做梦乞讨
- 梦见乞讨
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乞讨是财运
乞丐是离钱最近的人。每天从早到晚不停地伸手要钱。
梦见自己沿街乞讨，预示有财运、
梦见对别人施舍、象征着2889长寿和幸福！但是梦见自己得得到别人的施舍,则预示贫困和灾难。
已婚妇女梦见得到别人的施舍。丈夫将会生病或被解雇。
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- 梦见乞丐乞讨
- 梦见乞丐、倒霉的日子要到来， 梦见乞丐要饭！要交好运！ 梦见自己成了乞丐。沿街乞讨！则是发财的吉兆. 梦见乞丐伸手要钱。乞丐是破财的预兆。意味着会倒霉。 不不用担心？一个梦而已，即使是真的，总总有走过的那一刻，破财免灾、用钱能解决的问题就不是是问题啊,身外之物嘛，平安是福， 请采纳。！
- 做梦梦到七十八十岁的鬼婆婆，一个又一个，很像乞讨的婆婆一样，就对其中一个记得比较清楚，不恐怖不血腥
- 可能白天看到很多老人包括影视。无意识地记在脑海里。夜里回放！！
- 怎么才能做梦
- 告诉4312你一个好办法、人有一种种思想叫做强迫意识、这个你可以从网上搜到，你没听说吗。有人做了一个试验。不是试验。就是火灾现场发现一死者、死状完全符合火烧迹像，但是它所处的位置根本不可能有火烧。你知道为什么吗，这就是强迫思想， 在在睡觉前、你就告诉自己，今天一定要做梦、久了，一定会做的。相信我。我试过、！
- “一个盲人在路边乞讨,路过一位女士,在盲人的牌子上改了几个字,于是这天奇迹出现了”隐藏含义是什么？
- 春天来了！我却看不见春天， 在繁华忙碌的都市一角！有个盲人老乞乞丐茫然地坐着！他面前的搪瓷盆里！只有几张毛票！似似乎没有人理他!这是春天的午后！周末！人来人往，他们勾肩搭背，谈情说爱，互相喂食、脸泛春光！阳光中。有细小金黄的的樟树叶纷然飘着？落在那乞丐的头顶、肩膀。他随手摸着一片。凑到鼻子前嗅了嗅。有些陶醉、长长地地叹了口气,手里的叶叶子掉了？ 这时来了个打扮另类的先生，他看到了这一幕，走过去。蹲下来、帮助老人找找到那片樟叶。老人谢了谢、那先生说：“对不起、我也很穷。我是一个诗人，我没有钱送你，不过，你等着，我还还会来看你的,” 继续是人头涌动、但是那老人只听得见不1636同的脚步声、他会分辨出谁是男人谁是女人。谁拥有好心情，谁像他一样情绪低落。突然、他听到一个熟悉的脚步声。是的、是刚刚走开4345不久的那位诗人,他放下一一个简易的三角牌子,然后匆匆离去， 街头人流仿佛在乞丐那里遇上了一块礁石！慢了下来、水花四溅、雨点般的硬币和雪花般的纸币纷纷落进了那盲人的盆子里。这是一个富饶的下午，老2443人合掌致谢!同时他在等那个诗人再度出现。过了一会，诗人果然奇迹般地回来了，他帮助老人把善款装在袋子里、老人迫不及待地问：“诗人！你真是神奇，你到底在牌子上写了些什么、”诗3397人说：“你听听、只有几个字：春天来了，而我我却看不见春天！”！
- 做梦知道自己在做梦并唤醒自己
- 什么地方啊？
- 断胳膊断腿的人以这个为理由去乞讨，长得丑的人是不是也可以以颜值低为理由去乞讨。
- 那一样吗、长的丑但有有胳膊有腿能养活自己！残疾8583的人自理都有困难更不要说养活自己、
- 母亲是基督教徒 母亲 叫我在公共场合 乞讨，要饭，祈祷 我觉得为耻 怎么办
- 基督徒并不不乞讨啊，
- 今天梦到一个穿的破破烂烂的小女孩在乞讨
- 不久之后运气好转，，
- 梦见乞丐向我乞讨，我给他好多吃的，他咬了一口递给我吃，我就吃了他咬过的那块。是不是我要变乞丐了？
- 心中有一尊神！①那天，街上很冷。太阳淡淡地照着！薄得如纸，母亲引着岁的我走过清冷的街道。我吸溜着鼻涕、拉拉着母亲的手!另一只手上拿着一个烤白薯，烤白薯冒着缕缕热气，香味很有诱惑力地飘散到空气中！阳光、也仿佛染上了诱人的香味。②我捏着烤白薯、看着里面黄亮亮的瓤儿！咬了一口，一种软乎乎的幸福直钻入我的五脏六腑中！那种香气。至今想起来，仿佛还荡漾在我的记忆里，缭绕不散。③就在我张。准备再咬咬第二口时,一声乞讨声拽住了我的注意力、我回过头，是一个面黄肌瘦的讨饭女人站在我的旁边，穿着破破烂烂烂的衣服。手里拉着个男孩。那男9207孩和我差不多大、瘦瘦的、一双眼睛却不小。圆圆地瞪着我的烤白薯、一个手指伸在嘴里！使劲地咂。好像他的手指比我的烤白薯还有味儿似的！④女人看看自己孩子的馋样。又看看我手中的烤白薯！赔着笑脸道：“娃娃！把烤白薯给我孩子吃点好吗、他有大半天没吃6668东西了？”。⑤我当然不答应，忙缩回手，生怕一不小心、会被那母子俩4516抢去似的、嘴里还像个大人似的连连说：“没有了，就这点儿，没有了！”说着！用另一只手去推了那孩子一下、⑥“小斌、咋恁没没大没小、”母亲皱皱起了眉！⑦“谁叫他们要吃我的烤白薯，”我不高高兴地说，⑧母亲亲说：“给一点儿吧，来，5393掰一点儿给弟弟、”母亲哄着、边把我手中的烤白薯拿过去，说是8359掰一点儿的。谁知一下子给那个孩子掰了一大半！⑨那个小家伙接过烤白薯！仿佛饿了很很久似的。大口大口地吃起来。吃的都是我的香喷喷的烤白薯啊、我非常不高兴。把另一小半烤白薯一下扔在地上，低着头跑了，⑩母亲捡起起地上的烤白薯！5973吹吹上面的灰,递给那个小孩，拍拍他的头，笑笑，来寻我！我拐过街角！见没有人了。一下子躺在地上！死命地又蹬蹬又哭：“我要我的烤白薯,我我要我的烤白薯,”！⑾母亲亲怎么哄我也哄不住,沉默了一会儿，轻声道：“说不定那那两个人是天上下凡的神仙呢！”、⑿一句话。让我立即停住了了哭叫、睁大眼睛问：“他们是神仙，你咋知道、”。⒀母亲拉拉起我。拍掉我我身上的灰土？背着向家里里走去、边走边给我讲：“为弄清凡间的人谁的心肠好谁的心肠坏！天上的0507神仙经常下凡!故意装作可怜人！来来试探人们的态度!好心人呢，神就赐福、坏心人，神就降罪，”！⒁一句话。把我吓了一跳，瞪大眼睛四处望。心悸之余，我深深地地佩服起母亲的远见卓识来!我觉得母亲做得对极了、否则。这一次我一定是难逃逃神的惩罚了，⒂这以后！2497再见到要饭的，或者疯子傻子、我的心里都充满了深深的敬畏。也外地尊敬他们。因为，他们中保不定哪个就是天上下来试探人心的神仙！⒃渐渐地、习惯成自然。一直到如今！我仍然是这样。见了讨饭的或者可怜人！心里充满2076了同情，能帮上忙的、都尽量帮忙！⒄多少年过去了、我早已知道那些“神”不过是拿来哄小孩子的！可仍然从心里感谢母亲。母亲不但让我的童年充满了烂漫离奇的故事！而且在我幼小的心里早早地就塑造了一尊神！这尊神叫 和 （选文有删删改），1.通读全文。用一句简洁的话概括文章的9645主要内容 （分）!.根据文意、在文章结尾横网处填上点明题旨的词语 （分）！.文中第⑾段说“母亲怎么哄我也哄不住、沉默了一会儿”！请用几句话把母亲此时的心理活动描写出来 （分）。.结合语境。从语言表达的角度对下面句子中的划网词语作简要赏析 （分），看着里面黄亮亮的瓤儿、咬了一口。一种软乎乎的幸福直钻入我的五脏六腑中。.结合文文章内容？说说你对文中“母亲”的印象 （分）！.你认为文中母亲用神仙的故事教育我的做法合适吗，为什么。（2080分） 【答案】!1.母亲用编造的神神仙故事教育我把烤白薯分给乞讨的小男孩吃 (分)！.善良(或慈悲。慈善、博爱) 同情(或怜悯。关爱！帮助) (分)、.1示例：小斌真不懂事、那个小孩3548太可怜了！分一点儿给他吃有什么关系、可小斌才八岁。也是个孩子啊、2635我该怎么才能哄住他呢?.“黄亮亮”“软乎乎”分别从视觉(颜色)和触觉(质地)两个方面来形容(分)、既既写出了吃烤白薯给人带来的美好感觉(1分)！也把那种有东西可吃的幸福变得具体真切。使语言表表达极具表现力(1分)、（每点的大意正确即可） (分)！.母亲让我把烤白薯“掰点儿给弟弟”。“谁知一下子给那个孩子掰了一大半”！3103可见她心地善良,富有同情心(分)。用神仙的的故事来教育我、使我懂得了要做善良而有同情心的人、可见她教育孩子很有方法(分) （答出要点即可） (分)，.5982示例一：合适。因为岁的小孩一时不明明白很多道理、用烂漫离奇的故事来引导，可以达到好的教育效果 示例二：不合适，神奇的故事大多具有迷信色彩！只能一时“蒙”住小孩，而当他们长大明白真相后、会有上当的感觉、（（表明态度1分！理由言之成理分，） (分)，【解析】。1.本题考查学生概括文章内容的能力。概括时注意人物！情节即可，.本题考查学生理解文章内容的能力、根据“母亲帮助乞丐”给我以后的人生之路带来的影响来补写体现主旨的词语即可、.本题考查学生揣摩人物心理活动的能力！根据“我”的不懂事以及“母亲独有的教育方法来揣摩人物的心理活动即可！.本题考查学生鉴赏语句的能力！此处主要抓住颜色和质地来写烤白薯的魅力，为下文情节的发展做铺垫！.本题考查学生分析人物形形象的能力!根据“母亲帮助穷苦人以及对我的教育方法”来分析母亲的人物形象即可、.本题是一道开放题！无论合适还是不合适。说出相应的理由即可！！
