代。物不累心、高尚其志、尚贤者也。!
周易的卦与卦辞是如何对应的
  周易八八六十四卦?每一卦均有卦名!每一卦也均有一卦辞!每一卦辞都是和本卦相对应的。对应0035的理由就是没有理由、自易经存在的时候就已经互相对应了、。
豫卦的卦辞解释
  豫:利建侯!行师。郑玄曰:坤、顺也,震,动也。顺其性而动者!莫不得、得其所!故谓之豫!豫,喜逸说乐之貌也!震又为雷、诸侯之象!坤又为众。师役之象!故“利建侯,行师”矣,虞翻曰:复初之四!与小畜旁通!坤为邦国、震为诸侯、初至五,体比象、四利复初,故“利建侯”,三至上。体师象,故“行师”!《彖》曰:豫,刚应而志行,侯果曰四为卦主。五阴应之,刚志大行,故曰“刚应而志行”、顺以动、豫。崔觐曰:坤下震上,顺以动也!豫顺以动,故天地如之。虞翻曰:小畜!乾为天。坤为地!如之者!谓天地亦动,以成四时,而况建侯行师?言其皆应而豫也!而况建侯行师乎。《九家易》曰:震为建侯、坤为行师、建侯所以兴利,行师所以除害。利兴害除!民所豫乐也,天地有生杀,万物有始终!王者盛衰、亦有迭更,犹武王承乱。而应天地,建侯行师,奉辞除害、民得豫说!君得安乐也、天地以顺动,虞翻曰:豫变通小畜、坤为地。动初至三成乾,1748故天地以顺动也、故日月不过,而四时不忒,虞翻曰:过谓失度。忒、差迭也,谓变初至需!离为日!坎为月,皆得其正、故“日月不过”。动初时、震为春。至四。兑为秋,至五。坎为冬、离为夏、四时位正,故“四时不忒”,通变之谓事。盖此之类!圣人以顺动!则刑罚清而民服、虞翻曰:清。犹明也,动初至四,兑为刑、至坎,为罚、坎。兑体正。故“刑罚清”!坤为民、乾为清!以乾乘坤、故“民服”、案:帝出震、圣人也。坎为法律!刑罚也,坤为众、顺而民服也。豫之时义大矣哉、虞翻曰:顺动天地,使日月四时、皆不过差!刑罚清0686而民服、故“义大”也。《象》曰:雷出地奋。豫,崔觐曰:6608震在坤坤,故言“雷出地”。雷、阳气,亦谓龙也。夏至后、阳气极3896而一阴生?阴阳相击、而成雷声。雷声之疾。有龙奋迅豫跃之象,故0283曰“奋豫”!9790先王以作乐崇德!殷荐之上帝,以配祖考!郑玄曰:奋,动也、雷动于地上、而万物乃豫也,以者!取其喜佚动摇、犹人至乐。则手欲鼓之、足欲舞之也,崇。充也、殷、盛也、荐,进也!上帝!天帝也,王者功成作乐。以文得之者,作钥舞,以武得之者。作万舞!各充其德而为制!祀天帝以配祖考者!使与天同飨其功也、故《孝经》云:郊祀后2333稷以配天!宗祀文王于明堂!以1604配上帝是也。综述:(雷地豫卦)上震下坤。中存坎艮。上方动验。中方满险,下又止之。则其险无所用矣。雷在地上。震惊万物!屈者伸、藏者露!顺以动之。动以顺豫。君子则为逸豫之象。有贵合五行吉、豫者悦也!卦中缺父母,以震卦初爻子水父母!伏于本卦初爻未土之下!未土是飞神,子水是伏神。土克水,谓之飞来克伏、、
《周易》六十四卦中“谦”卦是如何解释的?
  白话文解释   谦卦:通泰!筮遇此卦,君子将有所成就,   《象辞》说:本卦外卦为坤为地!内卦为艮为山,地中有山。内高外卑。居高不傲、这是谦卦9620的卦象、君子观此卦象!以谦让为怀、裁取多余昀,增益缺乏的。衡量财物的多寡而公平施予,   邵雍9980河洛理数解卦谦和忍让、尊人自卑!利用谦虚,万事可达,吉:得此卦者。吉利平安、步步高升!谦虚忍让者前途大好,骄横者必招败!谦受益!满招损、   傅佩荣解卦手册时运:眼前平顺。步步高升、财运:物价合理、利益保障。家宅:近山之居、合家平安、身体:内郁之症、放宽心胸、!
《周易》中单个爻的解释有用吗
  中国文字多数蕴含《易经》《周易》卦象意义,为成象“字”。如“爻”字大有来头、大有文章、我们知道。地球公、自转恒定于动平衡匀速运动,是年、日现象!则作用于地球圆切面的每一受力点是引力与离心力双方对立、相反相等的方形力矩“周易”。这内外两只“方”力矩的对角线则构成“爻”字。则“爻”象形字!有对立统一、相反相成的力学。哲学概念含义。 “方”的一条对角线则将方一分为二成为等腰直角三角形!比例关系是对角线为1比0.70710678比0.70710678,两条对角线则将“方”二分为四只等腰直角三角形!则每只的比例关系为0.70710678比0.5比0.5!请注意这个数0.70710678既是正方形之边比值,又是0.5为边方的斜边比值,也就是奏巧既为“方”之等腰直角三角形的边比值、又是斜边比值!扩大十倍。则成为7.0710678比5!因为方形外接为圆形、故天圆,地方。则5为半径、10为直径比值,而7.07105674746则是五等边圆的直径比值。若将这些数理与《周易》联系起来看!《系辞》曰:“大衍之数五十。其用四十有九。”正是7.0710678的平方等于五十?占卦务求准确,整数为七、七的平方等于四十九!一归太极也、《周易》后天八卦的兑卦定位数七,兑为巫为《易经》易理、为贞。准则!为口!“五”字下加“口”为“吾”字、易理之人丁、居于《洛书》八卦九宫图的中宫!应合人类的终端。手!脚各五指!头五官、腹腔五脏六腑,动,植物多有五共生现象,所以,“爻”字富含深奥,《系辞》曰:“乾以易知!坤以简能!”“爻”字既体现5043乾之“易”。又是坤简能,为贞!当正5140方形按照对角线之“爻”一分为二的规律分下去!得4,8、16!32,64方格为止。刚好照《周易》后天八卦关系排入六十四卦象网络图。则每卦,每“卦变”组都是处于“爻”的联系线上、其中乾、坤。巽!艮、震。兑。离!坎八重卦象则处于右向左撇的“爻”上。与之对应的捺笔“爻”,则是大有,比。大过!小过,颐。中孚,师,同人卦。蕴含《周易》后天八卦组成六十四卦的网络平面平方平等准则。卦变系统DNA密码!、
四书五经 诗经 尚书 仪礼 周易 春秋 的解释
  四书五经是四书和五经的合称。是中国儒家的经典书籍。四书又称为四子书,是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。五经是《诗经》(《诗》)。《尚9164书》(《书》)!《礼记》(《礼》)。《周易》(《易》)和《春秋》等五本儒家经典的合称。是“六经”!“七经”!“九经”。“十二经”,“十三经”的一部分、。
帮忙推荐几本解释周易的书
  周易译注,黄寿琪著.我们教授就让看这本书. 还有要自己先看看本经部分,有了想法再看看别人的.。
可持续发展和教育的关系能用周易解释吗
  环境教育和可持续发展教育产生的时代和背景不同,有许多相关和相似的地方, 国内外对环境教育与可持续发展教育的关系看法各异,归纳起来,关于两者关系,主要有五种看法:第一,环境教育与可持续发展教育是等同的;第二,可持续发展教育是环境教育的一部分;第三,认为环境教育是可持续发展教育的一部分;第四,可持续发展教育与环境教育互不包含,但有共同的部分;第五,可持续发展教育是环境教育发展过程中的一个高级阶段。在此基础上,并根据相关文献分析,我们认为,环境教育是可持续发展教育的一部分,两者关系是互动的,环境教育需要面向可持续发展重新定向,可持续发展教育有着环境教育无法实现的功能。!
周易起名中珍怎样解释
  “珍”字、在周易起名中!五行属火,   珍字的解释:   希世之珍,--明·刘基《郁离子·千里马篇》   堂有炼珍!--清·周容《芋老人传》    又如:珍积(积蓄的财宝);珍翰(墨宝);珍币(珍宝财物);珍赂(珍赀,珍宝财物);珍瑰(珍玮、珍宝)   比喻难得的人才 [talented person]   此固国家之珍,而社稷之佐也,--《墨子》   精美的食品 [delicacy]   交广市鲑珍,--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》   食必珍美!--明·刘基《诚意伯刘文成公文集》   又如:珍杂(珍错,山珍海味);珍鲑(山珍海味);珍滋(美味);珍异(珍贵奇特的食物);山珍海味   珍   珍贵的,宝贵的 [valuble]   珍器重宝!--汉·贾谊《过秦论》   奇草珍木、--唐·李朝威《柳毅传》   又如:珍惠(赐予珍贵的恩惠);珍贶(珍贵的礼品);珍木(珍贵的树木);珍卉(珍贵的花卉);珍甘(珍贵甘美的食品)   珍美,珍奇美丽 [rare and beautiful]。如:珍符(罕有的符瑞);珍具(珍美的器物)    贵重 [precious]?如:珍投(贵重的赠物);珍贵(贵重,宝物)   精美 [fine]、如:珍草(仙草;药草的美称);珍祥(祥瑞,吉兆);珍象(华美的景象)   珍   珍爱,珍视 [treasure;be very fond of]   书曰:公子遂,珍之也、--《左传·文2185公八年》?注:“珍,贵也、”   又如:珍袭(珍藏);珍宠(珍惜宠爱);珍练(珍重!保重);珍调(保重调养)、
周易中知道卦辞明白了,但是爻辞又有什么用呢
  个体和整体的区别,拿现在股市比较。大盘涨了,但个股不是都涨的!就算涨了。也有涨多涨少的区别,但大盘涨,大多数个股也是涨的!也就是说爻辞受卦辞的影响。7015但不完全相同。!





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