天秤座怎样学好数学
- 小学初中的数学我都没学好，我就是一直都是全班倒数第一，我感觉我就是傻子，难道真的是命运吗？？
- 你只是缺少练习，不熟练。没学会，不是脑脑子的问题？必须针对易错的题加强练习、而学不好数学的。往往是怕做错，或不喜欢做，逃避数学！这样差距拉大。请坚定相信你能学会、只是要把过去拉下的补回来、、
- 考试时我一个题都不会做，到底怎么才能学好数学啊？如题 谢谢了
- 要回答这个似乎非常简单：把定理！公式都记住。勤思好问。多做几道题，不就行了！ 事实0175上并非如此！比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来、可就是不会用，有的同学不重视知识！方法的产生过程，死记结论。生搬硬套！有2804的同学眼高手低、“想””和“说”都没问题,一到“写”和“算”。就漏洞百出。错误连篇！有的同学懒得做题、觉得做题太辛苦。太枯燥，负担太重，也有的同学题做了不少！辅导书也看了不少！成绩就是上不去、还有的同学复习不得力。学一段，丢一段。 究其原因有两个：一是学习态度问题：有的同学在学习上态度暧昧、说不清楚是是进取还是退缩、是坚持还是放弃，是维持还是改进。他们勤奋学习的决6477心经常动摇,投入学习的精7000力也非常有限！思维通常也是被动的！浅浅层的和粗放的!学习成绩也总是徘徊不前！反之！有的同学学习目的明确、学学习动力强劲，8617他们拥有坚韧不拔的意志，刻苦钻研的精神和自主学学习的意识,他们总总是想方设法解决学习中遇到的困难！主动向同学、老师求教、具有良好的自我认识能力和创造学习条件的能力、二是学习方法问题：有的同学学根本就不琢磨学习方法,被动地跟着老师走！上课记笔记！下课写作业、机械应付！效果平平、有的同学今今天试这种方法,明天天试那种方法!“病急乱投医”！从不认真领领会学习方法的实质、更不会将多种学习方法融入自己的日常2599学习环节!养成良好的的学习习惯？更多的同学对学习方法存在片面的！甚至是错误的理解，比如、什么叫““会了”!是“听懂了”还是“能写了”。或者是“会讲了”、这种带有评价性的体验！对不同的学生来说！差异是非常大的！这种差异影响着学生的学习行为及其效果！ 由此可见，正确的学习态度和科学的学习习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践。下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学， 一、数学运算 运算是学好数学的基本功、初中阶段是培养数学运算能力的黄黄金时期？初中代数的主要内容都和运算有关。如有理数的运算，整式的运算！因式分解。分式的运算！根式的运算9668和解方程！初中运算能力不过关、会直接影响高中数学的的学习：从目前的数学评价来说？运算准确还是一个很重要的方面！运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心。从个性品质上说。运算能力差的同学往往粗枝大叶。不求甚解。眼高手低，从而阻碍了数学学思维的进一步发展,从学生试卷的自我分析上看。会做而做错的题不在少数！且出错之处大部分。
- 金牛座如何学好数学
- 做题慢和数学成绩不理想、往往不是因为做题少，花费时间短和学习不努力。而是由于不会观察和灵活思考，没有养成机制灵活的做题习惯。一个模式。照搬套用、机械重复，时间一长。就成了做题机器。成人计算是为了结果、学生计算算重在过程!只有在做题过程中才能开发潜能。启迪思路5691和活跃思维。 用改错本,把做错的题找到原因记录下来，复习习的时候重点复习就行了、.练习加总结，总结不是单单把题抄下来、正3817确答案写下来就算完事了？问题大概分成三类：1.一看就会。但但是还做错的。这类题尤其要注意。对我们来说是一个提醒。提醒我们们下次小心!2.自己感觉会，但是一做就乱的，这说明你知识点有漏洞、需要做补充、3.一看就没思路！一看答案恍然大悟的，这些知识点是你容易遗忘的、也分类记下！如此做到总结5916一道胜做十道,而不要在题海中游泳！你要养成写周记的习惯。把一周的所做的做一总结，并写出2661下周计划!这0789样你会进步很快的、、
- 如何才能学好“易学”？
- 如何才能学好6590“易学”, 易学是我国传统统文化中的一部分。现代人想学好易经，但是很难，那么如何才能学好易经呢。近来学习研究究易理者颇多？真有所建9504树者甚少！为什么，首先是文化断层与教育模式的缘故，从“五四运动”后。中国的传统文化受到了西方文化的冲击、丢弃了几千年来来文化思想的优良传统。一谈《易经》！动不动就被戴上了迷信的帽子。许多人崇 洋媚外，认为外国的垃圾文化都是好的，宁可相信虚无飘渺的上帝，而对几千年的文 化精粹进行抨击，这就是我们文化的悲哀、甚至于有些人为了达到自己出名的目的， 不惜大肆污蔑传传统文化,试想！《易经》阐述的是不是大道。首先要学习。研究！实证 后、才能发言！否则又有什么权利来评论呢！《易经》能作为中国文化思想中儒5836道两大 家的发源地、作为帝王、圣贤之学、处在群经之首，难道它不比达尔文的《进化论1915》 更有价值与可信性吗, 二二是大家学习易学、往往站在玄学的角度来看、这就陷人了一 种误区，显示了对《易经》文化内涵的无知，《易经》究竟是在讲什么，它讲的是宇宙 物理学与地球物理学之间的对应关系！然后是地球物理磁场对人的影响！这都是实实 在在的自然科学内容。怎么能与玄学神学之类的东西挂上钩呢。三是现行教育模式与 传统教育模式的不同、传统书籍是古人在传统教育模式下写作的，他们从私塾开始就 学习《四书五经》！接触《易经》！而我们今天的好多学易者，连《易经》都没有有读过？ 大家对古文字的陌生和不甚理解、用现代的语文思维。去理解古文，往往是词不达意。 这样的古文水平、又4887怎么能研究并学好易学呢,四是是层次的不同！以往的书籍、都是 作者集几十年学习之大成、虽然看上去是一一本书!可是它往往包涵了作作者人生感悟的 总和!写书的作者是站在一个很高的层次、综合了多方面的知识，而今今天的学习者! 是从入门的角度学习！那么你想一人门就把作者几十年的综合学会，就很难，实际就 是从一层看看五十层,太高了，这就需需要学习者循序渐进。如果想速成肯定是不行的、 近几年的很多易学著作，出现很多偏偏离易道的理论，动口就是批评传统错误，这这肯定 是不通的,因为连最基本的易学基础都没有搞清楚是什么！所以才出现了千奇百怪的 各种理论、 因此、学好易学必须先要了解传统文化！了解古文！有一定的古古文功底!这里顺便谈一下文化底蕴与思维模式不同对学习易学的障碍！古人从小受到的教育模式与思想教育。和我们们现在受到的教育模式是截然不同的！从私塾塾学的是四书，五经。而现 在学的是《语文》，这是不同的两两个概念!真正的学习不是在学习习文字？是想通过文字 符号了解古人的思想！包括你所看到的每一本书，不是文字！是作者的的思想精华、而我们学到的易学书籍，是传统统文化的延续,只有先对传统文1218化有一个正确的认识,才 能更好地学习好易学！否则你用现在的《语文》来理解古文。恐怕是离离题万里。如果 对传统文化有正确的认识与学习。你再研读《3637易经》！《滴天髓》！《渊海子平》等命理 经典易如反掌，臂如《滴天髓》地道篇说：“坤元合德机缄通，五气偏全定吉凶”。这 里最关键的是要理解“合德” “偏全”的意思！可是不知道它的出处、就不能准确地领 会，要想实际阐释“合德”的真正含义，最好先读一读《易经》乾卦注释里面的一段 话：“夫大人者。与与天地合其德？与日月合其明。与四时8716合其序,7293与鬼神合其吉”、如 果不明白这里“合其其德”的意思。又怎么会明白“坤元合德”的的真正意义呢,这里7585的 “合德”指的是天与地之间的气场配合！什么样空间需要什么样气场场配合！如果天相能 与地相配而为人所需。则为合德、实质是指天干与地支之间的属性配合变化、对于日 元能否达到为我所用、“偏全”2574偏为弱。少，全为旺，多、五行之气的多少量化是决定 吉凶的关键、《易经?系传》中屡次出现“大人”这个词、很1376多的著作把它翻译成“伟 大的人，帝王，为官的人”。这种看法未免牵强附会。没有搞明白古人在讲什么、更没 有明白儒家的“中庸”思想，在乾卦九二爻中有“见龙在田、利见大人”！九五爻“飞 龙在天，利见大人”！这里的“大人”实际指的是“具有大智慧。德行！学问的人”。 “见见龙在田”，“飞龙在天”是寓意一个有作为的人的发展过程！“见龙在田”是指这个 人已经从初爻潜龙在渊的一无所有。巳经有了自己的小领地！这时就得到9669大智慧,德 行！学问问的人辅助、一个人“飞龙在天”而“君临天下”时、当然就会吸引更多的大 智慧！德行。学问的人来辅助自己。这里的爻辞“见龙在田。飞龙在天”与《庄子? 逍遥游》开头篇“鲲鹏”的寓意，有异曲同功之妙、同时乾卦也同样与曾子《大学》 相呼应！从初爻到五爻。就是一个人格物致知，修身、齐家，治国！平天下的过程、 总而言之！要想真正地学学好易学？还是要先从文化源头《易经》》认真学起。否则只能 断章取义。仅仅学一些技巧性的东西，永远不能得悟真谛。打开历史你就就会发现!历来的阴阳学家！并不是一个算卦先生、而是精通儒、道两家的智智慧者？如果不能通读 1120儒道二家的，只能算是一个术者！永远不能称之为“家”、很多朋友友在学习中？没没有从 根源学起,这就没有了最起码的、正确的学习态度、这6018里我们看看古人是如何学习的！ 以便从中得到更多的启迪。 孔子在《论语》开头的“学而篇”、首先讲到了学习的三种途径、而对对于这三种学习的途径：“学而时习之！不亦说乎。有朋自远远方来？不亦乐乎。人不知，而不愠。不亦君子乎。”我们大多数人都是从字面上来解释孔6572子的学习择告。没有进入孔子的思维 境界、首先孔子提到的“学”不是现在学习的学！这个“学”指的是智慧，学问。知 识！后面的““习”才是学习，我对这几句话的理解是这样的5764：学问、知识是需要要时刻 去学习、并去实践的。这么简单的道理不用我说大家也应该知道（这里因为有很多的9083人恭维孔子如何如何,孔子说。我学问髙！知识多！不是天生的，是日积月累的学习， 加以实践而来）。有志同道合的朋友从远方来交流并相互印证所学、这是件0884很高兴的事 情，别人不了解你！你不应该愠怒。而应该谦虚地听取别人的见解！这才是君子的作 风，三种学习的方法。一是时刻学习。知识在于积累，二是交流，同行之间多交流。 三是不要自大，不要忘了了向别人学习!实际上这表明了孔子对学习的态度和向上的途 径。如果我们学习命理能够做到这一点、时时学习！相互交流，不保守，大家敞开心 扉交流！那么，我们的收获肯定会很大、 我们再看看孔子的学生曾子！在儒家的代表作《大学》中提到了循序渐进的学习方法：“大学之道，在明明德！在亲民。在止于至善，知知止而后有定，定而后能静，静而后能安、安而后能虑！虑而后能得。物有本末。事有始终！知所先后、则近道矣”。 这里我们不再深研原文！只想告诉大家从知一止一定定一静一安一虑一得,即所谓的七 证、通过这种循序渐进的学习方法、知道事物的本末，始终、先后、最后达到“道” 的最高境界，那么学习命理、我们必须从《易经》的的原点学起，知道命理的原点是什 么。只有这样才能近乎“道”！才能真正进入这个大门（我们将在后面的章节介介绍命理 学的真谛是什么）。 宋代大慧杲禅师，在他编著的《禅林宝训》一节中！有位明教禅师提到：“圣贤之学。固非一曰之具。曰不足，继之以夜。积之岁月，自然可成、故曰：“学以以聚之？问以辩之。”斯言学非辩问，无以发明、今学者所至！罕有发一言问辩于人者、不知将何 以裨助性地、成日新之益乎！”明教禅师说：“圣贤的学问修养！不是一日学会的、而 是夜夜以继日！焚裔继晷、坚持不懈！持之以恒！自然可以成就圣贤的学问修养、正如 《易经?乾卦》所说：：‘学以聚之。问以辩之！’假若人们0023不踏实务学、则没有办法法融会 贯通？自己也无法从中中受益、人们若只学而不问则无法辨辨别众理,分清精粗本未、此 言与孔子的假若只读书学习而不思考、就就会迷惑而无所得。只思考考而不读书学习!问 题仍然迷惑不解！何其相似、因此学习习若不辩问!没有办法解除疑惑！发明性地！然 而现在的学者很少有向人请教辩论的。不知他们如何能发明性地！而使自己的学问修 养日新月异的呢、 ”、 这里提示大家！禅宗的方法是非常值得我们借鉴和学习的，我我们先把一些易学的基础掌握，先放下自己己所谓的正确见解,来深悟宇宙的真理。一定可以达到很髙的境界、在《易经.系辞》中说“《易》无思也。无为也、寂然不动！感而遂通天下之故”。 讲的是什么，就是易学修养的最高高境界,禅学可以说也是从这里起步的、必须先要放 下自己的髙傲6826和自满!才能让自自己进人“无思。无为”的境界！只有这时，你才会萌 发智慧！真正妙悟“天地人”三元之“道”。 但是、很多的易友在学习中！不是务务实地学习、而是一味地寻找窍门、舍本求末、 如何才能学好易学!看了几本书就飘飘然！觉得自己成了大师、这种学习态度是不不好的？《易经·系辞》》曰：“继之者善也!成之者性也”。只有继承才能发扬完善！达到至善！真正有成就者，需需要明白的是天地之本“性”！这一点与禅学的“明心见性”何其相似，大家如以功利 之心、哗众取宠，离大道只会越来越远、我们可以借鉴前人的学习经验，不可自大！ 虚伪，而要以诚意。正心的态度来学3287习命理、这样去学所获必丰。由此也定会达到到易 学的巅峰, 很多对命运认识不清楚的人、往往冠2910以迷信的帽子？不能不说是我们文化的悲哀、现在越来越多的发达国家都来研究应用我们的文化精髄，而我们自己却总是把它拒之门外！这些人不能不说是无知的、《易经》的衍生，来源于天体物理学与地球物理学二 者之间的物象变化。进而产生了思想与哲学、而我们提到的天干！地支！只不过是表 示天体与地球之间的运运行符号，是天4901地能量体的表现而巳、从现在的磁场学与微波学 来看。这些都是我们生活的本源体。我们作为天地之间9159的生物体,无时无刻不遵循着 它们的循环规律。我们的出生时间。是脱离母体进人阳体的一个时空点。从你的哇哇 落地、已经从一个个阴体走向阳体。这个时刻才是一个生命的真正开始，我我们取这个阴 阳变化的点设为人的原点？看这个原点的磁场波段、是否符合以后的天地大场的磁场 频率、从而而做到顺应天地之道,这是我们认识自然与人生生命的最佳途径！怎么会与毫 无边际的迷信牵扯在一起呢，难道它不比那些虚无缥渺的上帝，泥塑更可信吗、 我们取五行之之间的生克关系,来表示我们与社会大家庭与自己小家庭、以及社会物质之间的对应关系、这一点大家应该知道。《易经》的本身就是宇宙代数学！它可以表示万事万物、因为它的哲学道理已经涵盖天地之间的所有事物：“范围天地之化而不 过！曲成万物而不遣”、所以大家不要一见到比劫，财星。食伤一一类的名词、就觉得似 乎是不可理喻的字眼！如果你想认识命运，掌握生9279命价值，就从从这里开始吧、！
- 梦到自己数学考了95会怎样啊
- 日有有所思夜有所梦,只有好好复习才是真的！
- 梦见吃饭还吃肉卖彩票什么数学好
- 这完全摸不到头绪！也没有有办法转化为数字？、
- 学好易经可以获取证书吗
- 不能、因为没有任何人可以说自己学好了！而且因为易经的最大的派生就是占卜。国家是不会承认的、因为我们是唯物主义者，大学里的教授研究的是理就是哲学方面的问题。真8892正易经在民间就是术的研究，就是占卜了、离开了占卜这个功能易经什么么也不是了。但是我们不能相信迷信。国家家不提倡也反对的！4895我们要相信科学,对于极个个别科学家在家里偷偷摸摸的相信、就是他们的无知了、。
- 梦见儿子和几同学好象杀人了
- 梦见儿子和几同学好象杀杀人了意味着：先前对工作认真的态度、使6678得与别人的关系动荡不安！这两天仍然需要面对一些人际问题！有些坚持的理念需要持持续的与他人沟通，多让别人了2495解你的认知、可以多添加协调的机会！可以采取软性的态度，让对方可以静心聆听你的见解、梦见儿子和几同学好象杀人了的吉凶：学竟有成、凡事如意。顺利成功、达成目的，名利双收！境遇安固、优越发展，享尽幸福。【大吉昌】、
- 如何学好皇家风水金锁玉关
- 金锁2765玉关是栾头的东西。我十几年前接触的就就是它了，断语很准，而且需要超强的记忆、对砂水的作用要考察的明明白白的！但是！现在的社会！你怎么考察。看卫星地图，是的可以看，但是金锁玉关要求2378的是砂和水的地形，你看地图、能看出那个地方高哪个地地方低吗。还有就是定向的问题！金锁玉关是以24山4000来定向的，一个向三个山，在目前的建筑中几乎很难定向了。和玄空一样难了！比如！你住的房子是个楼层坐南朝北。坎位三山！有水！不是整个坎位都是水、只是一部分！难死你了，损儿郎！三山都很难搞清楚、怎么个损！金锁玉关用途在典型的农村就是铁口直断了、非常准的、但是、社会在变化的。最终我放弃了！八宅、玄空其实也就是这些东西。但是定向是最大的问题了，八八宅虽然其伏位的方位不同。但是最多的也是坐向和门起伏位了，玄空是坐向了。这个真是难道了无无数人,大家都不谈，谈了的都是老生常谈了，奇怪！农村的风水好看。城里的难就是因为坐向的问题、然后大家都是搞个罗盘比划一下。去确定方位！分出四个吉方四个凶方，玄空是宅盘的山向盘的组合了、金锁玉关是砂水的布局了等等。有些东西，理论上的根本不准！也许是我们操作9260者的水平!也许是真正的风水师是不外传的、我6595等看在多的书都是假相？所以不要0291太相信风水了，虽然我给人看风水十十几年了？、
- 什么星座数学和语文最拿手
- 第一个是金牛座、5103第二个是双鱼座!
