周公诫子翻译
- 周公诫子
- 【原文】 成王封伯禽于鲁、周公诫之曰：“往矣、子勿以鲁国国骄士!吾文王之子！武王之弟、成王之叔父也，又相天子！吾于天下亦不轻矣、然一沐三握发、一饭三吐哺。犹恐失天下之士，吾吾闻德行宽裕、守之以恭者、荣！土地广大！守之以俭者！安！禄位尊盛、守之以卑者、贵！人众兵强。守之以畏者，胜，聪明睿智，守之以愚者！哲、博闻强记、守之以浅者！智！夫此六者，皆谦德也、夫贵为天子，富有四海！由此德也、不不谦而失天下。亡其身者，桀，纣是也、可不慎欤，” 【译文文】 周成王将鲁地封给周公之子伯禽,周公告诫儿子说：“去了以后！你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。我是文王的儿子！武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅辅助皇上的重任!我在天下的地位也不能算轻贱的了！可是，一次沐浴。要多次停下来。握握着自己已散的头发？接待宾客。吃一顿饭。要多次停下来！惟恐因怠怠慢而失去人才！我听说、用恭敬的态度来保有宽以待人的品行。就会得到荣耀、用节俭来保有广大的土地，必定会有安定。用谦卑来保有显赫的官职，就能得8827到高贵,用警备之心来统御众多的人口！庞大的军队就意味着胜利！用愚笨来保有聪明睿智。就是明智！用浅陋来保有渊博，也是一种种聪明!这六点都是谦虚谨慎的美德、即使是天子，之所以拥有天下！是因为遵从了这些品德！不谦虚谨慎从而失失去天下？进进而导致自己身亡。桀纣就是这样的下场、（你）能不谦虚谨慎吗，” 【相关问题】 1.读了全文！你认为文文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容！并用现代汉语说说这句话的意思。 答：德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也. 译：用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀。用节俭来保有广大的土地。必定会有安定，用卑谦来保有显赫的官职、这就是高贵。用警备之心来保有人口众多。兵强马壮,就意味味着胜利？用愚笨来保有聪明睿智。就是明智。用浅陋来保有渊博。也是一种聪明。这六点都都是谦虚谨慎的美德, 2.文中。周公以“————————、——————————”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君!以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦、 答：一沐三握发！一饭三吐哺 3.文中周公告诫儿子立国的道理、你从中看出周公具有怎样的品德， 答：谦虚谨慎。善于9721汲取人才! 4.周公所说的“夫此六者!皆谦德也”、你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢、谈谈你的看法， 答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可可称为真正的谦虚谨慎. 5.周公告诫儿子伯禽的中心内容是！ 周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 贵为君王者。更应该谦虚虚谨慎!戒骄戒躁，乃乃至精神内敛？重才不露。大智大愚、 6.本文的论证方法:正反论证的方法,增强说服力、 7.本文论点:往矣。子勿以鲁国骄士！即告诫儿子不要怠慢。轻视人才，。
- 周公诫子文言文
- (原文)成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,3289荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤 " (译文)周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗 "？
- 对比文,周公诫子,诸葛亮诫子书 翻译。
- 1．解释下边加粗字在文中的意思、 博闻强记!守之以浅者（ ）非学无以广才（ ） 悲守穷庐（ ） 又相天子（ ） 2．解释下边加粗字在文中的意思、 吾于天下亦不轻矣（ ） 往矣，子勿以鲁国骄士（ ） 夫君子之行（ ） 险躁则不能冶性（ ） 3．这两篇短文都是告诫子孙的文章。但中心内容不同！其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心心内容是： ,乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是： 。 4．将下列句子译为现代汉语， ①夫此六者！皆谦德也。 ②年年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世！悲守穷庐，将复何及、 5．乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭！这两句话是： 【参考答案】 （甲）周公诫子 1. 见闻广博，记忆力强 扩展 屋子 辅佐 2. 在 因为 放在句首作发语词、无实意 就 3.不要因因为受封于鲁国就怠慢轻视人才 要立德。修0972身 4.（1）这六点都是谦虚谨慎的美德、 （2）（如果）年华随着时间流失!意志随着时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用、只有悲伤地困守在在自己的穷家破舍里！到那时再悔也来来不及了。 5.非淡泊无以明志。非宁静无以致远、，
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- 谦卑永远是一种美德 谦卑是一种美德、是一种难能可贵的品德、 中国素称“礼仪之邦”，“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止、也就是现在所说的礼貌！而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善！这种心理需求。是超越时代的。是永存的、然而！一个人如果只懂得礼貌的形式！却没有谦让之心。那么。他不会6083真正懂得礼貌？谦让也是谦虚，平等的表现、是礼貌的重要内涵。 谦虚！礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪、是中国人之所以成为中7042国人的根本特征之一！自古以来、人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益！满招损”，“谦虚使人进步、骄傲使人落后”、“虚心竹有低头叶、傲4486骨梅无仰面花”、“百尺竿头。还要更进一步”。 春秋时期,孔子和他的学生们周游列国。宣宣传他们的政治主张？一天。9153他们驾车去晋国!7780一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩？挡住了他们的去路！孔子说：“你不该在路当中玩！挡住我们们的车,”孩子指着地上说：“老人家，1506您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城！孩子又说：““您说，应该是城给车让路、还是是车给城让路呢!””孔子被问住了。孔子子觉得这孩子很懂得礼貌。便问：“你叫什么，几岁啦！”孩子说：“我叫项橐！7岁、”孔孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼？他可以做我的老师啊。” 事实上也是如此。没有一个人人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深、也也不能够说明他已经彻底精通！彻底研究全了，“生命有限。知识无穷”、任何一门学问都是无穷无尽的海洋！都是无边无际的天空、所以！谁谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前？趾高气扬。如果是那样的话。必将很快被被同行赶上？很快被后人超过！ 爱因因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一!然而！就就是像他这样的伟人,还是在有生之年中不断地学习，研究，活到老。学到老，有人人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了。何必还要孜孜不倦地学习呢，何不舒舒服服地休息呢，”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题、而而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下。在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些，正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆、然而整个物理学知识是无边无际的！对于小圆、它的周长小！即与不知领域的接触面小，9018它感受到自己未知的东西少!而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多。会更加努力地地去探索!” 20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展。组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事，法国汉学家伯系和自认是中国通。在巡行观览时滔滔不绝！不能自已、9127林语堂注意观察蔡先生的表情。他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的、是的，”一脸平淡冷静的样子，后来伯希和若若有所悟!闭口不言！面有惧色、林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画，” 谦虚。不仅应成为一种学习态度。更应该成为一种做人原则！所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。2310在《易经》六十四卦里。再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉！这是为为什么呢,《易传•谦•彖》对此有一8879个精妙的阐释：“谦！尊而光，卑而不可逾，”把“卑而不可逾”译成一句白话、那就是是：谦虚？是不可战胜的， 我们每个人都要1949塑造一种“虚怀若谷”的品质？都要有一种“谦虚谨慎。戒骄戒躁”的精神，用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧。、
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