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梦到鹿角

做梦梦见鹿角被割掉
  梦见鹿角?预示梦者前途一片光明。但要多修心,多努力,   心理学解梦   梦境解说:鹿是一种庄严的动物。鹿角炫耀、如同皇冠!它又象征5873着武器,进可以侵略、退可以防守!   精神象征:从精神的角度看,梦见鹿角标志着超自然的力量!代表生育和精神的高尚,   心理分析:从心理的角度看。梦见鹿角代表意识到自身高中和下贱两方面的潜在矛盾、。
小鹿没有鹿角?
  等他长大了!就会有啦。!。、
母鹿有鹿角吗?
  一般雌鹿(母鹿)没有角,角是雄鹿的性别特征、是其求偶弦耀耀的资本!是公鹿们进行种内竞争和种间御敌的兵刃!   全球鹿科动物约有40种。大多是雄性有角(唯驯鹿两性均有角、獐均无角),,
我在老宅里发现一个鹿角,觉得很好看,就把它带回来摆在卧室,就把它当做个装饰品,可带回来之后我和家人
  属狗属虎不适合家里摆放鹿角,另外鹿角不宜摆放在卧室。比较适合客厅,书房。
鹿从脚到头都叫什么,例如,鹿茸,鹿角,还有一些的部位,叫什么?有什么名称
  麝香,鹿鞭。,
鹿一会儿说鹿脚不好,一会儿说鹿角不好,你的看法呢?我认为
  【教材分析】   《狮子和鹿》讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致。而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角。最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事!   【设计理念】   朗读作为语文教学的永恒主题、有着非凡的魅力!由于三年级学生的抽象思维还离不开具体形象的支撑、探求寓意、需引导学生凭借想象将文字变成活动的生活画面。激活学生对语言的感悟!在此基础上再以读促思,既训练了学生的语言表达能力!又使学生的理解得以深化。   【教学目标】   1、抓重点词句有感情地朗读课文。读懂故事情节,   2、能读懂课文中鹿说的三句话。体会语气5539词所表达的不同语气和情感、   3。懂得每样事物都有各自的长处和短处。不要因为它的长处而看不见它的短处。也不要因为它的短处而否定它的长处,   【教学重点】能读懂课9992文中鹿说的三句话,了解鹿对自己的角和腿的前后不同态度,   【教学难点】通过学习鹿角和鹿腿各自的长处和短处。以及辨析“砍掉鹿角行吗”。明白每样事物都有各自的长处和短处,具有初步地辨证地看待事物的理性思考,    【课前准备】课件   【教学过程】   一。揭题导入(3’)   1、出示图片,请生猜猜是哪则寓言故事,并说说从这则寓言故事里你明白了什么道理:揠苗助长!守株待兔。陶罐和铁罐。   2,出示课题:今天我们来学习一则新的寓言故事!叫《狮子和鹿》,   凶猛的狮子和美丽的鹿在一起、又会发生怎样的故事呢。这则寓言又蕴涵着什么道理呢,这节课就看看同学们能不能依靠自己的力量把它搞明白。   二!理清脉络(8’)   1。请大家自己读读故事,生词注意读准字音,有觉得难读或常常读错的地方可以用笔划一划,做上记号,   2!学生交流自己觉得难读的词语或句子!特别注意:撒、称。挣   3、老师也整理了一些难读的词语。有的和大家交流的一样。让我们一起来读一读、   出示:倒影、匀称,撅嘴,珊瑚,欣赏。抱怨!逼近、犹豫。撒腿就跑。凶猛!挣脱。配得上,狮口逃生。差点儿   4!这则寓言究竟讲了一个什么故事呢?请你快速默读课文,从这些词语中选择合适的词语填入括号里。再和同桌交流一下:   一天。一只鹿在池塘边喝水,十分( )自己美丽的角、却( )9884四条腿长得难看、忽然。鹿鹿发现一头狮子向自己( )。那两只美丽的角( )让他送命、而那四条有力的长腿却帮他( )!   指名回答。齐读。   三、细读品味(24’) 4662  1,初次评价鹿角和鹿腿(12’)   ⑴瞧、这就是故事里那只美丽的鹿。看着自己在水中的倒影!小鹿对自己的模样有什么评价?请自己读读课文1-4段,找出相关句子用波浪线画出,(板书:鹿角。鹿腿)   出示:   啊,我的身段多么匀称、我的角多9445么精美别致,好像两束美丽的珊瑚,   唉。这四条腿太细了。怎么配得上这两只美丽的角呢。   ①你从这两句话中读懂了什么   ②你从哪些词语中感受到鹿角很美丽。(多么精美别致。好像珊瑚)   ③你又从2857哪里感受到腿很难看,(太细了、怎么配得上)   谁再来有感情地读一读!开火车读,   ⑵师朗读出示缺少语气词的句子。生提出异议!   为什么这两个词不能少、(“啊”能看出小鹿很高兴,得意、“唉”能看出小鹿鹿很难过!)   请两生再次分别读读两个句子。(“啊”语调上扬,“9135唉”语调低沉。语速较慢,)分左右组齐读:   当鹿看到它美丽的角时、它高兴地说: ————————————当它看到自己那难看的四条腿时!它难过地说:————————————————!   ⑶语气词能让我们体会到小鹿当时的心情、细心的同学一定能发现、小鹿的动作也能看出他当时的心情、请你再读读3——4段!你还有什么发现,   请你带着不同的表情来试着读读这两段!指名读。分男女读!   2!再次评价鹿角和鹿腿(12’)   ⑴小鹿喜欢美丽的角、讨厌难看的腿,可后来他5815又是怎么看待它们的呢,请你默读5——7段。用波浪线划出有关句子。   出示:   两只美丽的角差点儿送了我的命!可四条难看的腿却让我狮口逃生!   难看的腿有什么优点,美丽的角又有什么缺点、(板书:险些送命、狮口逃生)⑵你从哪里看出长腿的优点、找找有关句子:有力的长腿在灌木从中蹦来跳去!不一会儿、就把凶猛的狮子远远地甩在了后面,   ⑶美丽的角又带来什么麻烦、(被树枝挂住了。)   是的,就在鹿将要逃离0877狮子之口时、那两只精美别致的角——却被树枝挂住了。原本灰心丧气的狮子又猛扑过来!鹿的性命危在旦夕。此时此刻它的心里会想些什么。指名感情朗读!   ⑷师引读:眼看就要被狮子追上了!鹿——用尽全身力气、使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来、然后又拼命向前奔去、这次——狮子再也没有追上。   ⑸鹿能1527狮口逃生,靠的不是——精美别致的角、而是——9915难看的腿、难怪他在脱险后。叹了口6323气说——   想想小鹿说这话时是怎样的语气?要是请你在这里加一个语气词、你会加哪个。加入词语再指名让生读一读,齐读、   故事学到这里,你有什么想说的!(有的东西看起来美。但6169有时却会带来麻烦,有的6047东西虽然不美,在危急时刻却能派上用场,不要被外表美丽的7997东西所迷惑,)   四,延伸拓展(5’)   1,后续:   经历了这次灾难之后,鹿痛定思痛、它毅然锯掉了头上那两只美丽的角、同学们,你们认为它做得对吗。   生各抒己见(鹿角有时3543也是和敌人作战的武器!不能锯,不能因为鹿鹿角这次挂住了树枝就锯掉鹿角,那下次腿跑得不够快了!是不是就应该锯掉四条腿呢、鹿应该认识到“角和腿”各自的优点。扬长避短!再苦练奔跑的本领和敏捷的听力、正确6671看待”角和腿”的长处和不足。)   2。那么!这个寓言又让你明白了一个什么道理,(板书:尺有所短、寸有所长!取长补短)   3!你知道这则寓言选自哪本书吗。出示《伊索寓言》阅读。   【板书】   鹿角:美丽 险些送命 尺有所短   取长补短   鹿腿:难看 狮口逃生 寸有所长!
午睡的时候梦见自己得到一头小象,且头上长着鹿角,有这样的生物吗?后来我还骑着它走了一会儿,看它累了
 0756 我只知道你最近要小心就是!
鹿角粉的作用
  不是鹿茸老了以后硬化的角!是采集鹿茸之后留下的平台状角盘。   作用:1.对于男子阳痿、早泄,畏寒身冷、腰膝酸软等有较好的疗效、同时!素体有热,阳虚阳亢,或阳虚而外感发热者,均不宜食用。夏季也不宜食用。以免助热。   2.鹿角味咸,性温、有补肾阳。益精血。强筋骨。调冲任!固带脉等功能!其补火助阴而不燥烈、补益精血而不滋腻,   扩展资料:鹿角粉的制作过程:鹿角片及鹿角粉的加工 将鹿角锯成长段。用热水浸泡,蒸汽软化。取出刨薄片晒干即成鹿角片、取刨片,研成细粉即鹿角粉。   。
鹿角在风水学里象征什么
  鹿角有艮象,是属阳性的山兽、因阳气已盛极而衰、鹿角就开始脱落,   鹿角炫耀!如同皇冠。它又象征着武器、进可以侵略!退可以防守。 (星座www.meiguoshenpo.com)   梦见鹿角?预示你前途远大,,
有没有一种蛇,青色,头长鹿角,不知道不多大 反正头很大,叫起来像马叫
0560  已经不是蛇了、可算蛟龙、见到了也不能喊蛇。记住!   一般到这个程度需要十多个甲子年。大概五百至千年!修来不易!切莫喊蛇,因为我们是龙的传人。机缘见到了,喊句神龙便是。!





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