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周易入门看什么书比较好
  去优酷搜傅佩荣详解周易64卦,入门的话有曾仕强在百家讲坛的《易经的奥秘》。作为入门很不错?   书籍的话可以看看《白话易经》《易经杂说》   我也是一个易经爱好者!还处于初级阶段。希望对你有帮助!!
哪些关于《周易》的著作比较好
  《周易》语法研究管见《周易》语法研究管见   ——《易经语法分析》序   最近!洛阳赵荣珦先生以大作《易经语法分析》垂示、据我孤陋所知。海内迄今尚无同类专书面世。仅此一端。已足见其筚路蓝缕之功,《易》曰:“仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。”知者,智也,赵先生!智者夫、   展读之余、我有以下三点感想:   一。何谓“《易经》语法”、   我们知道。《周易》包含着两种截然不同的文本:一是成书于西周的《周易》古经?即通常所谓《易经》。二是成书于战国时代的《周易》大传,即儒家称作“十翼”的《易传》!赵先生的《易经语法分析》。就是对前者的语法现象的研究!   具体说来,所谓“《易经》语法”,就是《周易》古经的筮辞(卦辞,爻辞)的语法。该文本中的语法现象是很丰富的、3118赵先生从词法和句法两方面进行了细致的分析:   词法方面!赵先生是既讲词性,也讲词义!我想!这大约是因为:虽然词义(这里不是指的语法意义。而是指的词汇意义)本来不属于语法学范畴。而属于语义学范畴。但是对于任何一个具体的词语来说、如果不能确定其词义。也就不能确定其词性,在这个意义上!语法乃是语义的一种表现、语法是功能性的。而语义才是实质性的!   句法方面。赵先生也进行了细致的分析、给我尤6229为深刻印象的是?他首先对卦辞。爻辞进行了“主—谓”二元结构的分析,即将卦名!爻题视为第2360一层次的主语。这是很有道理的、因为卦辞、爻辞8717作为占断、是对卦名,爻题的意义的断定!例如乾卦:“乾:元亨,利贞,”翻译成现代汉语!即:   乾卦 || 象大通。有利于占问。   显然、“元亨利贞”是对“乾”的断定。这是主谓关系、其实,传统易学已经指明了这种关系!因为:象“元亨利贞”这样的筮辞。称之为“彖辞”!彖者!断也!断也者、断一卦之吉凶也!   不仅如此、《易经》语法的意义远不限于《周易》本身。整个《周易》语法乃是中国轴心时代(Axial Period)的汉语语法的代表形态:《周易》古经的语法是殷周之际的语法代表!《周易》大传的语法是战国时代的语法代表。赵先生的《易经语法分析》就是对以《周易》古经语法为代表的殷周之际汉语语法的研究!这里显示出赵先生的独到眼光:研究殷周之际的汉语语法、《周易》古经是最恰当不过的文本选择,这是因为!其它的文本在时代问题上或多或少都是存在疑问的。例如《尚书》中的《商书》和《周书》,由于“伪书”混入的问题!我们很难甄别它们的确切时代。因而很难加以利用,而《周易》古经的时代则基本上没有什么问题,绝大多数学者都承认它是西周初期的文本!因此。它就可以作为我们研究殷周之际的语法的范本、在这个意义上。所谓“《易经》语法”就是西周语法乃至殷周之际的语法,因此,象赵先生这样的对《易经》语法的研究!乃是用历史比较语言学方法来研究汉语语法史的必由之路,是汉语史研究当中的一个7306必不可少的环节?   二,如何研究《易经》语法。   汉语语法研究。由来已久:传统语文学(philology)范畴的汉语语法研究、大约肇始于元代!我们今天所能见到的最早一部讨论文言虚词的专著、是卢以纬的《语助》,而所谓“文言虚词”。依我的看法。其实质乃是汉语所特有的一种语3488法形态(词法形态,句法形态)、现代语言学(linguistics)范畴的汉语语法研究!滥觞于晚清,第一部专著、是近代马建忠的《马氏文通》,后者实际上是用西方语言的语法规律来硬套汉语的语法,结果带来许多类似“格义”的弊端!但是、我们显然又不能简单地回到前者去、时至今日,这仍然是汉语语法学界面临的困惑:我们缺乏本土的!原创的。切合汉语语法实际的语法理论。但在这种情况下。我们也不能因噎废食。停止汉语语法的研究工作,唯一的选择。就是只好暂时仍然采取“以西说中”的办法!这就犹如当年的佛学东来。最初的理解虽然扞格不通!但正是经过这样的“格义”。佛学才最终被中国化、本土化了。形成了中国原创的佛学、   赵先生的《易经语法分析》即属于这样的“以西说中”,虽属“格义”、也是眼下别无选择,而必须勉力从事的历史阶段性的任务。那么。按西方语言学的观念!《易经》语法研究涉及两个方面。从而涉及两种截然不同的研究方法:一方面。研究《周易》语法必然涉及与其前后时代的语法的“历时”比较问题?这就可以用历史比较语言学的方法!但另一方面。《周易》语法本身的存在却是“断代”的、我们首先必须“共时”地去描写它、这就可以用结构主义语言学的方法、两者之间、具有一种辩证的关系:一方面!后者乃是前者的基础。因为我们必须首先弄清了每个时代的共时的语0975法结构特征,才可能对它们进行历时的比较、但另一方面,前者也是后者的条件。因为假如不对不同时代的语法结构进行历时的比较。我们也难找出一个时代的语法的共时特征!因此!现时语法学界把这两种研究对立起来的倾向是不可取的。   赵先生的《易经语法分析》就是一种共时的研究,即是对殷周之际的语法结构的静态描写,这种共时的静态描写当然应该在历时比较的条件下进行?但这种共时描写的结果本身又对历时比较的研究提供基础、例如!古经语法的研究可以与大传语法相比较,然后。比较的结果又可以用于对大传语法的更进一步研究、赵先生这样对《易经》语法进行共时研究!就可以为历时研究提供赖以比较的基础、这种比较不仅仅7443是古经与大传的语法比较,而且意味着殷周之际的语法与战国时代的语法的比较、从而构成汉语史研究中的重要的一环、这是很有意义的!   三。研究《易经》语法有何意义,   前面实际上已谈到了《易经》1973语法研究本身具有的语法学!语法史的学术意义!此处不再赘言!我这里还想谈的,则是《易经》语法研究所具有的超越了语法学及语言学的更为一般的意义!   我想!我们今日研究《周易》。绝不是为了“发思古之幽情”。更不是为了满足古董商、收藏家那样的嗜好!我们今日研究《周易》、乃是为了先儒所说的“通经致用”?今人所谓“古为8077今用”,也就是《易传》所说的“正德!利用!厚生”。通经者。正德也。致用者、利用厚生也!然而!非通经则无以致用、通经者。所以致用也!因此。首先是要通经。   那么!何谓通经,为什么要通经,所谓通经!就是读懂《易经》!通经的直接目的!是为了理解“圣人之意”,而其最终目的!则是利用厚生!《系辞传》说:   子曰:“书不尽言!言不尽意,”然则圣人之意其不可见乎、子曰:“圣人立象以尽意!设卦以尽情伪。系辞焉以尽其言、变而通之以尽利。鼓之舞6206之以尽神。”   这里!“立象”!“设卦”是指《易经》卦爻的符号系统,“系辞”是指《易经》的语言文字系统。亦即赵先生所研究的筮辞。通经就是首先弄通筮辞之意!由此弄通卦爻符号之意,以至弄通圣人之意,进而正德!进而利用。进而厚生,   这也是赵先生《易经语法分析》的最终意义所在!而其直接2858所关的意义则是:如何才能通经、古人有言,通经必自通小学始,2763所谓“小学”!6666乃是古人对传统语文学的称谓、自刘向,刘歆父子《七略》、班固《汉书·艺文志》以至《四库提要》以来,“经部”必录“小学”之目!这个道理是很简单的:通经的前提是通该经的语言文字、试想!假如连书都没有读懂。假如连书的语言文字都没有弄通!如何可能通经、如何可能理解圣人之意,6683又如何谈得上正德。致用。这正是今日学者中的一种大病:即3834以《周易》研究来看。或者望文生义。或者游谈无根。当然!关于《周易》的训诂之类的小学研究。自古至今、不绝如缕,但对《易经》进行现代语言学意义上的“语法分析”的专书!恐怕前无古人,   按照传统的称谓,赵先生的《易经语法分析》即属于所谓“小学”:它是我们读懂《易经》的前提!也是我们通经致用!利用厚生的前提,我想、这就是赵先生《易经语法分析》的最大意义所在吧。 5781  承蒙赵先生不弃鄙陋!命我为序!而我对《周易》语法素无研究!实在惶恐之至,然而有7835感于赵先生“通经”之志!故本乎《周易》“修辞立其诚”之意!拉杂如上,以就教于赵先生并海内学人、或有未达。幸见谅焉!   周易》研究参考文献(八)   --------------------------------------------------------------------------------   作者:吴辛丑 来源: 发表时间:2005-09-07 浏览次数:207 字号:大 中 小   许慎《说文解字》、中华书局。1963年,   段玉裁《说文解字注》、上海古籍出版社、1981年,   朱骏声《说文通训定声》,中华书局。1984年。   马宗霍《说文解字引经考》、台湾学生书局,1971年, 5933  赵诚《甲骨文简明词典》!中华书局,1988年!   高亨《古字通假会典》。齐鲁书社,1989年!   宗福邦。陈世铙、萧海波主编《故训3335汇纂》、商务印书馆!2003年、   王念孙《广雅疏证》、中华书局,1983年!   王引之《经传释词》!岳麓书社。1984年、   王引之《经义述闻》。江苏古籍出版社!1985年。   阮元《经籍纂诂》!3593成都古籍书店!1982年! 0732  徐朝华《尔雅今注》!南开大学出版社、1994年。   王力《同0402源字典》?商务印书馆,1982年。   王力主编《古代汉语》(校订重排本)!中华书局、1999年。   王力主编《王力古汉语字典》?中华书局,2000年、   张永言、杜仲陵!向熹、经本植!罗宪华,严廷德《简明古汉语字典》,四川人民出版社!1986年,修订本!2001年、   陈复华主编《古代汉语词典》、商务印书馆!1998年,   因为《周易》都是难懂的古文,所以要参考的文献肯定与古文研究中的常用辞典。字典,这些都是必要的。,
推荐几个研究周易的名人大家,以及那几本周易研究著作比较好
   张延生:教授,工程师!男、汉族,1943年3月出生。兼职与曾兼职中国周易研究会副会长、中华易学文化大会名誉会长!中华名人协会理事。炎黄道家文化研究会会长、中国医学气功研究会理事。(1988年4月任)北京中医学院大学生手诊研究协会顾问等职、出版并发行了《易学思想概说——张延生演讲录》!《心易》、《炁易》、《易经与气功》、《气功与手诊》!《易学入门》、《易学应用》,8363《易与和谐》,《易象及其延伸——易象延、、   刘大均:   现任山东大学《周易》研究中心主任刘大均教授、代表作《周易概论》。《纳甲筮法》!《周易9857古今白话解》、《易经全释》!校点整理85万字的清人易学巨著《周易折中》、主编《大1998易集成》?《大易集述》。《大易集要》,《象数5795易学研究?   郝正德:   祖赣派风水世家之一(1994年发表《山形语言》、1995年发表《祖国四大龙脉》、《气韵》、《形而上的风水》,1996年被邀请至韩国讲学、并被韩国知名企业聘为终身顾问,1998年接受哥伦比亚电视台采访、并发表论文十四篇,   1999年发表《道德经浅解》《杨公风水评述》等知名作品。。
打破一个碗在周易怎么解中午
  有点夸张。这个不用解吧!!
周易筹策占得竞之临卦,求大师帮忙解卦
  干支:庚寅年 辛巳月 癸亥日 己未时 (日空:子丑)   神煞:驿马-巳 桃花-子 日禄-子 贵人-卯!巳   兑宫:兑为泽 (六冲) 坤宫:地泽临   六神 伏神 本 卦 变 卦   白虎 父母丁未土 ▅▅ ▅▅ 世 兄弟癸酉金 ▅▅ ▅▅   腾蛇 兄弟丁酉金 ▅▅▅▅▅ ○→ 子孙癸亥水 ▅▅ ▅▅ 应   勾陈 子孙丁亥水 ▅▅▅▅▅ ○→ 父母癸丑土 ▅▅ ▅▅   朱雀 父母丁丑土 ▅▅ ▅▅ 应 父母丁丑土 ▅▅ ▅▅   青龙 妻财丁卯木 ▅▅▅▅▅ 妻财丁卯木 ▅▅▅▅▅ 世   玄武 官鬼丁巳火 ▅▅▅▅▅ 官鬼丁巳火 ▅▅▅▅▅   应该是最近感觉身体不太舒服吧,我看没啥大问题,阳历5月15日会觉得好点。19日会好多,如不是!建议去医院检查!。
我想开始学周易,请问那个出版社的或者说版本比较好?我要原文
  那个跟出版社无关,只要是原文就行!而且原文不难找。、
周易卦解第三十五卦
  晋(卦三十五)——敲响进攻敌人的战鼓   【原文】   (坤下离上)晋1835①:康侯用锡马蕃庶②,昼日三接③,   初六:晋如摧如④、贞吉,罔孚裕⑤、无咎、    六二:晋如愁如(6),贞吉、受兹介9786福(7)?于其王母(8)!   六三:众允(9)!悔亡!   九四:晋如0267鼫鼠(10)!贞厉。   六五:悔亡,失得勿恤(11),往!吉,无不利!   上九:晋其角(12)?维用伐邑(13)。厉!吉、无咎,贞吝!   【注释】   ①晋是本卦的标题、晋8123的意思是前进?指作战中的进攻!全卦的内容主要讲战争。“晋”字既与内容有关。又是卦中多见词,所以用作标题!②康侯:指周武王的弟弟康叔封,锡:用作“赐”、意思是赐予!蕃庶:繁育、繁殖、③昼日:终日!一整天!三接:指多次交配!④摧:摧毁、打垮,⑤罔:无、孚:抓!抢夺、裕:这里指财物!(6)愁5347:用作“遒”,意思是迫使投降!(7)兹:此!介:大、(8)王母:祖母,(9)允:用作“郓”!意思是进。这里指进攻,(10)鼫(shi)鼠:这里用来形容胆小如鼠、(11)失得:失败。失利,恤:担忧。气馁,(12)其:则、角:较量!(13)维:考虑。①晋是本卦的标题?晋的意思是前进!指作战中的进攻、全卦的内容主要6123讲战争?“晋”字既与内容有关、又是卦中0459多见词!所以用作标题,②康侯:指周武王的弟弟康叔封。锡:用作“赐”、意思是赐予!蕃庶:繁育、繁殖。③昼日:终日,一整天,三接:指多次交配,④摧:摧毁,打垮、⑤罔:无!孚:抓、抢夺,裕:这里指财物!(6)愁:用作“遒”。意思是迫使使投降,(7)兹:此!介:大、(8)王母:祖母!(9)允:用作“郓”。意思是进,这里指进攻,(10)鼫(shi)鼠:这里用来形容胆小如鼠、(11)失得:失败。失利、恤:担忧!气馁!(12)其:则!角:较量。(13)维:考虑!   【译文】   晋卦5341:康侯用周成王赐予他的良种马来繁殖马匹!一天配种多次!   初六:进攻打垮敌人。占得吉兆,没有1821抢夺财物!没有灾祸!   六二:进攻迫降敌人、占得吉兆!获得这样的福佑。是2432受了祖母的庇护、   六三:万众进攻!没有悔恨。   九四:进攻时胆小如鼠,占得凶兆! 4358  六五:没有悔恨,即使战败也不气馁。前进、吉利,没有什么不利!   上九:进攻敌人必须较量力量,可以考虑攻打敌方城邑,凶险!吉利,没有灾祸、占得险兆、   【读解】   一而再、再而三地1074写战争!除了证明这一“王者之事”的重要外,也说明远古战争的频繁。几乎就像家常便饭!只要,心血来潮、就可以大动干戈,不顾百姓奴隶的死活,不管对生产生活造成的劫难。   战争的动因和目的!在那时不外乎攻城掠地。抢劫财物。抓获俘虏作奴隶和献祭的牺牲品、或者是镇压统治集团内部的异己势力、这种带有原始暴力色彩的战争。很难说有什么正义和非正义之分。全是“肉食者谋之”的事情,给平民百姓带来的结果除了灾难之外、没有任何好处。   可是!后来的所谓“史家”总要为某某君王讨伐某人的战争找出种种赞美的理由。竭力夸大某些并非真实的因素、“成者为王,败者为寇”。几乎成了中国传统史家的心理定势。这个逻辑的实质、便是对强权、暴力和专制的顶礼膜拜、为战争贩子带上胜利的花冠!   今天来思考战争!应当完完全全跳出这种巢臼!站在平民百姓的立场上?从社会经济稳定繁荣的全方位角度来提出问题、才符合人类社会发展的大趋势!...余下全文>>,
周易中的上干下离卦怎么解??
第13卦天火同人(同人卦)上下和同 中上卦 象曰:心中有事犯猜疑。谋望从前不着实、幸遇明人来指引!诸般忧闷自消之?这个卦是异卦(下离上干)相叠,干为天、为君、离为火,为臣民百姓,上天下火,火性上升,同于天。上下和同!同舟共济。人际关系和谐。天下大同! 、
周易 易经 六爻 摇卦 解卦? 谢谢
  这不是三言两语能说清楚的,如果感兴趣的话可以自己研究一下!   推荐《增删卜易》(古籍)和《六爻预测自修宝典》,这两本书是比较经典的新手入门书、可以看看,完了之后再看《易隐》和《易冒》等经典六爻书籍。   我现在正在看《增删卜易》。看了7489两个月丁。能看懂、越学越有劲、!





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