非洲缺水问题
- 为什么非洲会缺水
- 说实话。除了北非非一带。非洲其余的地方并不缺水，只要往地下打井！就会有水。 城市里的供水好歹有些保障，但是水质不敢说，有沙子正常。俺曾经见过流出小蝌蚪来…… 非洲偏僻地区、1044缺的是办事的人？没人组织。黑人们宁愿愿背着塑料桶走个几十里路去背水,也没人组织打井， 见过一4091个报道！哪国的小孩，为非洲人民捐捐款打井、新闻就是新闻！放在非洲就是个笑话、 不好再多说了。可能会因为敏感被删删除答案！，
- 非洲缺水的程度
- 肯尼亚北部Rendille村，村村民围着水罐!要舀出里面残存的一点水，政府头天晚上派来卡车2698将水罐装满,但水龙头以上的水很快就被被接光了、他们必须再过一周才能等到下一次给水！  肯尼亚北部Gabra地区！当地妇女每天要背负沉重的水罐和不洁的浑水跋涉五个小时！为什么总是女人去背水。好心疼那里的女孩，  河水已经干涸两年了，当地居民在挖开河床取水。  埃塞俄比亚。Foro村外的山间小路，一群孩子扛着用于日常饮食的浑浊河水！在通往他们村子的陡峭山路上攀爬、他们每天往返几趟。一个来回要用两三个小时、男孩子到了七八岁就可6490以解脱这样的劳役。而女性则终其一生的大部分时间都得得不停地背水,又是女女孩在受苦？不公啊！  坦桑尼亚Matumburu村？一个小姑娘双脚撑住井壁。舀取浑浊的井水。  埃塞俄比亚Arayo河。每逢旱季、河床里就只能渗出来一点泥浆了，妇女们只好“刮7355”水出来。  孩子们正在雨后的沙坑里装水，  非洲！这个女孩要在上学前、走上三英里里的路，到一一口井边打水,，
- 非洲缺水程度
- 非洲——缺水与贫困的恶性循环 对于生活在尼日尔农村的卡比达来说。到距离村子6公里外的水井去打水是她每天最重要的工作之一！我们附近的的几个村子只有这一口水井？孩子们要喝水，庄稼更需要水、在我们这里，水就是命根子、卡比达精心浇灌她的庄稼、因为这是是他们全家唯一的经济来源!尼日尔是一个以农牧业为主的国家、占国内生产总值的41.7%、全国80%0388以上的居民从事农业,有可耕地1723万公顷。而有灌溉潜力土地27万公顷，水浇地仅仅7万公顷、 尼日尔位于撒哈拉沙漠的南部！是世界上最炎热的国家家之一！同时也是世界上供水覆盖率0195最低的地区之一,在尼9931日尔农村，像阿比达一样生活着的人们比比皆是。 据联合国教1294科文组织统计，非洲的水资源危机每年致使6000人死亡。2084约有3亿非洲人口因为缺水而过着贫苦的生活？4116在未来的20年里！非洲至少有5亿人口将由于缺水而生活在困境中，这0094将进一步导致他们由于缺少用于灌溉农作物的水、使得农业产量会会继续减少？专家认为，未来23年！由于缺乏足够的水、非洲粮食产量将减少23％.而有的专家则认为、非洲的天天然水资源并不缺少！但贫穷的非洲没有管理好这些宝贵的水资源，从而使水资源危机的形势日趋趋严峻。 联合国官员同期：高需求。污染！气候的改变、 如果在加上陆地生产所需的！越来来越多的能源消耗？接下来的30到50年、对能源的消耗将远2706远超过需求量、这就意味着需要很多额外的资源！由于资源不足 、没有充分的满足这些需求！所以水资源将会缺乏。 根据世界面积的实际情况 ！比如撒哈拉沙漠以南非洲的。可利用的资源、8743并没有完全被利用？仅仅因为可以利用的资源被锁住了、 据统计，为了解决非洲人口的水资源短缺问题、每年需要投资200亿美元。而目前、一些非洲国家的供水投资只占财政预算的1％、专家指出！水资源短缺将是导致社社会矛盾和政治冲突的潜在因素？供水困难将会对非洲人民的经济发展和生活健康带来巨大危机。。
- 非洲菊的花语和有关非洲菊的故事 40分
- 非洲菊花语是象象征神秘。互敬互爱。有毅力！不畏艰难。 毅力象征着坚韧不拔的精神，神秘象象征着非洲的神秘与多彩,互敬互爱。不畏艰难更为代表夫妻之间的相亲相爱！不畏生活的艰难、 非洲南一个盛产热带花草的小国名为马达加斯加，20世纪初叶。一位名叫斯朗伊妮的少女，希望望自己出嫁时！能在厅堂摆上一种从小就非常喜欢的。茎枝微弯、花朵低垂的野花！在结婚当日！来自各方的亲朋相互频频祝酒。谁料新郎酒量甚浅的！只过三巡巡就醉了，他垂头弯腰，身体倾斜！已经醉的不分东西了、新娘只只好扶他进卧室休憩,众人忽然发现这种挽扶的姿态，与厅堂上布满的野野花的生势十分相似。不少姑娘异口同声地笑道：“噢、花可真真像扶郎哟!”从此扶郎花花的名字就不胫而走，更有不少人争相效仿在结婚庆典时用扶郎花扎成花束布置新房、希望新婚2581夫妇能够互敬互爱！。
- 非洲菊的主要价值
- 非洲菊菊多年生草本,叶羽状深裂、花单生、头状花序。花枝高出叶丛、常见品种有红色的“热情”！黄色的“太7735阳舞”、白色的“比安卡”等！迷你型小花有“舞厅”（白）、“芭蕾舞”（橙）！‘苏丹8243”（黄）。“康加”（红）等。花大色美。娇姿悦目。是重要的切0694花装饰材料。它与月季，唐菖蒲，香石竹列为世界最畅销的“四大切花”！ 盆栽常用来装饰门庭！厅室！其0975切花用于瓶插、插花、点缀案头！橱窗。客厅。以粉红非洲菊为主花！配上石斛、丝石竹、兰花叶，色调淡雅！情趣甚浓、如用红色非洲菊为主花！配上肾蕨、棕竹叶4700和干枝，染色核桃！进行挂壁装饰！可产生较较强的装饰效果、其花朵硕大。花枝挺拔、花色艳丽，水插时间长，切花率高！瓶插时时间可达15～20天。栽培省工省时。为世界著名十大切花之一、也也可布置花坛!花境、或温室盆栽作为厅堂、会场等装饰摆放。 非洲菊花语是：神秘、互敬互爱，有毅力，不畏艰难！爱语：狂野的爱、寓意：喜欢追求丰富的人生、它在中国最常用的花语：清雅！高洁、隐逸， 1、 情人节送花！九九重重阳节走访亲友。在友人高升的时候表示祝贺。可选用，2！ 由于有扶助新郎之寓意！因此非洲菊是有些地区必不可少的婚礼用花、3、 每年6月1日国际儿童节,常挑选浅粉色和淡黄色的非洲菊花朵。做成各种富有童趣的插花作品、寓意8259快乐和无忧无虑的童年!4！ 祝贺生日，开业或乔迁之喜用的花束中。宜选用4804非洲菊！具具有非洲菊的花束(篮)祝朋友生日,具有祝愿朋友青春永在，前程似锦的寓意、，
- 非洲乌干达缺水情况
- 乌干达缺水状况在干旱的非洲而言不是很严重！只是在在干季有缺水情况！ 乌干达，是横跨赤道的的东非内陆国家！北同苏丹接壤、西与刚果（金金）毗连、东同肯尼尼亚交界，南与卢旺达！坦桑尼亚和维多利亚湖相邻！全境属东非高原、平均海拔1000-1200米。东非大裂谷西支纵贯西部国境。多河流湖泊，主要河流有维多利亚尼罗河。艾伯伯特尼罗河，卡通加河，卡富河等，主要湖泊有7449维多利亚湖？艾伯特湖、爱德华湖，基奥加湖等，河，湖，沼泽面积占全国面积的18%、乌干达多年平均径流量较大、水资源比较丰富、 乌干达属于热带草原气候、热带草原气候又称热带干干湿季气候!萨瓦纳气候、热带稀树草原气候、热带疏林林草原气候!大致分布在南北纬10°°至南北回归线之间、以非洲中部、南美巴西大部、澳大利亚大陆北部和东部为典型、本类型分布区处于赤道低压带与信风带交替控制区。全年气温高！年平均气温约25°C，当赤道低压带控制时期、赤道气团盛行、降水集中，7567信风带控制时期、受热带大陆气团控制！干旱少雨、年降水量一般在700--1000毫米！有明显的较长干季。。
- 海尔净水器反复冲洗缺水显示是什么问题
- 系统启启动会冲洗。缺水了或者水压过低。低压压保护会启动！5293机子停止工作。 你的问题是，水压过低造8630成机子停止工作,然后水压有慢慢恢复压力足够了，机子重新启动。然后首先开始冲洗、冲洗完了水压又不足了……如此反复。 解决办法:请确定水压是否正常，如3597果确实太低、0055可将低压开关短接！也可更换成或改成自吸式的。 如果水压正常！前置滤芯堵的可能性较大！！
- 如何解决皮肤缺水问题？
- 1。频繁洗脸会减损天然保湿屏障的作用、让皮肤无力抵抗干燥环境、出现细纹和敏感！应避免！ 2、油状洁肤品品清洁度高,保湿力强、秋冬天最合用， 3！不在干蒸房里停留超过10分钟！出来后再尽快擦上上保湿乳液。 4，总是往脸上喷“自来水”喷雾、好像很湿润、实际上它已经悄悄偷走你皮下的水了。 5、含有酒精成分的化妆水促使水分挥发。干燥的皮肤还是离它远一点为妙， 6、不要买香气过浓的保养品！它会稀释空气中的水份。间接4918减少皮肤含水量！ 7，油腻的保养品非但不能保湿，反让皮肤因为油水失衡变得干燥、严重的、还会脱皮、 8！干燥天，本来就不爱出油的皮肤更要避免用干粉或粉饼定妆！“掉掉渣”的尴尬情况可不少见， 9。戴墨镜和擦润唇膏是秋冬天天要照做不误的功课。因为“和煦”的阳光是眼睛发9428皱的元凶。越舔越干也是嘴唇遭遇的的大麻烦。 10！红脸、发脾气的时候，因为几7989度温差！水分就会白白流失！所以放松也是保湿的的要诀,。
- 如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯缺水问题 教学设计
- 【研究背景】 1。背景说明 全球水资源短缺问题日益严重、各国采取多种方法试图解决、沙特特阿拉伯作为一个水资源严重缺乏的国家！将眼光转向南极洲的冰山，问题研究其思路的可行性可考察学生是否掌握相关分析问题能力， 2。课题的意义和价值 本课题的研究围绕“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”。密切联系学生生活实际以及学生已有的体验。将理论和实际相结合。把抽象的学习内容变得生动、鲜活，是水资源这一章内容在实际应用中的深化和升华、因此。利用此课题开展研究性学习、既能让学生在活动中体会学习的乐趣，又使学生学到对生活有用的地理知识！并将地理课堂知识运用于生活实践！ 【教学目标】 1、知识与技能：认识沙特阿阿拉伯缺水的原因？了解解解决水资源短缺的基本方法!理解因地制宜解决水资源短缺的重要性， 2，过程与方法：通过研究“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”，客观实际地提出出有效缓解水资源短缺的对策，学会制定研究计划，搜集资料。整理！分析资料。得得出相关结论！学会团队协作作的技巧,学会科学地评价他人。欣赏自己、 3！情感，态度与价值观：激发学生的学习兴趣！积极与同学合作、交流！培养合作精神、养成科学研究的素养养和态度,树立可持续发发展观。学会关注注生活、增强社会责任感！初步形成全球意识， 【学情分析】 高一学生具备了一定4187的学科知识基础!学习能力！基本观点和分析方法、对感兴趣的问题有更多的理性思考和探究究需求!渴望提出个人观点！但对4412开展研究性学习的要求和程序比较陌生!需要教师作必要的指导。具备一定的阅读图文资料的能力，但在归纳总结方面还有待提高、 【研究过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入课题 通过全球水资源短缺国家的数量！以及沙特阿拉伯的现状引入课题研究、 学生讨论分析沙特阿拉伯缺水的自然原因和人为原因。 创设情境、引导学生回忆相关基础知识， 知识铺垫 引导学生列举解决水资源短缺的一般方法。教师进行板书。 学生集集体回答？互相补充！ 回顾解决决水资源短缺的方法!为下一步“因地制宜”打基础 深入 引导学生讨论分析这些方法中！哪些适用于沙特阿拉伯。教师评价学生掌握解决问题与实际相结结合的能力, 学生逐个个评价每项措施适用与否的原因, 通过学生讨论，引导学生注意意“因地制宜”的重要性! 转入课题 转入入南极洲的冰山、用词语描绘南8178极洲的特征，引导学生分2876析南极多冰山的原因！ 学生描绘南极特征、 活跃学生思维以及课堂气氛！引导学生分析南极多多冰山的原因！ 绘图 让学生完成练习。标出具体冰山位置 学生完成练习，使问题更具体。 回顾经纬度相关知识 转入实际问题 展示冰山图片，如何将冰山运回沙4398特阿拉伯！ 学生自由讨论各种种方法？ 不考虑成本！技术。放飞学生的创造性思维！ 问题集中 如果用船拖冰山，经过哪些洋流，应该选择什么季节 学生回忆洋流以及气候方面的内容！得出结论、 将方法集中到一点、分析可行性、 解决问题考虑影响 教师评述将冰山拖回是实际可行的，而而且成本很低！但会造成严重的后果、 学生讨论运送冰山对全球造成的后果、 解6417决问题要考虑对环境各方面的影响！要有可持续发展观， 提出新问题 中国在解决水资源短缺方面提提出引渤入新的方案，讨论其优点和缺点 学生讨论引渤入新的优缺点。 引入中国的案例。增强学生的的感受， 总结 教师强调可持续发展观、 强调本节所注注重的分析问题，解决问题的方法。 附：研究性学习学案 《如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题》学案 一！学习资料：沙特阿拉伯 沙特阿拉伯王国（Kingdom of Saudi Arabia），在阿拉伯语中！沙特是““幸福”的意思、“阿拉伯”则指““沙漠”，人口2460万（2005年），其中沙特公民约约占70%、绝大部分分为阿拉伯人。信伊斯兰教！讲阿拉伯语！首都利雅得。夏季炎热干燥、最高气温可达达50℃以上!冬季气候温和！年年平均降雨不超过200毫米、全境大部为高原、沙漠广布、其北部有大内夫得沙漠。南部有鲁卜哈利沙漠。有金，银，铜！铁！铝土！磷等矿藏！沙特阿拉伯以“石油王国”著称，是世界上石油油储量。产量和销售量最多的国家之一。1984年,已探明的石油储量为231.51亿吨、天然气0947储量为 34885亿立方米!石油收入是国家最主要的经济来源，1985年产量为1.65亿吨，收入340亿美元。巨额石油收入使沙特阿拉伯从传统的落后的农牧业经济迅速向以石油工业为基础的经济结构转变，到70年代已成为9330世界上人均国民收入最高的国家之一，1984年国内生产总值约1090亿美元。人均收入10074美元！沙特政府利用石油收入！制定了庞大的经济发展计划。近年来！重点发展现代工业和基础工业,以逐步改变单纯依赖石油收入的状况,建立现代化，多样化的国民经济体系，、
- 脸上补水火辣辣的 是不是脸太干缺水的问题
- 对的。脸上补水的时候有有刺痛的感觉的话就说明肌肤极度缺水，
