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天行健周易作者全文

《周易》中说:“”天行健……
  天行健!君子以自强不息!地势坤。君子以厚德载物。随风巽、君子以申命行事!渐雷震。君子以恐惧修省,善如水。君子以作事谋始。火同人。君子以类4260族辨物?步泽履,君子以辨民安志!艮山谦、君子以裒多益寡。大成国学院易经研究张成老师强调学习易经领悟易道是关键、、
天行健君子以自强不息的作者是谁
  《周易》:“天行健!君子以自强不息、地势坤、君子以厚德载物、”这里的以是指“用”的意思!总体意思是君子要懂得顺应天道、懂得承载包容、相传是周文王被囚安阳(羑里)时所作!内容包括《经》和《传》两个部分,   《易经》上提到:“天行健、君子以自强不息!”这句话中的“以”在古文里是“用”的意思,其意思应是“君子以之自强不息”!就是君子用了它以后就会自强不息!这里的“之”就是指前面提到的“天行健”,在文言文语法中常常省略此“之”字。这句话直接翻译过来就是。天道的运行是最健朗的,君子通过顺应这种规律(遵循天道)、使自己变得强壮!生生不息!人生于天地之间。当然应该顺天而行、不是让君子埋头苦干不松劲儿自强的意思,。
周易有言天行健 作文提纲
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唐·韩愈《三星行》诗全文及释文
  《三星行》     年代:唐 作者: 韩愈     我生之辰。月宿南斗,牛奋其角,箕张其口。   牛不见服箱,斗不挹酒浆,箕独有神灵!无时停簸扬、   无善名已闻,无恶声已讙、名声相乘除、得少失有馀!   三星各在天,什伍东西陈!嗟汝牛与斗。汝独不能神。,
求 当潇湘女遭遇重生女gl 作者:青丘千夜 全文73章txt 下载
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求周易专家解释,山头火命纹身邪龙行么?
  你是什么山头火命 是甲戌狗 还是乙亥猪   如是乙亥猪 是可以纹邪龙的 此山头火命阳旺 太旺而可用聚阴之物 阴阳交互合化为吉     如是甲戌山头火 那是龙狗相冲 又是邪龙冲狗 属不利 邪龙阴强而冲克自身 多会发生官非灾祸、
《周易》有言:“天行健,君子以自强不息。”《老子》说:“胜人者有力,自胜者强。”《荀子》说:“修身
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三字经全文意思
  三字经全文及解释:   1。人之初。性本善,性相近,习相远,   【解释】人生下来的时候都是好的、每个人都是一张白纸!不知害人、既为善,只是由于成长过程中?后天的学习8725环境不一样、性5016情也就有了好与坏的差别?   2!苟不教。性乃迁。教之道,贵以专、   【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏!为了使人不变坏、最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子,   3、昔孟母,择邻处!子不学!断机杼,   【解释】战国时!孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境、一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子!   4、窦燕山、有义方,教五子,名俱扬,   【解释】五代时、燕山人窦禹钧教育儿子很有方法。他教育的五个儿子都很有成就。同时科举成名,   5、养不教。父之过。教不严,师之惰。   【解释】仅仅是供养儿1526女吃穿。而不好好教育、是父母的过错,只是教育!但不严格要求就是做老师的懒惰了。   6。子不学。非所宜、幼不学,老何为。   【解释】小孩子不肯好好学习、是很不应该的!一个人倘若小时候不好好学习!到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢,   7!玉不琢,不成器。人不学。不知义、   【解释】玉不打磨雕刻。不会成为精美的器物。人若是不学习!就3394不懂得礼仪,不能成才。   8。为人子、方少时,亲师友,习礼仪!   【解释】做儿女的、从小时候就要亲近老师和朋友、以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识、   9,香九龄!能温席。孝于亲。所当执、   【解释】东汉人黄香。九岁时就知道孝敬父亲!替父亲暖被窝!这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的,   10、融四岁!能让梨。悌于长、宜先知、   【解释】汉代人孔融四岁时!就知道把大的梨让给哥哥吃、这种尊敬和友爱兄长的道理、是每个人从小就应该知道的、“弟”通“悌”,尊敬友爱。   11。首孝悌,次见闻,知某数、识某文。   【解释】人生急当首务者,莫大于孝悌。故人事亲事长,必要尽其孝悌、孝悌乃一件大事,其次一等、多见天下之事。以广其所知。多闻古今之理、以广其所学。知十百千万之数为某数。识古今圣贤之事为某文也,   12、一而十!十而百,百而千!千而万、   【解释】我国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字!然后十个十是一百,十个一百是一千。十个一千是一万……一直变化下去!   13,三才者,天地人、三光者、日月星。   【解释】还应该知道一些日常生活常识。如什么叫“三才”。三才指的是天,地。人三个方面,什么叫“三光呢,三光就是太阳。月亮。星星。   14。三纲者、君臣义,父子亲、夫妇顺、   【解释】什么是”三纲“呢,三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则,就是君王与臣子的言行要合乎义理,父母子女之间相亲相爱。夫妻之间和顺相处,   15,曰春夏、曰秋冬。此四时,运不穷!   【解释】再让我们看一看四周环境,春!夏、秋。冬叫做四季,这四时季节不断变化,春去夏来。秋去冬来!如此循环往复,永不停止,   16。曰南北,曰西东。此四方、应乎中。   【解释】说到东。南,西。北,这叫做8839”四方“,是指各个方向的位置,这四个方位,必须有个中央位置对应。才能把各个方位定出来?   17、曰水火,木金土!此五行。本乎数!   【解释】至于说到”五行“,那就是金。木!水!火。土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念!是根据一。二、三,四、五这五个数字和组合变化而产生的,   18。十干者。甲至癸,十二支!子至亥、   【解释】”十干“指的是甲,乙!丙,丁,戊,己。庚,辛、壬!癸,又叫”天干“。”十二支“指的是子!丑。寅!卯,辰。巳。午。未。申,酉。戌,亥、又叫”地支“!是古代记时的标记,   19!曰黄道!日所躔。曰赤道!当中权。   【解释】太阳行走的轨迹叫做黄道,大地所在的平面位于中间!这个平面叫8035做赤道?根据古人天圆地方的宇宙观?古人不知道地球是球体。所以古人所说的赤道应该就指的是他们所生活的这个平面!地球围绕太阳运转、而太阳又围绕着银河系中心运转,太阳运行的轨道叫”黄道“。在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈。这就是赤道!   20。赤道下!温暖极。我中华,在东北,   【解释】在赤道地区!温度最高、气候特别炎热。从赤道向南北两个方向,气温逐渐变低,我们国家是地处地球的东北边!   21!寒燠均、霜露改!右高原,左大海!   【解释】我国气候冷暖匀称而有霜露!右边是高原。左边是大海!   22,曰江河、曰淮济,此四渎!水之纪。   【解释】中国是个地大物博的国家、直接流入大海的有长江,黄河!淮河和济水。这四条大河是中国河流的代表!   23!曰岱华、嵩恒衡、此五岳。山之名。   【解释】中国3030的五大名山、称为”五岳“。就是东岳泰山。西岳华山!中岳嵩山,南岳衡山!北岳恒山。这五座山是中国大山的代表!   24!古九州、今改制!称行省!三十五!   【解释】中国汉时以辖九州统管全国,现为省,总共三十五个。   25,曰士农。曰工商、此四民、国之良。   【解释】中国是世界上人口最多的国家,知识分子。农民。工人和商人!是国家不可缺少的栋梁?称为四民,这是社会重要的组成部分!   26、曰仁义、礼智信、此五常。不容紊。   【解释】如果所有的人都能以仁,义。礼,智、信这五种不变的法则作为处事做人的标准,社会就会永葆祥和。所以每个人都应遵守,不可怠慢疏忽、   27,地所生。有草木、此植物!遍水陆。   【解释】除了人类、在地球上还有花草树木!这些属于植物、在陆地上和水里到处都有!   28!有虫鱼,有鸟兽!此动物、能飞走!   3055【解释】虫、鱼,鸟、兽属于动物、这些动物有的能在天空中飞、有的能在陆地上走。有的能在水里游。   29!稻粱菽,麦黍稷!此六谷!人所食,   【解释】人类生活中的主食有的来9140自植物。像稻子,小麦。豆类、玉米和高粱!这1093些是我们日常生活的重要食品,   30。马牛羊,鸡犬豕,此六畜。人所饲。   【解释】在动物中有马、牛。羊、鸡、狗和猪、这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的、后来被人们渐渐驯化后!才成为人类日常生活的必需品!   31,曰喜怒。曰哀惧、爱恶欲、七情俱。   【解释】高兴叫做喜,生气叫做怒。伤心叫做哀!害怕叫做惧、心里喜欢叫爱、讨厌叫恶,内心很贪恋叫做欲,合起来叫七情。1098这是人生下来就有的七种感情,   32!青赤黄。及黑白,此五色。目所识。   【解释】青色、黄色。赤色!黑色和白色。这是我国古代传统的五行中的五种颜色,是人们的肉眼能够识别的。   33!酸苦甘,及辛咸。此五味、口所含!   【解释】在我们平时所吃的食物中,全能用嘴巴分辨出来的!有酸、甜!苦。辣和咸、这五种味道、   34、膻焦香,及腥朽、此五臭、鼻所嗅、   【解释】我们的鼻子可以闻出东西的气味。气味主6348要有五种!即羊膻味。烧焦味。香味!鱼腥味和腐朽味,   35。匏土革,木石金。丝与竹,乃八音!   【解释】我国古代人把制造乐器的材料。分为八种。即匏瓜,黏土!皮革!木块、石头!金属!丝线与竹子,称为”八音“。   36、曰平上!曰去入。此四声,宜调协,   【解释】我们的祖先把说话2197声音的声调分为平、上!去、入四种,四声的运用必须和谐、听起来才能使人舒畅。   37,高曾祖,父而身,身而子,子而孙。   【解释】由高祖父生曾祖父,8217曾祖父生祖父,祖父生父亲、父亲生我本身、我生儿子、儿子再生孙子、   38。自子孙,至玄曾!乃九族。人之伦。   【解释】由自己的儿子!孙子再接下去!就是曾孙和玄孙、从高祖父到玄孙称为”九族“,这”九族“代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。   39、父子恩!夫妇从。兄则友,弟则恭、   【解释】父亲与儿子之间要注重相互的恩情,夫妻之间的感情要和顺、哥哥对弟弟要友爱!弟弟对哥哥则要尊敬、   40,长幼序!友与朋!君则敬。臣则忠!   【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序。朋友相处应该互相讲信用、如果君主能尊重他的臣子。官吏们就会对他忠心耿耿了?   41、此十义、人所同、当顺叙,勿违背。   【解释】前5102面提到的十义:父慈,子孝。夫和,妻顺。兄友、弟恭,朋信!友义。君敬!臣忠、这是人人都应遵守的!千万不能违背。   42。斩齐衰、大小功。至缌麻。五服终!   【解释】斩衰!齐衰!大功。小功和缌麻、这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服,   43。礼乐射。御书数、古六艺。今不具。   【解释】礼法!音乐。射箭、驾车,书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺?这六种技艺到现已经没有人能同时具备了,   44,惟书学、人共遵!既识字!讲说文。   【解释】在六艺中!只有书法现今社会还是每个人都推崇的,当一个人认识字以后!就可以去研究《说文解字》、这样对于研究高深的学问是有帮助的!   45!有古文。大小篆,隶草继,不可乱。   【解释】我国的文字发展经历了古文、大篆!小篆。隶书,草书、这一定要认清楚。不可搞混乱了。   46!若广学。惧其繁。但略说。能知原,   【解释】假如你想广泛地学习知识,实在是不1307容易的事,也无从下手。但如能做大体研究!还是能了解到许多基6266本的道理,   47,凡训蒙!须讲究!详训诂,明句读、   【解释】凡是教导刚入学的儿童的老师,必须把每个字都讲清楚,每句话都要解释明白。并且使学童读书时懂得断句,   48,为学者。必有初,小学终,至四书!   【解释】作为一个学者、求学的初期打好基础、把小学知识学透了,才可以读”四书“!   49。论语者,二十篇!群弟子,记善言。   【解释】《论语》这本书共有二十篇!是孔子的弟子们。以及弟子的弟子们!记载有关孔子言论的一部书?   50,孟子者!七篇止、讲道德!说仁义、   【解释】《孟子》这本书是孟轲所作、共分七篇、内容也是有关品行修养!发扬道德仁义等优良德行的言论、   51、作中庸、乃孔汲,中不偏,庸不易,   【解释】作《中庸》这本书的是孔汲、”中“是不偏的意思、”庸“是不变的意思、   52!作大学,乃曾子,自修齐!至平治,   【解8824释】作《大学》这本书的是曾参!他提出了”修身齐家治国平天下“的主张!   53!四书熟、孝经通。如六经。始可读、   【解释】把四书读熟了、孝经的道理弄明白了!才可以去4318读六经这样深奥的书,   54,诗书易。礼春秋,号六经。当讲求!   【解释】《诗》,《书》,《易》,《礼》、《春秋》、再加上《乐》称六经?这是中国古代儒家的重要经典。应当仔细阅读。   55,有连山、有归藏,有周易,三易详!   【解释】《连山》。《归藏》,《周易》,是我国古代的三部书,这三部书合称”三易“。”三易“是用”卦“的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。   56,有典谟!有训诰!有誓命,书之奥。   【解释】《书经》的内容分六个部分:一典!是立国的基本原则!二谟,即治国计划!三训,即大臣的态度,四诰、即国君的通告!五誓、起兵文告、六命,国君的命令、   57。我周公、作周礼!着六官。存治体,   【解释】周公着作了《周礼》、其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。   58、大小戴,注礼记、述圣言!礼乐备!   【解释】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》。传述和阐扬了圣贤的着作、这使后代人知道了2148前代的典章制度和有关礼乐的情形。   59!曰国风。曰雅颂、号四诗,当讽咏!   【解释】《国风》,《大雅》,《小雅》。《颂》,合称为四诗!它是一种7119内容丰富?感情深切的诗歌!实在是值得我们去朗诵的!   60,诗既亡,春秋作!寓褒贬。别善恶,   【解释】后来由于周朝的衰落,诗经也就跟着被冷落了。所以孔子就作《春秋》、在这本6429书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辨,   61、三传者。有公羊。有左氏,有谷梁。   【解释】三传就是羊高所着的8212《公羊传》?左丘明所着的《左传》和谷梁赤所着的《谷梁传》,它们都是解释《春秋》的书、   62。经既明,方读子。撮其要。记其事,   【解释】经传都读熟了然后读子书、子书繁杂。必须选择比较重要的来读、并且要记住每件事的本末因果、   63!五子者。有荀扬!文中子!及老庄、   【解释】五子是指荀子。扬子,文中子、老子和庄子、他们所写的书,便称为子书!   64!经子通。读诸史、考世系,知终始!   【解释】经书和子书读熟了以后,再读史书,读史时必须要考究各朝各代的世系,明白他们盛衰的原因,才能6596从历史中记取教训!   65。自羲农、至黄帝!号三皇。居上世。   【解释】自伏羲氏,神农氏到黄帝、5248这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大,因此后人尊称他们为”三皇“。   66。唐有虞、号二帝!相揖逊、称盛世。   【解释】黄帝之后!有唐尧和虞舜二位帝王、尧认为自己的儿子不肖,而把帝位传给了才德兼备的舜?在两位帝王治理下。天下太平!人人称颂。   67!夏有禹、商有汤!周文武!称三王、   【解释】夏朝的开国君主是禹!商朝的开国君主是汤,周朝的开国君主是文王和武王!这几个德才兼备的君王被后人1503称为三王!   68、夏传子、家天下。四百载,迁夏社、   【解释】禹把帝位传给自己的儿子。从此天下就成为一个家族所有的了!经过四百多年?夏被汤灭掉!从而结束了它的统治、   69、汤伐夏!国号商、六百载、至纣亡。   【解释】汤朝征讨夏朝!定国号为商。过了六百多年。直到纣的灭亡。   70,周武王。始诛纣!八百载。最长久,   【解释】周武王起兵灭掉商朝,杀死纣王、建立周朝!周朝的历史最长!前后延续了八6954百多年,   71、周辙东、王纲坠,逞干戈,尚游说。   【解释】自从周平王东迁国都后,对诸侯的控制力就越来越弱了,诸侯国之间时常发生战争。而游说之士也开始大行其道,   72、始春秋!终战国,五霸强。七雄出、   【解释】东周分为两个阶段,一是春秋时期、一是战6822国时期!春秋时的齐桓公!宋襄公。晋文公、秦穆公和楚庄王号称五霸!战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦,   73!嬴秦氏,始兼并!传二世!楚汉争,   【解释】战国末年!秦国的势力日渐强大,把其他诸侯国都灭掉了,建立了统一的秦朝。秦传到二世胡亥!天下又开始大乱。最后、形成楚汉相争的局面!   74、高祖兴。汉业建!至孝平、王莽篡。   【解释】汉高祖打败了项羽!建立汉朝、汉朝的帝位传了两百多年。到了孝平帝时,就被王2655莽篡夺了!   75!光武兴,为东汉。四百年。终于献、   【解释】王莽篡权。改国号为新,天下大乱!刘秀推翻更始帝,恢复6668国号为汉、史称东汉光武帝,东汉延续四百年。到汉献帝的时候灭亡!   76。魏蜀吴!争汉鼎。号三国!迄两晋。   4421【解释】东汉末年,魏国。蜀国!吴国争夺天下!形成三9791国相争的局面!后来魏灭了蜀国和吴国。但被司马炎篡夺了帝位。建立了晋朝,晋又分为东晋和西晋两个时期、   77!宋齐继、梁陈承、为南朝!都金陵。   【解释】晋朝王室南迁以后,不久就衰亡了,继之而起的是南北朝时期!南朝包括宋齐梁陈。国都建在金陵、   78!北元魏、分东西、宇文周,兴高齐!   【解释】北朝则指的是元魏、元魏后来也分裂成东魏和西魏、西魏被宇文觉篡了位、建立了北周。东魏被高洋篡了位。建立了北齐、   79、迨至隋。一土宇。不再传!失统绪,  5041 【解释】杨坚重新统一了中国、建立了隋朝,历史上称为隋文帝!他的儿子隋炀帝杨广即位后,荒淫无道!隋朝很快就灭亡了,   80!唐高祖,起义师。除隋乱。创国基,   【解释】唐高祖李渊起兵反隋、最后隋朝灭亡。他战胜了各路的反隋义军!取得了天下、建立起唐朝!   81!二十传!三百载,梁灭之!国乃改!   【解释】唐朝的统治近三百年!总共传了二十位皇帝,到唐昭宣帝被朱全忠篡位。建立了梁朝。唐朝从此灭亡!为和南北朝时期的梁相区别。历史上称为后梁,   82。梁唐晋!及汉周!称五代,皆有由、   【解释】后梁,后唐。后晋、后汉和后周五个朝代的更替时期、历史上称作五代、这五个朝代的更替都有着一定的原因。   83,炎宋兴。受周禅,十八传,南北混!   【解释】赵匡胤接受了后周”禅让“的帝位,建立宋朝。宋朝相传了十八个皇帝之后、北方的少数民族南下侵扰!结果又成了南北混战的局面、   84,辽与金、皆称帝。元灭金、绝宋世。   7481【解释】北方的辽人!金人和蒙古人都建立了国家!自称皇帝,最后蒙古人灭了金朝和宋朝、建立了元朝。重又统一了中国、   85、舆图广!超前代!九十年。国祚废。   【解释】元朝的疆域很广大、所统治的领土,超过了以前的每一个朝代?然而它只维持了短短九十年,就被农民起义推翻了、   86。太祖兴、国大明。号洪武、都金陵、   【解释】元朝末年。明太祖朱元璋起义、最后推翻元朝统治。统一全国。建立大明。他自己当上了皇帝,年号洪武、定都在金陵!   87,迨成祖。迁燕京!十六世!至崇祯、   【解释】到明成祖即位后、把8119国都由金陵迁到北方的燕京!明朝共8219传了十六个皇帝!直到崇祯皇帝为止、明朝就灭亡了。   88,权阉肆。寇如林,李闯出!神器焚、   【解9666释】明朝末年!宦官专权,天下大乱,9667老百姓纷纷起义?以闯王李自成为首的起义军攻破北京!迫使使崇祯皇帝自杀,明朝最后灭亡。   89,清世祖。膺景命、靖四方、克大定、   【解释】清军入关后。清世祖顺治皇帝在北京登上帝座。平9510定了各地的混乱局面。使得老百姓可以重新安定地生活。   90,由康雍、历乾嘉、民安富。治绩夸!   【解释】顺治皇帝以后!分别是康熙!雍正。乾隆和嘉庆四位皇帝。在此期间,天下太平、人民生活比较安定、国2234家也比较强盛?   91、道咸间,变乱起,始英法!扰都鄙!   【解释】清朝道光,咸丰年间!发生了变乱,英军挑起鸦片战争。英法两国分别以亚罗号事件和法国神父被杀为由组成联军,直攻北京!   92,同光后。宣统弱!传九帝,满清殁!   【解释】同治,光绪皇帝以后,清朝的国势已经破败不堪。当传到第九代宣统皇帝时。就被孙中山领导的辛亥革命推翻了,   93。革命兴。废帝制,立宪法、建民国、   【解释】孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝政府的统治。废除了帝制!建立了宪法、成立了中华民国政府。孙中山任临时大总统!   94。古今史。全在兹、载治乱。知兴衰,   【解释】以上所叙述的是从三皇五帝到建立民国的古今历史、我们通过对历史的学习、可以了解各朝各代的治乱兴衰,领1762悟到许多有益的东西。   95。史虽繁!读有次。史记一。汉书二,   【解释】中国和历史书虽然纷繁、复杂,但在读的时候应该有次序:先读《史记》!然后读《汉书》,   96。后汉三,国志四!兼证经。参通鉴!   【解释】第三读《后汉书》、第四读《三国志》、读的同时,还要参照经书,参考《资治通鉴》!这样我们就可以更好地了解历史的治乱兴衰了!   97、读史者,考实录、通古今!若亲目、   【解释】读历史的人应该更进一步地去翻阅历史资料,了解古往今来事情的前因后果。就好像是自己2572亲眼所见一样!   98、口而诵,心而惟!朝于斯。夕于斯,   【解释】我们读书学习,要有恒心。要一边读!一边用心去思考,只有早早晚晚都把心思用到学习上。才能真正学好,   99,昔仲尼!师项橐。古圣贤。尚勤学、   【解释】从前。孔子是个十分好学的人。当时鲁国有一位神9560童名叫项橐、孔子就曾向他学习、像孔子这样伟大的圣贤!尚不忘勤学!何况我们普通人呢。   100。赵中令、读鲁论!彼既仕、学且勤。   【解释】宋朝时赵中令——赵普!他官已经做到了中书令了、天天还手不释卷地阅读论语!7315不因为自己已经当了高官。而忘记勤奋学习。   101。披蒲编、削竹简!彼无书。且知勉。   【解释】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读!公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上!他们两人都很穷。买不起书。但还不忘勤奋学习!   102!头悬梁。锥刺股、彼不教。自勤苦、   【解释】晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上,以免打瞌睡!战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿!他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。   103!如囊萤。如映雪,家虽贫!学不辍,   【解释】晋朝人车胤。把萤火虫放在纱袋里当照明读书!孙康则利用积雪的反光来读书!他们两人家境贫苦,却能在艰苦条件下继续求学。   104!如负薪,如挂角、身虽劳。犹苦卓。   【解释】汉朝的朱买臣,以砍柴维持生活,每天边担柴边读书。隋朝李密放牛把书挂在牛角上!有时间就读、他们在艰苦的环境里仍坚持读书!   105!苏老泉。二十七,始发奋、读书籍、   【解释】唐宋八大家之一的苏洵!号老泉、小时候不想念书。到了二十七岁的时候!才开始下决心努力学习!后来成了大学问家。   106,彼既老,犹悔迟。尔小生。宜早思。   【解释】像苏老泉上了年纪,才后悔当初没好好读书!而我们年纪轻轻、更应该1816把握大好时光,发奋读书!才不至于将来后悔!   107。若梁灏、八十二、对大廷。魁多士。   【解释】宋朝有个梁灏!在八十二岁时才考中状元。在金殿上对皇帝提出的问题对答如流。所有参加考试的人都不如他、   108!彼既成!众称异。尔小生!宜立志,   【解释】梁灏这么大年纪、尚能获得成功!不能不使大家感到惊异?钦佩他的好学不倦!而我们应该趁着年轻的时候!立定志向!努力用功就一定前途无量,   109!莹八岁、能咏诗。泌七岁,能赋棋。   【解释】北齐有个叫祖莹的人,八岁就能吟诗,后来当了秘书监着作郎!另外唐朝有个叫李泌的人。七岁时就能以下棋为题而作出诗赋,   110。彼颖悟。人称奇、尔幼学。当效之。   【解释】他们两个人的聪明和才智。在当时很受人们的赞赏和称奇。我们正值求学的开始,应该效法他们、努力用功读书!   111、蔡文姬。能辨琴、谢道韫,能咏吟、   【解释】在古代有许多出色的女能人、象东汉末年的蔡文姬能分辨琴声好坏、晋朝的才女谢道韫则能出口成诗!   112。彼女子。且聪敏,尔男子,当自警。   【解释】像这样的两个女孩子。一个懂音乐,一个会做诗、天资如此聪慧?身为一个男子汉?更要时时警惕、充实自己才对、   113。唐刘晏、方七岁。举神童,作正字,   【解释】唐玄宗时?有一个名叫刘晏的小孩子。才只有七岁!就被推举为神童!并且做7468了负责刊正文字的官?   114、彼虽幼。身已仕。有为者、亦若是!   【解释】刘晏虽然年纪这么小,但却已经做官来。担当国家给他的重任、8705要想成为一个有用的人!只要勤奋好学!也可以和刘晏一样名扬后世!   115、犬守夜!鸡司晨、苟不学。曷为人。   【解释】0624狗在夜间会替人看守家门。鸡在6924每天早晨天亮时报晓?人如果不能用心学习!迷迷糊糊过日子,有什么资格称为人呢。   116、蚕吐丝!蜂酿蜜,人不学!不如物!   【解释】蚕吐丝1949以供我们做衣料!蜜蜂可以酿制蜂蜜,供人们食用、而人要是不懂得学习、以自己的知识!技能来实现自己的价值。真不如小动物、   117,幼而学!壮而行、上致君。下泽民!   【解释】我们要在幼年时努力学习不断充实自己!长大后能够学以致用!上替国家效力?下为人民谋福利、   118、扬名声!显父母,光于前。裕于后!   【解释】如果你为人民做出应有的贡献。人民就会赞扬你。而且父母也可以得到你的荣耀。给连祖先0293增添了光彩,也给下代留下了好的榜样。   119,人遗子、金满赢!我教子,唯一经,   【解释】有的人遗留给子孙后代的是金银钱财!而我并不这样!我只希望他们能精于读书学习,长大后做个有所作为的人!   120。勤有功、戏无益,戒之哉、宜勉力。   【解释】反复讲了许多道理!只是告诉孩子们、凡是勤奋上进的人。都会有好的收获,而只顾贪玩、浪费了大好时光是一9456定要后悔的?   。
有志不在年高,无志空长百岁。 天行健,君子以自强不息。 莫等闲,白了少年头,空悲切!(什么意思)
  天行健!君子以自强不息   “天行健”出自《周易》:“天行健,君子6080以自强不息”.   意谓:天(即自然)的运动刚强劲健!相应于此。君子应刚毅坚卓!发愤图强   译为:君子应该像天宇一样运行不息!即使使颠沛流离?也不屈不挠.   有志不在年高 无志空长百岁   指年轻人只要有志向!成就不可限量!不在年纪大。也指只要有志向、岁数大了,也可以干出一番事业!心里有远大的志向要从小就培养,心中没有理想、到老也是白活,   莫等闲!白了少年头。空悲切!   岳飞的含义应该是:好男儿!要抓紧时间报效国家,建功立业。不要浪4268费青春年华,等老时只留1401下悲哀!感叹,





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