周公诫子给我们的启示
- 周公诫子
- 【原文】 成王封伯禽于鲁，周公公诫之曰：“往矣！子勿以鲁国骄士、吾文王之子、武王之弟。成王之叔父也，又相天子、吾于天下亦不轻矣，然一沐三握发、一饭三吐哺，犹恐失天下之士，吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣。土地广大。守之以俭者、安！禄位尊盛。守之以卑者！贵、人众兵强，守之以畏者、胜，聪明睿智。守之以愚者。哲。博闻强记，守之以浅者。智，夫此六者，皆谦德也，夫贵为天子！富有四海。由此德也！不谦而失天下。亡其身者！桀！纣是也！可不慎欤，” 【译文】 周成王将鲁地封给周公之子伯禽、周公告诫儿子说：“去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢，轻视人才！我是文王的儿子，武王的弟弟。成王的叔叔，又身兼辅助皇上的重任！我在在天下的地位也不能算轻贱的了，可是。一次沐浴。要多次停下来！握着自己已散的头发、接待宾客。吃一顿饭！要多次停下来、惟恐因怠慢而失去人才。我听说、用恭敬的态度来保有宽以待人的品行、就会会得到荣耀!用节俭来保有广大的土地！必定会有安定，用谦卑来保有显赫的官职！就能得得到高贵？用警备之心来统御众多的人口。庞大的军队就7497意味着胜利。用愚笨来保保有聪明睿智!就是明智、用浅陋来保有渊博、也是一种聪明。这六点都是谦虚谨慎的美德！即使是天子！之0891所以拥有天下,是因为遵从了这些品德。不谦6165虚谨慎从而失去天下、进而导致致自己身亡、桀纣就是这样的下场、（你）能不谦虚谨慎吗、” 【相关问问题】 1.读了全文？你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容、并用现代8582汉语说说这句话的意思、 答：德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也. 译：用恭敬的态度来保有宽以待人的品行!就会得到荣耀，用节俭来保有广大的土地、必定定会有安定!用卑谦来保有显赫的官职，这就是高贵！用警备之心来保有人口众多。兵强马壮,就意味着胜利！用愚笨来来保有聪明睿智，就是明智、用浅陋来保有渊博！也是一2117种聪明？这六点都是谦虚谨慎的美德， 2.文中，周公以“————————、——————————”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君，以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦、 答：一沐三握发，一饭三吐哺 3.文中周公告诫儿子立国的道理，你从从中看出周公具有怎样的品德？ 答：谦虚谨慎，善于汲取人才、 4.周公所说的“夫此六者、皆谦德也”、你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢。谈谈你的看法， 答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可称为真正的谦虚谨慎. 5.周公告诫儿子伯禽的中心内容是、 周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 贵为君王者，更应应该谦虚谨慎!戒骄戒躁。乃1470至精神内敛、重才不露！大智大愚。 6.本文的论证方法:正反论证的方法,增强说服力。 7.本文论点:往矣，子子勿以鲁国骄士，2415即告诫儿子不要怠慢!轻视人才！。
- 周公诫子翻译
- (原文)成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤 " (译文)周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗 "。
- 周公诫子的文章内容
- 本本文是节选自《韩诗外传》,题目是编9147者加的？本文是周公教育育儿子伯禽的一段内容。诫、告诫。警告劝诫之意！ 周周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽，周公姬旦告诫儿子说：“去了以后！你不要因为（受封于）鲁国就怠慢人才。我是文王的的儿子、武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅佐皇上的重任，我在天下的地位也不算算轻的了!可是洗一次头。要多次停下来、握着自己已散的头发。吃一顿饭、要多次停下来、接待宾客！（即使这样）还怕因怠慢而失去人才，我听说、用肃敬保持道德品行宽大宽容的人、就可以荣华富贵。封地辽阔！并凭借行为约束而有节制来保有它的人。他的封地必必定安定!官职位高势盛！并用谦卑来保有有它的人。地位显要、人口众多，军队强大！并用威严来统御它的人、必定会胜利！用愚拙来保有明察事理的的聪慧!明智的！就是明智、聪明！见闻广博、记忆力强、并用浅陋浅显来保有它的人。必定智慧，这六点都是谦虚谨慎的美德。即即使尊贵如天子、富裕得拥有天下、便是因为奉行尊崇这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，（进而导致）自己身亡的人。桀，纣就是这样、（你）能不慎重吗！” 恭:肃敬,谦逊有礼.荣:荣华显贵.俭:行为约束而有节制,不放纵.尊盛:位高势势盛.卑：低下。贵：地位显要，畏：同“威”！威严！聪明:指明察事理.睿智:聪慧,明智.愚:愚拙,不巧伪.哲:明智,聪明.博闻强8199记：见闻广博！记忆力强，由:奉行,遵从.慎:谨慎,慎重.相(xiàng)【第四声】:1.辅助.如:吉人天相.2.宰相.如:丞相.3.某些国家的官名,相当于中央政府的部长.4.旧时指帮助主人接待宾客的人.如:傧相.另读(xiāng) 1.互相.如:相识.2.表示一方对另一方的动作.如:好言相劝.3.姓.哺(bǔ):1.喂(不会取食的幼儿).如:哺育.2.咀嚼着的食物.如:吐哺.睿(ruì):看得深远.如:睿智.桀(jié):夏朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了夏的灭亡。纣(zhòu):1.后鞧(qiū).2.商(殷)朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了商朝的灭亡、欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹的语气词,用法跟乎大致相同.诫:告诫,警告劝诫.(多用于上级对下级或长辈对晚辈) 封:帝王授予臣子土地或封号. 相:辅佐. 德行:道德品行. 宽裕:宽大,宽容. 守:保持. 恭:肃敬,谦逊有礼. 荣:荣华显贵. 俭:行为约束而有节制,不放纵. 尊盛:位高势盛. 聪明:指明察事理. 睿智:聪慧,明智. 愚:愚拙,不巧伪. 哲:明智,聪明. 由:奉行,遵从. 慎:谨慎,慎重.！
- 周公诫子里六德之一为主题写作文
- 谦卑永远是一种美德 谦卑是一种美德，是一种难能可贵的品德。 中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲！就是指人们在待人接物时的文明举止、也就是现在所说说的礼貌，而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善。这种心理需求，是是超越时代的,是永存的。然而！一个人如果只懂得礼貌的形式。却没有谦让之心、那么，他不会真正懂得礼貌、谦让也是谦虚、平等的表现！是礼貌的重要内涵、 谦虚，礼貌包含含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一！自古以来、人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益、满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使使人落后”、“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头、还要8048更进一步”， 春秋时期！孔子和他的学生们周游列国。宣传他们的政治主张！一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩！挡住了他们的去路！孔子说：“1113你不该在路当中玩,挡住我们的车！”孩子指着着地上说：“老人家、您看看这是什么。”孔子一看、是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说。应该是是城给车让路。还是车给城让路呢！”孔子被问住了！孔子觉得这孩子很懂得礼貌、便问：“你叫什么，几岁啦、”6167孩子说：“我叫项橐？7岁、”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼、他可以做我的老师啊、” 事实上也是如此！没5795有一个人能够有骄傲的资本!因为任何一个人！即使他在某一方面的造诣很深。也不能够说明他已经彻底精通、彻底底研究全了，“生命有限，知识无穷”。任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前！趾高气扬。如果是那样的话，必将很快被同行赶上、很快被后人超过， 爱4268因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一、然而、就是像他这样的伟人！还还是在有生之年中不断地学习？研究！活到老，学到老。有有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢、何不舒舒服9211服地休息呢!”爱因斯坦坦并没有立即回答他这个问题！而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一一个小圆！对那位年轻人说：“在目前的情况下。在物理学这个领域里里可能是我比你懂得略多一些？正如你所知的是这个小圆。我所知的是这个大圆！然而整个物理理学知识是无边无际的！对于小圆。它的周长小！即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少，而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多、会更加努力地去探索。” 20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展。组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画！蔡先生与林语堂都参与其事，法国汉学家伯系和自认是中国通！在巡行观观览时滔滔不绝？不能自已、林语堂注意观察蔡先生的表情！他不表示赞同或反对意见、只是客气地低声说：“是的！是的。”一脸平淡冷静的样子！后来伯希和若8582有所悟!闭口不言。面有惧色、林语堂后后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画、” 谦虚、不仅应成为一种学习态度、更应该成为一种做人原则、所谓“谦谦君子，温润如玉”是也！在在《易经》六十四卦里？再再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉、7676这是为什么呢。《易传•谦•彖》对此有一一个精妙的阐释：“谦？尊而光。卑而不可逾、”把“卑而不可逾”译成一句白话！那那就是：谦虚!是不可战胜的、 我我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质？都要有一种“谦虚谨慎，戒骄戒躁”2249的精神？用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧，、
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- 周公诫子中心论点是什么
- 中心论点1412：往矣,子无以鲁骄士， 作品原文： 成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤！" 作品译文： 周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗，"、
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