酒店元宵节活动策划

8854元宵节的时间在每年的农历正月十五日!而元宵节^的的另外一个名字叫做元夕!而元宵节节日的也是来自于原始上的崇拜！对此酒店元宵节活动策策划到底如何!下面一起来看看吧，

酒店元宵节活动策划

酒店元宵节策划活动

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临、春节。元宵节是我国民间最重要的3083传统节日。是我国人民庆贺丰收，祈福风调雨顺，家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日?春节！元宵节”主题活动的通知精神。以““我们的节日?春节。元宵节”为主题。深入挖掘春节。元宵节所凝结的优秀传统文化内涵、鼓励学生积极参参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动!引导学生弘扬中华华优秀文化、推动中华文化历2105久弥新！不断丰富我校学生5762的寒假生活、为此特制订本活动方案如下：

一、活动主题

以春节辞^旧旧迎新。平安团圆。孝老爱亲，感恩祈福！健康文明为主题、突^出出“喜庆祥和过大年。传统文化再继承”。遵循简洁！节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵。以活动为载体！吸引全体学生广泛参与！培养和树立学生认知传统！尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念！增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感。着力营造欢乐！祥和，平安。健康、文明的节日氛围、

二、活动目的

丰富小小学生节日精神文化生活、培养和树立认知传统、尊重传统，继承传统、弘扬传统^的的思想观念,增强对中华优秀文化传统的

认同感和自豪感。

三，活动内容

活动时间：2015年1月17日——2015年2月26日

活动地点：各班教室！操场！家庭

活动形式：围绕春节。元宵节辞旧迎新！团圆平安。孝老⁴⁷⁸⁰爱亲的主题，遵循简洁可行！就近就便。力所能及的原则开6295展活动！

1、利用寒假。让学生在家读一本好书。学一首好歌、干一天家务！一件好事！

(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务。每个学生寒假读一本书！做好读书书笔记。7282由学校组织印发读书调查表!(附读书表)

(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲，

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格、让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生生懂得付出！学会给予，(附表格)

2。合理分配压岁钱钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱，争当理财小能手”主题班会活动。促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节！元宵节的历史典故和名族风俗。收集^春春联和灯谜等。

(2)文明礼^仪仪我知道：开展文明餐桌行动,使学生懂得^健健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯！推广餐桌文明！

四！组织领导

为加强组织领导、确保我校2015年元春节！元宵节文化活动圆满成功。特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组！成员名单如下：

组 长：张桂强

副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生

五!活动阶段安排

(一)部署动员阶段(2015年1月)

各年级班主任利用班会课！根据学校活动实施方案作出全面部署，组³⁴⁶⁹织指导学生全面开展活动!

(二)普及推进阶段(2015年1月至2012年2月)

1、开展“我们的节日”专^题题交流活动,各班要在春节！元宵节。精心收集的的春联和风俗典故！开学后进行交交流学习!

2！开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践^活活动等。

(三)成果展示阶段(2015年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主⁰⁵⁹⁹题活动各项评比、 (风水)

元宵节酒店活动策划

[活动时间]2013年2月28日上午10点

[活动地点]大三班教室

[活动主持]张教师

[活动对象]全体幼儿

[活动目的]

1，激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣、体验大家一起庆祝节日。分享劳动成果的快乐！

2，指导幼儿学习用团，捏。滚等技能制作元宵;在做元宵！煮元宵的过程中感知滚动，沉浮等生活。科学常识。

3。引导幼儿了解元宵节的意义。民族习习俗及元宵的来历。品种等，　　[活动准备]

1。做元宵需要的材材料：糯米粉？各种馅。水，电炉、锅等！

2，教师。幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3。⁰⁰¹⁴音乐《喜洋洋》等，

4。布置好活动场地，

[活动过程]

一。开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们马上就迎来我们的元宵节、孩子们！你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来。我们一起给他们表演演一个节目，好不好?

二、(小朋友们表演的真棒，请大家送给5957他们一点掌声？好吗?)孩子们们请坐、老师知道你们不仅节目表演的好。而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们！哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵。打灯笼⁷²³⁷等)小朋友们真聪明!　老师补充材料：元宵的来历

三！小朋友们看！今天高老师给你们带来了几样礼物！( 教师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉，各种馅！水！电炉。锅等)孩子们。元宵这么漂亮。课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要着急做。谁知道元宵分几部分?元宵宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了!用滚的方法。把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们^现现在就开始做元宵！

五！小朋友们！我们这里有1288做元宵的材料!大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里、呆会儿把你自己做的的元宵煮给你吃？谁做得多，谁吃的多。

幼儿开始制作！教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

六。幼儿展示自己的作品！

现在，小6207朋友们都已经做完了,我们看看谁做做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间、请各位小朋友吃自己的元宵。^老老师统计好个数？给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友！)

七，煮元宵。吃元宵。

小朋友们仔细观察！看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明！也越来越善于于观察了，好、现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八！教师总结

今天！小朋友们在一起起渡过了一段快乐的时光,我我们不但知道了元宵节吃元宵、还知道了怎样去做元宵。小朋友友们不仅学到了知识!还学会了了观察，只要我我们平时稍加留心！在我我们的身边,有许多地方非常的奇妙，值值得我们我们去看,

元宵节活动策划酒店

元宵节是个热闹的节庆,活动很多举其重要者如下：

1 舞龙舞狮

全国各地在元宵节都有龙灯、龙是一种吉祥的神话动物，也是民族的图腾，台湾湾早期的龙灯!长约七、八丈！在竹鼓上贴纱！作为龙形的灯龙、在龙头和龙身里、^点点上十几枝蜡烛、然后绑在木棒上，由十几个^人人抬着走,由龙头追逐龙珠而起舞！姿态优美！称为「弄龙」、十五夜各地的狮阵也一起出动、称称为「弄狮」、并表现功夫！其目的在驱邪祈安！并有贺年贺节的喜庆意义，舞龙舞狮时锣鼓喧天！鞭炮声不绝。更^为为元宵节带来热闹的气氛？

2 元宵祭祖

上元节吃元宵可能始自宋代！不过当时称做「浮圆子」，到明朝朝才改称「元宵」每家做元宵、煮元宵！古时为年头佳兆。吃汤圆圆以象征家福，元宵煮好后先敬祖先，然后合家团聚、吃元宵！已是团圆幸福，

3 迎花灯

元宵节又称灯节。所以花灯是元宵节的中心活动，民间称花灯为「鼓子灯」、因为过去小2604朋友所提的灯型似鼓锣？元宵花灯种类类很多？如寺庙的彩灯、店铺的走马灯及儿童的鼓仔仔灯等，式样样种类很多？基本上可分为两类：一是形象灯如关刀灯，兔灯，水果灯。半灯等;另一是活动灯、是根据民民间故事编制、现在多为电动花灯，如状元游街，八仙贺寿。桃园结义等表现忠孝节义的民族道统。台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛，如龙山寺，祖师庙、青山宫、保安宫，关渡宫和松山慈佑宫，展出各8887式各样,多彩多姿的花灯，

4 猜灯谜

以往灯谜都在寺庙里举行,因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所，而且有花灯竞赛与展示、所以从前都在花灯下榜上一个谜面。到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜。场面热闹而温馨、^因因为可以得个奖品回家。算是小过年的吉祥兆头、现代猜灯谜的型态有揭诸在报章。杂志上的。有电视转播某个寺庙的灯谜大会。也有在0244某些节目中穿插的灯谜、型态多样化。可满足民众不同的需要！这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态。

5 上元祈福

民间将自然界分成三界。即天界、地界和水界！并予人格化！因此称为天官，地官和水官合称三官大帝。正月十五五上元为天官大帝生日，天官的主责是赐福，所以、民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝，祈求赐福。信徒中以漳籍移民最为虔诚