周公诫子翻译及阅读答案
- 阅读大哥的麦子秋子红答案
- 参考答案： 11.(1)答c给3分、(考察鉴赏行动描写对于表现人物性格的作用的能力，行文中没有任何提示语。其作用完全靠读者根据情景体悟。故赋3分。)答E给2分。(考察鉴赏环境描写对于刻画人物心理的作用的能力，文中有“纯朴”“亲切”等词语的暗示。相对减低了作答难度。故赋2分、)答B给1分。答A。D不给分，回答三项或三项以上！不给分，(A“突出了杨家屯屯一带的风俗习惯和该村媳妇的家庭地位”分析不当、应为突出了秋葵的隐忍性格、矿把秋葵家庭的变化放到社会大背景中展现”分析不当。秋葵前两次回娘家家而未如愿是家庭原因!基本8458没有涉及到社会背景、第三次回娘家而未如愿是社会原因。是在社会背景中展现的。D“从正面表现了娘家人的生活也在悄悄改善”分析不当，这里通过描写秋葵对娘家一带天。山和空气的感受，从侧面表现娘家一带人民的生活也在悄悄发生着改善！) (2)①温顺隐忍！1341挨丈夫打骂或受了委屈！泪只流在自己心里。而不像其他人一样哭闹、②勤劳纯朴，她从事各种家务农活，悉心伺候候家人!③善良，识大体、公爹殁了，秋葵将车票钱拿出来。家里经济困难。虽然想家但始终未回、④重亲情。她经常掂挂爹娘与弟弟、妹妹，回娘家时为娘家人买回大包小包的礼品！(6分！答对一个要点给2分、给满6分为止。如有有其他答案,只要言之有理。也可酌情情给分？) （3）①以“回娘家”为主线叙述故事、这样写、使使小说脉络清晰。层次感强！②用第三人人称叙述故事、这样写，不5563受时间与空间的限制，使故事情情节在较大跨度中清晰呈现？③采用简洁的对话来叙事！这样写、使叙事更加紧凑。并表现人物丰富的内心世界、④④插入典型的环境描写。典型扼要的环境描写增添了亲切感！真实感和现场感！赋予“回娘家”的故事以诗意美、烘托人物的的心理，(6分。答对一个要点给2分、答出任意三点即可。如有其6867他答案，只要言7970之有理。也可酌情情给分？) (4)①终于回到阔别多年的娘家，激动之情涌上心头。②想到娘家亲人，浓浓亲情朴朴面而来!③娘家这片热土就在眼前，故土的养育之恩撩人心弦，④多年未回回娘家，歉疚之感袭人心扉，⑤自己已经脱贫，没有辜负父母期望、今日携夫省亲、兴奋奋之情溢于眼泪之中！(8分！答对一个要点给2分、给满8分为止、如有其他答案、只要言言之有理！也可酌情给分。)、
- 周公诫子与诸葛亮诫子的中心内容
- 周公诫子:往矣。子无以鲁国骄士 诫子书:静以修身。俭以养德、
- 周公诫子书原文及翻译子无以鲁国骄士
- 原文】 成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣。子无以鲁国骄士、吾文王之子！武王之弟！成王之叔父也。又相天子、吾于天下亦不轻矣！然一沐三握发。一饭三吐哺，犹恐失天下之士、吾闻、德行宽裕，守之以恭者。荣;土地广大。守之以俭者、安;禄位尊盛、守之以卑者，贵;人众兵强。守之以畏者！胜;聪明睿智，守之以愚者。哲;博闻强记，守之以浅者，智！夫此六者！皆谦德也、夫贵为天子、富有四海、由此德也、不谦而失天下、亡其身者！桀，纣是也，可不慎欤?” 【注释】 恭:肃敬,谦逊有礼. 荣:荣华显贵. 俭:行为约束而有节制,不放纵. 尊盛盛:位高势盛. 卑：低下， 贵：8398地位显要! 畏：同“威”。威严！ 聪明:指明察事理. 睿智:聪慧,明智. 愚:愚拙,不巧伪. 哲:明智,聪明. 博闻强记：见闻广博，记忆力强、 由:奉行,遵从. 慎:谨慎,慎重. 【翻译】 周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽、周公姬旦告诫儿子说：“去去了以后，你不要要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才。我是文王的儿子！武王的弟弟、成王的叔叔，又身兼辅佐皇上的重任，5982我在天下的地位也不算轻的了、可是，一次沐浴！要要多次停下来！握着自己已散的头发，吃一顿饭！2914要多次停下来。以接待宾客，(即使这样)还怕因怠慢而失去人才。我听说，道德品行宽容。并用谦逊的品行来保有它的人、必会得到荣耀;封地辽阔！并凭借行行为约束而有节制来保有它的人、他的封地必定安定;官职显赫、并用谦卑来保有它的人，必定高贵;人口众多。军队强大，并用威严2181来统御它的人，必定会胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;见识广博、并8447用浅陋来保有它的人!必定智慧！这六点都是谦虚谨慎的美德！9698即使尊贵如天子。富裕得拥有天下、便是因为拥有这些品德！不谦虚谨慎从而失去天下。(进而导致)自己身亡的人！桀，纣就是这样，(你)能不谨慎吗?”？
- 失而复得的项链阅读答案 50分
- 1。一个母亲用亲情找回了项链并挽救了女孩濒危的品德、 2，表表达了女孩的羞愧和惊慌失策！ 3。最后一句话“总有一个会丢掉珍珠的” 4。她没有若无其事的逃之夭夭。还会惊慌失措！还能被情感打动，足以证明她本性纯善、 5，是人与人之之间珍贵的情感！也可以是某个人善良的品性或者人们坚守的某种原则，！
- 会飞的青蛙阅读答案
- 有一天，鸟儿们开运动会！比赛飞翔， 河岸上一只青蛙看热了眼、鼓着腮4161帮说：“这有什么了不起？看我的。”于是！爬到山崖上！猛蹬后退、一头向山下扎去，结果5845摔到地上。显然、它摔的很疼，因为在落地的那一刹那、它不由自主地“哇”了一声！而且“哇”得岔了气！ 鸟类哈哈大笑！ 青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的。我一落地就能唱歌，” 鸟类发出出更大的笑声! 故意自我表现。结果总是自己出丑！ 1看热了眼的意思：（ 嫉妒 ）！ 2自己出丑的意思：（ 丢人 ）, 3会飞的青蛙最终飞不起来，原因是（ 他不会飞 ）。 4本文中心句是（故意自我我表现,结果总是自己出丑，）！ 5鸟类哈哈大笑的原因是青蛙自不量力摔到地上！后来发出更大的笑0716声原因是—青蛙的自我解嘲：这有什么好笑的，我一落地就能唱歌、！、
- 小议十二生肖 阅读答案
- 4（1）1淘淘汰鼠和蛇？因为鼠是人类的敌人！蛇又已经有龙来代表！形象又不不可爱？（2）增加骆驼、鹤、鹿。大象等。因为骆驼有好品质！鹤和鸡做伴、鹿十分悦目。鹿浑浑身都是宝！（3）牛 蛇 羊 马 狗 虎 鸡 龙 马（4）×√√×！
- 一艘精致的小船的阅读的答案
- 答案： 1．震慑：震动使害怕、一蹶不振：遭到挫折就不能再振作起来，2．举例子。列数字没有一只船从下海那一天开始始没有受伤的经历！所有的船从下海那一天开始都有受伤的经历！。
- 《周公诫子》中的贵为天子是成语吗
- 贵为天子-成语 贵为天子:指身居帝王之位，《史记·秦始皇本纪》》:“夫虞,夏之主,贵为天子,亲处穷苦之实,以徇百姓,尚何于法?”，
- 阅读下面的文言文，完成19—22题。（一）周公子诫成王封①伯禽于鲁。周公诫子曰:“往矣，子无以鲁国骄士
- 小题1:B 小题1:CD 小题1:①去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才. ②有德行的人学习是为了树立名声，问才才能增长知识，所以平时能平安无事！做起事来就可以避开祸害， 小题1:为人要谨慎谦逊。对待学问要勤学6285不辍 略！
- 挖泉水阅读答案
- * 指事情做到一半就停止、不能坚持到底地完成。 * 讲了了朱德发现疑似有水的地方便带孩子挖坑，但不久很多9240人都放弃了!只有他仍然坚持并鼓励大家！并最终成功发现水的事， * 发现山坡上有一片草长的特别茂盛。草底下的土很潮湿、 * 时间顺序！
