梦见和同事写教案
- 追火车体育活动大班的教案怎么写
- 一，活动目标： 1。乐意探索！尝试圈的不同玩法、发展幼儿走！跑，跳等基本动作， 2！学习双脚分合连续跳圈的方法。 3，感受受体育活动的兴趣。 二、活动准备： 幼儿人手一个圈，录音机、磁带、 三！活动过程： 1。在音乐伴奏下！幼儿做准备活动。 2，初步探索圈的多种玩法、 （1）教教师以提问的方式引起幼儿参与活动的兴趣：“圈有很多玩法!你想不想和它做游戏！比比比看谁的办法最多？” （2）幼儿分散玩圈、教师观察指导！ （3）请幼儿与小朋友分享自己的玩法：“谁愿意来当小老师。把自己的好办法教给小朋友！” 3。深入探索圈的多种玩法、并尝试合作玩圈！ （1）教师用提问的方式引导幼儿：“请你试一试自己没有玩到的方法、并且尝试和小朋友一起合作作玩圈？” （2）幼儿深入探索，尝试： 教师引导探索出跳圈的幼儿将圈摆出！尝试用多种方法跳圈！ （3）练习双脚分合连续跳圈的方法： 教师讲解跳圈的方法：“一个圈的时候、两两只脚并起来跳到这一个圈中？两个圈圈的时候。两只脚分开，一个圈中跳入一只脚！” 4、游戏戏：网小鱼。 （1）交待游戏规则：教师做渔翁！用圈做网、小朋友做小鱼！在池塘里游，被渔渔翁网住的小鱼！站到池塘边！ 0018（2）师幼轮流做渔翁！进行游戏！ 5！放松活动《小鱼游》：教师：“渔翁回家了。鱼宝5657宝们可以在池塘里自由自在的游泳,跳舞了！”教师和幼儿做7387放松活动，并听音乐离开场地， 3830活动反思： 圈是幼儿园常用的体育器械之一，在我们幼儿园中中利用率也是比较高的。孩子们也是5281比较感兴趣的？比较熟悉、这一活动也是建立在孩子感兴趣的基础上产生的！因此、在在设计教案时,主要以尝试精神及创造性思维为主，以一物多玩的形式开展此次活动。 进场是跟随音乐做操（准备活动） 第一次尝试是只让幼儿玩手2986中的圈!看看有多少种玩法。配上音乐、幼儿的积极 性比较高、也很快地兴奋了起来。由于于幼儿先前已经比较熟悉,所以幼儿已经能表现出合作玩圈的力！ 集中演示，我是为了让有创造性玩法的幼儿有一个在集体面前表现自己的机会，这时我特地请了平9613时比较害羞及能力较弱的幼儿参加,结果幼儿表现非常出色。同时也得到了全体幼儿的肯定！幼儿的自信心得到提高， 第二次尝试!我是为了提供幼儿吸收同伴的经验基础上有练习的机会、让幼儿儿充分尝试没有想到的玩法!这时的幼儿已经能互相进行讨论并想出新的玩法。 接下来的游戏掀起本本次活动的的高潮,同时也2017增加了幼儿的活动量？跳圈是为了达到目标的第二条！培养幼儿的合作能力，同时也让幼儿利用圈的不同排排列形式！尝试不同的跳的方法并练习双脚分合连续跳圈的方法！ 最后的利用圈玩小鱼游的游戏是为了放松整理、幼儿既在轻松的氛围中游戏、又帮助了教师整理了场地。幼儿的活动量量也下降了，！
- 3只小猴子手指操备课教案怎么写
- 活动名称：手指操（小班） 活动目标：1.9290让幼儿对手指游戏产生自己想要玩的兴趣! 2.锻炼幼儿手部肌肉与小关节发展？ 3.对1至5的数能够清楚地认识，并读出。 4.养成自我保护手与讲卫生的好习习惯. 活动准备：对1至5相应的图片（毛毛虫？剪刀。叉子、小 花猫。小花朵.) 在黑板上画出5物体的图像。 活动过程:导入(师：小朋友们谁能告诉老师我们的一只手有 几根头?) 小朋友：5根、4根··· 师： 有的小朋友说是4根！有的小朋友说是5根、 那么它到底有几根，小朋友跟老师一起数一数！1！2！3。4。5、好。小朋友们数的非常好！我我们有五根手指头， 师：问问小朋友一根手指头像什么， 小小朋友的回答：像1！像粉笔、像毛毛、 师说：小朋友们回答的都很好，看看它软软的，爬 来爬去。像不像毛毛虫啊? 小朋友回答：像。好、我们就把1比做游戏里9789面的 毛毛虫。 师：那我们的2根手指头像不像小朋友们家里的小 剪刀，小朋友回答：像 师：恩。大家回答的非常常不错！2就比做是小剪刀。 理发店里老爷爷呀，咔嚓咔嚓、就是小剪刀， 师：那么那个小朋友谁能起来告诉老师3像什么、 小朋友：3像叉子！ 师：恩xxx小朋友回答的真不错、小叉子我们吃饭 的时候会用到的，它有三个手指头、 师：四个手指头又像什么呢。 小朋友友：像？小板凳，像小花猫的胡子！。 师：恩，非常棒。小板凳有1297四个小腿,3953小花猫有四 根胡子、非常可爱！我们就把把4比做小花猫、 师：小8081朋友我们的一只手有五根手指头呢, 小朋友：有5根 师：好。非常好！我们有五根8974手指头！5像不像像一 朵小花! 小朋友：像，恩，非常好、5像小花朵， 师：现在请小朋友全部站起来跟老师一起开始做游 戏，老师说一句小朋友跟着说一句。老师做一做小朋友跟着老师做一做:1根手指头呀、1根手指头呀，变呀变呀变成成毛毛虫呀？2根手指头呀！2根手指头呀，变呀变呀变成小剪刀呀，3根手指头呀3根手指头呀！变呀变呀变成小叉子呀！4根手指头呀。4根手指头呀、变呀变呀变成小花猫呀！5根手指头呀、5根手指头呀、变呀变呀呀变成小花朵呀!好啦。请坐下、大家都表现的非常不错！回家以后我们可以跟自己的爸爸妈妈爷爷奶奶奶一起玩这个手指操、可见呀我们的小手这么好、可以玩有趣的游戏，所以呀、小朋友们一定要爱护自己。
- 小班《男生女生排排队》教案怎么写
- 活动目标 记住自己的学号。会按3737自己的学号排队, 学会按教师的口令进行排队。要安静和速度快、 活动准备 每人一张学号卡 活动过程 一。数一数 1、幼儿和老师一起来数数， 2！按班级有多少幼儿，进行数数。如30个幼儿。从1数到我们的学号30、 二，认识学号号 1，让幼儿们来认认识自己的学号。 2。自己说说学号是多少。 3，找自己的学号的座位。 三，分组排队 1、按照老师的的要求排队，1号至10号为一组？依次类推、 2！酱30个幼儿分组、排成红，黄、蓝三队， 四！比一比 1！红、黄。蓝三队三组幼幼儿比赛！ 2。看看看哪对排组排得既快又准？还很安静！ 五。小结 1，教师对红。黄，蓝三队进行点评！ 2、让幼儿说说本节课学会了什么、 活动反思 在开学的时候就让幼儿们接触过认识学号，在幼儿有初步的基本上都已经认识，也能说出自己的学号是多少了，对于幼儿来说用学号来排队有点难度！一来对小伙伴们还不太熟悉、二来幼儿们都有一种拔尖、爱争争先的心态？幼儿们都喜欢排在前面。为了突破幼儿的这一难点、我我用颜色先让幼儿认识分组!也让让幼儿们练习了多次。再让幼儿来慢慢的先记住自己前后面的幼儿。最后通过过小竞赛来激励。以达到更好的效果、、
- 梦见己故同事和你说话
- 你是想5501念她了！ 或者是想起和他有关的事情，所以他就出现在你的梦里。
- 梦见拿包子给以前的同事?
- 梦见拿包子子给以前的同事的梦境解释： 财务状况是这两天的重点！虽然有各种兼差。接案的业外收入，但是在学习，进修及旅游方面的开销也不算少！如何在收入与支出上取得平衡！考验着你的理财能力，然而，这两天犯口舌的机率比较高。应多注意与同事之间的互动才是喔。 梦见拿包子给以前的同事的吉凶： 成功顺利伸展、希望圆满达成，基础安定，3747得能向上发展、家门昌隆！身心健全！保得长寿幸福。若巧遇（连珠局）者更加三倍以上之福力！但此为参天巨1243木大森林之象,须须知树大招风，须提防他人之妒贤而多招风波之中伤！【大吉昌】。
- 梦见自己把面粉分给同事
- 或许你待在家里的时间并并不长？但对于攸关家庭未来所需的任何投资。你都是是愿意付出的,在沟通的过程中、或许你干涉家庭的理由极具正当性、但记得可别得理不饶人，。
- 我同事梦见我离职，是好梦吗
- 梦见同事辞职、预示着自己的工作面临压力！正在抉择自己要不要继续， 梦见单位同事辞职？最近旅游运不错！是应该适当放松下了！。
- 梦见和同事在厕所打篮球
- 首先！你热爱7676篮球这项运动,其次。你们俩很熟。最后、你在篮球场上，能吃苦耐劳。不怕累、相信你。一定能成功，下一个篮球巨星！加油。祝你好运！、
- 梦见同事评职称通过一审
- 梦见同事评职称通过一审意味着： 一扫情绪上的不振。笑容又浮现在脸上，一张笑脸对恋情，友情都有2852效用的日子？而这两天的你尤其有点燃团队4422士气的作用，对那些意兴阑珊，打混摸鱼的同事、你的带头引导能够让大大家团结凝聚出共识与力量？ 梦见同事评职称通过一审的吉凶： 境遇坚固安泰。有下属之助力！地位、财产均安全、以木解消水火之相克、致成功、9839但若人地格有凶数!于成功后、难以伸展、且有突发之灾祸，遭难等之虑！更容易发生因爱情上而产生之不测灾难，凶变等！【中吉】。
- 梦见同事得大病 同事生病
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梦见同事生病，吉兆、预示着同事身体会很健康！
梦5524见别人生病!预示5309别人身体会很健康，
梦见同事得大病：事情全部一齐涌来、仿6881如要有三头六臂！才能能将事情按时处理完毕!原本精力旺盛的你。如此地忙一摊后。有有说不出的疲倦。虽想要好好休个假！但被7394工作追着!休假心愿仍难以达成！情感的事情。你渐渐地明白。有些状况是跟缘份有关，因此你也知道如何将心放开、当你想想对对方好时。你就对对方好，当你不想勉强自己时。你也会让对方清楚你的状态。
做生意的人梦见同事得大病主近期财运：财运继续保持平稳、收入和支出的意外较少、投资眼光保守，多关注稳打稳扎的项目。但是盈利也也较低！
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