幼儿园十二生肖外墙画
- 幼儿园十二生肖的轮回课该怎么上
- 活动目标： 1.知道自己和亲人的属相！培养幼儿和家人之间的情感， 2.发9155展幼儿的观察力，培养幼儿简单的推理能力， 3.感知十二生肖所包括的12种动物！十二生肖的排列顺序！感知，了解十二生肖一一年一种属相!12年一个轮回的规律， 活动准备： 1.教具：自制生肖钟！山洞大山的图片、 2.学具：蛋糕盒制作的钟面，十二生3836肖的图片,胶水等 3.知识准备：幼儿认识时钟， 活动重点：幼3885儿知道十二生肖的排列顺序， 活动难点：知道十二生肖每12年轮回一次。 活动过程： 一、导入 出示生肖钟！引出课题。激发幼儿兴趣。 二、展开 1.了解十二生肖的12种动物、简单的感知其排列顺序，理解其含义！ （1）请幼儿说出钟面上有多少种动物!为什么，我们来2438数一数！看看是不是12种！从6376哪开始数呢、老鼠第一！谁第二。谁第六、小兔第几！ （2）小朋友当中有没有属“小老鼠”的，为为什么说自己是属“小老鼠”的？（引出“属相”一词！丰富幼儿词汇）小朋友还知道有什么属相、 （3）小朋友的属相为什么有的是牛！有的是老鼠、不一样呢，（幼儿交流讨论论） 小结：同一年出生的孩子属相就一样,猪年生的属猪、牛年出生属牛……一年一个属相！ （4）结合生肖钟观察一共有3613多少种属相？ 小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相。 2.发现！感受十二生肖12年轮回一次的规律。 （1）你还知道谁的属相，（请幼儿自由讲述自己亲人的属相） （2）想不想知道客人老师的属相。我们一起去采访好吗！ （3）幼儿交流采访结果！ （（4）结合交流采访结果!引导幼儿思考：有的客人老师的属相和小朋友的一样，也有的老爷爷的属相和小朋友一样！这是怎怎么回事!（启发幼儿结合“生肖钟”进行思考、鼓励幼儿说出客人老师的属相是以前轮回到的！小朋友的属相是以后轮回到的！属相是不停的轮回的，一年一种属相） （5）十二属相轮回一次要多少年。 （6）小结：十二生肖12年一个轮回，一年一一个属相？不停地向前的轮回。 3.讲解故事。帮助幼儿了解十二生肖排列的由来并初步步熟悉其排列顺序, （1）十二生肖为什么会这么排队，你知道吗！（鼓励幼儿按经验讲述） （2）介绍一个神奇的关于体育比赛的故事！引导幼儿熟悉故故事并复述故事, 三。结束 4258 和幼儿一起制造生肖钟。 1、小结：今天小朋友在生肖钟上发现了许多秘密：人的属相有12钟！属相12年轮回一次！一年一种属相、 2！今天小朋友自己也来做一个生肖钟。 7982附故事：十二生肖 在很久很久以前？玉皇大帝想给这十二种动物排个队。可是怎样排呢、十二个动物出主意：大家来比赛！按胜负决定谁排在第一，谁排在最后、玉玉皇大帝来做裁叛员，比赛开始了！参加第一个项目的是钻山洞洞比赛，老鼠！牛，老虎站在起跑线上。听到口令！老鼠一窜就钻进了山洞、老虎看见了心理也非常的着急、也学老老鼠的样子想钻进山洞!但是不小心，脚一滑摔了一脚、等老虎爬起来来的时候、牛已经钻进了山洞，老虎得了最后一名！ 0700紧接着进行的是爬山比赛、兔子。龙。蛇早早的站在起跑线上，口令还没有响、蛇就积极忙忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯规退出比赛，兔子又蹦有跳非常灵巧、龙要一一步步往上爬,兔子得了第一名。第三项比赛是跨步步比赛！谁的步子跨的大，谁就得第一！马。羊，猴准备好了。马跨出了一大步，羊的步子比马要小，猴的腿最短！跨的步子也也最小、最后一个比赛项项目是跳高比赛!鸡狗猪听到口令。大声一......余下全文>>！
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- 没有相关问题的答案 你可以以去中国幼儿教育网站看看 ？
- 幼儿园老师要小孩十二生肖选一种自己喜欢的动物合影，然后打印出来交给老师，是不是要到照相馆去打印呢？
- 当然可以了。去广告公司打印就行、几块钱。比照相馆便宜、。
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- 大概画画一个生肖里一个动物的轮廓在花上可爱的眼睛鼻子嘴巴耳朵伟大尾巴然后就可以上颜色了。
