战胜命运的孩子启发
- 战胜命运的孩子答案,
- 《《战胜命运的孩子》阅读原文 有两个孩子：一个喜欢弹琴！想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画、想当美术家！ 然而不幸得很!想当音乐家的孩子！突然耳朵聋聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了、两个孩子非非常伤心！痛哭流涕(tì dì )！埋埋(mái mán )怨命运对他们太不公平、 恰巧，有位老人打他们身边经过、听见了他们的怨恨。老人走上上前去！先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了。但眼睛还是亮的！为什么不改学6520绘画呢?”接着、他对眼睛瞎的孩子说。“你8844的眼睛尽管坏了？但耳朵还是灵敏的。为什么不改学弹琴呢?” 两个孩子听了。心里一亮！他们擦干眼泪，开始新的追求、 说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好！因为他可以避免一切喧嚣的干扰。使精精力高度专注？改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利！因为他能够免除许多无谓的烦恼。使使心思无比集中, 果然。耳聋的孩子后来成了美术家。名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家！饮誉天下！ 一天！美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动。拉住老人连连道谢！ 老人笑着说：“不用谢，事7670实证明：只要努力？当命运堵塞塞了一条道路的时候，它。常常还留下另一道路的!” 《战胜命运的孩子》阅读题目（一） 1！把括号里不正确的注音划掉，(2分) 2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号，(2分) (1)！心里一亮( )[①光线强、②发光、③响亮，④清楚;明白⑤显露;显示！] (2)。名扬( )四海[①高高兴;往上升,②往上撒，③传播出去。 ④指容貌好看] 3、概括每部分的内容。(2分) 第3—6节__________________________;第第7—8___________________________ 4。填空：课文主写写了_________________________________!说明了______________________________、(2分) 5！你是怎样理解“只要努力、当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的!” ____________________(2分) 6。你最欣赏文章的什么地方！请选择一处画上线并写出你的阅读感悟！(2分) 《战胜命运的孩子》阅读答案（一） 1。hǎo dì mái dǎo 2,(1)、心里一亮( ④ )[①光线强，②发光、③响亮，④清楚楚;明白⑤显露;显示？] (2)。名4742扬( ③ )四海[①高兴;往上升！②往上撒。③传播出去、 ④指容貌好看] 3，(略) 4！填空：(略) 5！一个人只要有远大的理想和奋斗的目标、他5458们就会有无穷的力量,就不会被命运所束缚。就能够发发挥自己的特长,创造条件。主宰宰自己的命运。(2分) 《战胜命运的的孩子》阅读题目(二) 1!老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，3473使他们开始了新的追求？用“ ～～ ”把老人的话画下来、 2！从这篇短文中你体会到了什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3。想一想。你有什么话话要对两个美术家!音乐家说呢?把它写下来！ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4。用“终于”写一句话， ___________________________________________________________ 5！抄写短文中你喜欢的词语。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 《战胜命运的孩子》阅读答案(二) 1。老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话。使他们开始了新的追求！用“ ～～ ”把老人的话画下来， “你的耳耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的！为什么不改学绘画呢?”接着！他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的！为什么不不改学弹琴呢?” 2!从这篇短文中你体会到了什么? A 只只要努力，没有什么困难可以打倒我们， B 乐观看待生活， 3、想一想！你有什什么话要对两个美术家、音乐家说呢?把它写下来、 你们坚强、乐观，努力的精神值得我学习!(围绕坚强！乐观。努力来写，要有称呼“5343你们”，) 4！用“终于”写一句话、 经过奋力拼搏、我终于跑到了终点， 5、抄抄写短文中你喜欢的词语、 连连道谢 心里一亮名扬四海闻名天下 痛苦万分……。
- 战胜命运的孩子
- 有6697两个孩子：一个喜欢弹琴、想当音乐家！一个爱好画画！想当美术家！ 不幸得很。想当音音乐家的孩子!0728突然耳朵聋了。想当美7500术家的孩子，忽然眼睛瞎了， 孩子们非常伤心！痛哭流涕、8463埋怨命运的不公,‖ 恰巧！有位老人打他们身4936边经过，听见1504了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的。为什么不不改学绘画呢？”接着！他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了！但耳朵还是灵敏的。为什什么不改学弹琴呢,” 孩子们听了、心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求！‖ 说也奇怪、改学绘画的孩子，惭惭感到耳聋反而更好。因此。它可以避免一切喧嚣的干扰！使精力高度专注！改学弹琴的孩子。慢慢地也觉得失明反倒有利、因为它能免除许多无谓的烦恼。使心心思无比集中, 果然。耳聋的孩子、后来成了美术家、名扬四海！眼瞎的孩子！终于成为音乐家、饮誉天下！‖ 一天。美术家和音乐家又遇遇见了那位老人？他俩非常激动。拉住8246老人连连道谢？ 老人笑着说：“不用谢。事实证明！只要努力！当命运堵塞了一条道路的时候、它常常常会留下另一条道路的，” 1，根据课文内容填空、 当命运突变时？两个孩子（痛哭流涕）听了老人的一番话后，两个孩子（心里一亮）最后两个孩子（名扬四海、饮誉天下）！ 2！短文已用“‖”分好段！对第一段的段意概括最准确的一项是（B。两个孩子的理想都破灭了、他们6063感到失望，埋怨命运的不公、） 3、天无绝人之路！只要我们去努力！去努力力寻找自己合适的道路，就一定会成功 4。要乐观面对生活只要努力、当命运堵塞了一条道路的时候。它常常会留下另一条条道路的。！（你也可以把前面两个人说7841的话总结起来也可以!我这只是文中的的句子而已、） 5，这是作文吧、这个你自己想咯、反正就就写XXX在XXX事上怎么怎么样了,但他（她）换位位思考！战胜了命运…… 很辛苦的- -| |我打得比别人多几倍 采纳哈、
- 战胜命运的孩子答案
- 第一段：有两个志向远大的孩子分别失去了光明和声音、 第二段：一个老人在经过他俩后指点了他们，致9500使两个孩子走上另一条路！最终成功、 第三段：一天、两个孩子又遇见了老人、老人告诉了他8041们路不会堵塞、！
- 战胜命运的孩子 阅读题一道
- 答案： 第二段：两个孩子受到老人的启发,开始新的追求。经过努努力都有了成就。 第三段：只要努力，我们就能克服困难，成为战胜命运的强者，！
- 战胜命运的两个孩子阅读答看好题 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（hǎo hào）绘画，想当
- 1)划hao 三声.di,mai。dao 三声 2）！。、 3）4.3 4)没看懂 5）主要写了：有两个孩子.一个喜欢弹琴！想当音乐家！一个喜欢绘画。想当美术家，但是，他们一个聋了，一个瞎了.有一位老人帮助他们战胜挫折的事， 说明了一一个人生道理，当上帝给我们关上一扇门时！他一定会给给我再打开一扇！就看我们能否发现。 6）第一种!失败是成功之母，失败了不能气馁！只要积极地去寻找另一条道路。另一个目标、并为之奋斗！最后终会成功的 7）我最欣赏赏老人说的那句话？因为这句话是明白了一个道理、 天无绝人之路。遇到困难。6962不要轻言放弃。不要绝望！一条路不通总会找找到一条路可以走。无论多糟的情况况总会有解决的办法的、 第二题和第六题 我实在没看懂 所以没做 这篇课文好熟悉的 问一下 你上几年级。（你想回答就回答、不想回答就不回答、我就是随便问问！）！
- 战胜命运的孩子：请从文中摘录至少两组近义词
- 名扬四海—誉满天下、艺术术超凡—技艺卓绝！
- 猪年生的孩子命运如何
- 人的命运可以靠后天去努力!所以不要相信这些！后天努力才是决定命运的根本，不要相信迷信。要学会科学的角度去去看待问题？，
- 天秤座女生要怎么战胜情敌
- 拿3048出你的智慧！
- 为什么孩子会重复父母的命运
- 父母是孩子最早的老师、言传身教，潜移默化化的影响己沁入骨髓，自然会复制父母的思想行为模式。说命运会遗传。2333就是基于此种模式,，
- 山泽损卦 对生活意义 启发
- 盖此卦以山泽为喻。取象于山体高大、泽体深邃，下越深、上则越高，说明衬托之理。就自然现象而言。高山流水，（艮卦阳刚之余）下有泽蓄。（兑卦阴柔之止）、方能其气气上通,生发草木，使艮山不为童山，兑泽不为空泽（明9562其交孚之用？说明山泽泽通气的具体致用及相互生发道理、以象说明损！益。交孚。的道理），，
