二年级看图写话白羊和黑羊过桥
- 二年级看图写话老鼠和狗
- 小主人要上学了、临走前。他他吩咐小黄狗说:“你要看好这个家，如果有小偷进来。就要咬住他的屁股！疼得他哇哇直叫、如果有老鼠！你要把它抓住，千万不要让它跑了、”小5722黄狗汪汪汪叫道:“知道了，我一定会看好这个家的、”小主人又说:“这样我就放心啦!”说完！就背着1467书包上学去了！小主人人一路上又想:“狗抓老鼠？我可没听说过。”想着想着。他咯咯地笑起来、 小黄狗此时在干什么呢?他正在睡大觉呢！一只老鼠从洞里钻出头来、它看了看小黄狗！壮着胆8462子走了出来!实际上小黄狗并没有睡着，它睁一只眼闭一只眼，老鼠4158的一举一动都被它看在眼里、现在要做的，就是等待时机了、 老鼠偷偷摸摸地爬上桌子准备吃蛋糕，可它还还没来得及张嘴。小小黄狗就扑上去，把老鼠捉捉住了,小黄狗用自己平时玩的毛线把老鼠紧紧紧捆了起来、此时它想干什么呢?它拎起老鼠!悄悄悄地推开门!走了出去，哦、原来小黄狗在准备“遛鼠”呢! 小黄狗牵着老鼠。在大路上走啊走！老鼠眼珠子骨碌一转、就想出了一个狡猾的主意！它趁着小黄狗不注意、用力咬断了毛线绳、蹑手蹑脚地跑到了小黄狗的身后，还乘机对着它的脚跟咬了一口，小8020黄狗感到脚跟一阵疼痛，哎0091哟一声大叫!2743等它转过身来！老鼠已经不见了！啊，老鼠跑向路旁的下水道！但小黄狗眼明手快。比老鼠早先一步！“嗖”6197的一声把老鼠抓住了。 正巧、小主人已经放学回家了！他看见小黄狗手中的老鼠、有点不敢相信自己的眼睛。等好不容容易弄清了真相,他笑1750得都直不起腰来了？说:“原来小狗也会捉老鼠啊!”说完就丢丢给小狗一根大肉骨头,随后就把老鼠扔进了垃圾桶，这时、妈妈也回来了，小主人把这事告诉了妈妈，她高兴地说:“狗抓老鼠，这可是一件大新闻呢!”。
- 摘苹果看图写话二年级
- 秋天来了。果园里的苹果也成熟了！小明一家来到果园里摘苹果，圆圆的苹果穿着各种颜色的衣服:有的穿着红衣服。有的穿着绿衣服、还有的穿着红绿相间的衣服！苹果像一个个小灯笼挂在树枝上。远远地就能闻到苹果发出的诱人人香味！ 妈妈和爸爸摘高处的苹果、妈妈搬来了梯子，爬上树、摘下苹果，0237放到爸爸举起的篮子里！不一会儿，就摘了满满一篮子！爸爸把篮子里的苹果放到小明的面前 ;小明小心翼翼地把苹果放到箱子里、等到0379了集市上就能卖出好价钱、 香甜的苹果给小明一家带来了丰收的喜悦、，
- 骨头落水看图写话二年级
- 天高云淡，风和日丽、蓝蓝的天上飘着几朵白云，阳光像金子一样照耀耀着大地、一只小狗嘴里叼着一根肉骨头高高兴兴的走着。准备回家享受美餐。 它走到了独独木桥中间。突然6291停了下来!低头一看！水里也有一只小狗！6924也高兴地叼着一根肉骨头！这只小狗就心里想:“不如我把那根肉骨头头也抢过来！吃两根肉骨头不必吃一根肉骨头好吗?”于是。它冲着水面大吼起来:“汪!汪 !汪!”小狗得意洋洋地笑了起来，突然、它发现自己叼着的那根肉骨头不见了！原来！它一吼叫！嘴里的那根肉骨头就掉进水里了！ 小狗快要哭了，只好空着手！垂头丧气地地回家了!！
- 一只白羊和一只黑羊要过桥，你不让我，我不让你，结果都掉进河里了，老水牛给他们说了什么话，它们脸都红
- 你们两个应该互相谦让！不能这样，。
- 如何才能提高小学二年级学生看图写话水平
- 小学二年级作文主要是看图图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期.因此,提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的 1,根据情景激发趣味 儿童都有争强好胜的一面,合理选择画面,创设轻松愉快形式多样的竞赛,可激发孩子的情绪区,激发他们的思维,让孩子喜欢说,乐与说,争着说,抢着说.这 样,孩子在趣味昂然的情景中尽情投入二年级看图写话中来,全面活动起来,说自己想说的话,一定能起到事半功倍的作用.如：感恩、看图写话，不要摘花！二年级看图写话比赛内容 2、认真观察图画 学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物.其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图片的含义,如：小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有 何联系?根据 图上已有的人或物分析图中意,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所体现的思想内涵.跟着重点观察,辨别主次.一幅图的主要内容是什么?引导学生透过现象,深入细致的观察图画.确定其看图写话内容的重点,说话时就围绕这个重点来述说,并鼓励他们说出自己的真情实感,老师要适时地进行思想教 育. 3，合理想象 二年级看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单单调,要通过适当的提问,鼓励学生进行合理想象,使静止的画面尽量动起来，活起来,使单调的画面充实丰 富起来.假如是多幅图的写话,可由一副图联想到前前后后的几幅图,由一个动作想到前前后后的几个动作.假如是一幅图,就要抓住一个想象点！一景一物、一举 一动,让学生自由想象,让童心自由绽放,并运用平时积累的好词好句大胆创设故事情节,把二年级看图写话变成一个个别开生面的故事. 4！给孩子看一些二年级看图写话范文,对提高孩子的写作能力也有帮助. 二年级看图写话可以作为一个主题开展,但我认为它的训练并不是孤立的,平时就需要训练积累.如：让孩子做个有心人,细心观察周边的事物,要多看书多读书,积累好 词好句,回答问题时说完整话,利用课文内容合理想象大胆拓展故事情节,平时勤练笔,勤交流.相信在老师的正确引导下鼓励下,让学生仔细看！大胆想！有条理 地说,再认真地写,孩子们的看图写写话一定能芝麻开花节节高.？
- 洗盘子的看图写话
- 帮妈妈洗碗（看图写话） 一天。3065妈妈没有在家,碗又没有洗，爸爸又没有时间洗，这该怎么办呢、所以花花决决定自己去洗!这时的花花心里美滋滋的。心想可有机会帮妈妈洗碗了， 她先把碗摞到一起。好像一3332个大柱子，双手小心翼翼地捧着摞到一起的碗、放到洗碗碗池内!打开水龙头！先少放一点儿水。然后把洗洁洁精按到洗碗布上面、左手拿碗，右手拿带洗洁精的布轻轻地里里外外抹上一遍、7404包括碗底也不放过,不过这一遍里面！泡沫好像一个个调皮的孩子在洗碗池里跑来跑去，最后再用清清水冲上两遍之后就好了! 正在这6627时妈妈回来了？看见花花站在洗碗池旁、以为为她在玩水,就往她的脸上打了一巴掌，花花委屈地哭起来。妈妈说：“让你再玩水，这就是你玩6203水的后果！” 后来、妈妈看着一个个干净洁白的碗后。才恍然大悟、后悔地说：“对不起孩子！妈妈错怪你了。”花花听到这话。脸色马上由阴转晴的笑了、心里乐开了花。高兴地说：“妈妈，我看到您您每天很累!很辛苦、帮妈妈洗碗是我该做的。” 说着说着、妈妈紧紧地抱住了花花！眼泪像断了线的珠子。滴在了花花的脸上！花花的眼睛也湿润了、顿时！两个人人都露出了高兴的笑容,，
- 小朋友给爷爷洗脚，怎么看图写话
- 今天，是爷爷的生日！明明给爷爷洗洗了次脚， 只见。他先把爷爷的脚从鞋里拿出来、又小心翼翼地把他精心调配的那盆水拿过去，再争分夺秒地把擦脚巾放在沙发背上！最后。把爷爷的脚放到水盆里！仔仔细细地搓洗着爷爷的每个脚趾！ 这些些可把爷爷乐坏了,他就像见了金子似的一个劲地夸明明：“明明真的长大了，明明真的长大了……” 明明也笑着说：“爷爷，这是我应该的。” 爷爷咧着大嘴哈哈地笑，说：“明明、变化真大啊、还谦虚了、” 2858 明明又笑着说：“爷爷？这点小事有什么。” 这个故事告诉我们要尊重老人？。
- 小女孩查字典看图写话
- 一天。小红放学回到家、她快速地拿拿出作业本。0696认认真真地写起作业来、 写着写着、她遇到了一个不会写的字！她双手托着下巴！皱着眉头、冥思苦苦想也没有写出来!她跑去问妈妈，妈妈回答说:“我正忙着呢!你自己己去想吧!” 小红只好垂头丧气地回到书桌前、看着还没有完成的作业，她急得满头大汗、正发愁呢！突然间她想起来:“老师在课上不是讲过查字典的方法吗?我可以试一试、” 小红马上从书包里拿出字典打开。嘴里不停地叨念着:“A...B...”忽然小红蹦跳着又笑又喊起来:“我查到了!太好了!”只见她的眼睛笑眯成了一条缝儿、那高3820兴劲儿就崩提了!，
- 小青蛙找新家二年级写话
- 在一个美丽的池塘里，住着一只小青蛙，它的眼睛8519圆圆的!肚子雪白雪白的。穿着一件碧绿碧绿的外衣。它一个人在水里游来游去。非常悠闲自在， 它的家，那个美丽的池塘就在我家小区的中央！池子里有许多许许多的碧绿的荷叶。像一把把撑开的小伞为3471小青蛙遮阳。有的荷叶上顶着的还是花骨朵呢！有有的荷叶上盛开着美丽的荷花、粉色的花瓣瓣黄色的花心、美丽极了。晚上人们在池边散步！聊天儿。小朋友们围着水池做游戏。可是。就是有一些人非非常的不自觉！他们在乘凉的时候随手把吃剩的果皮！瓜子壳，垫在屁股下的报纸就扔进了池塘里，池塘里的水慢慢的变臭了，臭水熏得小青蛙再也住住不下去了？小青蛙要找一个新家了！ 于是！我帮小青蛙找了一个新家。那就是我们美丽丽的学校？一进大门、就看看见那个美丽的池塘,水池里有一座假山！1894山上有一个喷泉。喷出来的水绕着山腰又流回到水池里！山脚0019下有一座小桥！小鱼们在桥下游来游去快乐极了、小青蛙看见后连忙说：“我非常喜欢这个新家。”说完一下子就跳进了水池！忙着去交新朋友了， 我每天到了学校都要去看5139看小青蛙！看着池塘里的小青蛙和好朋友们玩的开开心心的，我的心里也高兴极了， 第2篇：小青蛙找新家 500字 在一个美丽的大池塘里！住着一只可爱的小青蛙名叫豆豆，池塘里的水清澈见底，池池塘里的荷花在水中亭亭玉立。荷叶在水中就像一个个碧绿的大圆盘。池塘里鱼虾成群。小鱼和小虾都是豆豆的好朋友、豆豆生生活得很幸福。觉得他的家是世界上独一无二的二年级作文：小青蛙找新家二年级作文：小青蛙找新家、 可是。不久以前、池塘边建起了一座工厂，工厂每天都往池塘里排放污水，当第一条小鱼！第一只小虾死去的时候，豆豆都不以为然！可是！死去的小鱼小虾越越来越多！池塘里9801的水也变得又脏又臭,豆豆觉得应该搬家了，他依依不舍地离开了他心爱的家！ 为了找到新家!豆豆不辞辛苦，长途跋涉、翻山越岭，但所到之处不是一潭死水，就是高楼大厦。正当豆豆绝望的时候、一群白鸽飞来过来。对豆豆说：“小青蛙！我们来帮你找新家吧！我们知道一个地方方非常适合你居住。”豆豆心中一阵惊喜。于是，他跟着白鸽！很快就就到了一个池塘！豆豆简直都不敢相信自己的眼睛，这里和他原来的家一模一样！清清的水，成群的鱼虾。还有好多像他一样的小青蛙！他迫不及待地跳到池塘里！痛痛快快地地洗了个澡！突然、一丝忧虑虑掠过豆豆的心头？这里是不是又会被污染呢、这个新家能呆多久。 第3篇：小青蛙找找新家 400字 从前？有一只小青蛙叫乐乐、它住在一个美丽的家园里。水清清的，绿油油的荷叶在河面上展开！像铺了一张绿毯子似的。但天很久不下雨了。池塘里的水越来来越少了!水也8965不像原来那样清了 它一出门!就看见了了小白兔的家!它问小白兔。我能在你家住下吗。小白兔说：“你不能在我的家生活，因为我的家里没水呀，”小青蛙失望地离开了、它又想到了小鸟的家。于是、它一口气跑到了小鸟的房子那儿！它问小鸟：“我能住在你们的家园里吗！”小鸟却说：“你不能在我家生活，因为我家太高了、”小青蛙再一9278次离开了、 就在它失望极了的时候、突然。有一个甜美的声音说说：“小青蛙，请跟我来！”那声音一直把青蛙带到了一个新的池塘。小青蛙被眼前的0524景象惊呆了,那0497里的天空蓝蓝的？河面上开着一朵朵娇嫩的荷花、河里有许多成群结队8691的小鱼小虾在玩耍。那里的空气清新极了、小青蛙喊道：“我终于找到新家了。” 第4篇：小青蛙找新家 450字 小青蛙多多的家非常美丽！天蓝得犹如晶莹剔透的蓝宝石、云白得就像一4910团团软软的棉花！池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。青蛙多多在这里住得幸幸福极了, 不知什么时候这里的一切都变了。天灰蒙蒙的。连白云也看不不见了？水脏兮兮的！散发着恶臭，污水日夜7622不停地往里面留,青蛙多多只好收拾行李、恋恋不2689舍地离开了自己曾经热爱的家？ 青蛙多多爬过一座座山！游过一条条河！天色渐渐地暗了下来！他依然没有找到自己满意的新家、它觉得自己的腿越来越重。站在原地左顾右盼、不知何去何从。心想：天地地之大，何处是我的家啊、想着想着！泪2049水不禁夺眶而出！它多么8019怀念自己的家乡啊？ 青蛙多多心灰意2194冷地向前走着!山路忽然一转！它被眼前的美景惊呆了，这难道就是传说中的的世外桃源吗!一池碧水上盛开着多多娇艳的荷花！有许许多多小青蛙在荷叶上蹦来蹦蹦去快乐地玩耍、岸边是绿茵茵的草地。上面盛开着五颜六9803色的野花,蝴蝶在花丛中翩翩起舞——从此！青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着、 第5篇：小青蛙找新家 450字 小青蛙多多的家非常美丽。天蓝得犹如晶莹剔透的蓝宝石。云白得就像一团团软软的棉花。池池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子二年级作文：小青蛙找新家二年级作文!青蛙多多在这里住得幸福极了。 不知什么时候这里的一6910切都变了？天灰蒙蒙的，连白云也5742看不见了。水脏兮兮的，散发着恶臭！污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李。恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家 青蛙多多爬过一座座山！游过一条条条河!天色渐渐地暗了下来！他依然没有找到自己满意的新家，它觉得自己的腿越来越重！站在原地左顾右盼。不知何去何从。心想：天地之大，何处是我的家啊！想着想着，泪水不禁夺眶而出、它多么怀念自己的家乡啊， 青蛙6060多多心灰意冷地向前走着，山路忽然一转！它被眼前的美景惊呆了！这难道就是传说中的世外桃源吗！一池碧水上盛开着多多娇艳2338的荷花!有许许多多小青蛙在荷叶叶上蹦来蹦去快乐地玩耍，岸边是绿茵茵的草地、4971上面盛开着五颜六色的野花？蝴蝶在花丛中翩翩起舞———从此!青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着， 根据具体问题类型、进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。 具体步骤如下：／导致这种情况的原因主2710要是……,
- 看图写话松鼠和猴子的故事
- 从前松鼠和猴子是一对好朋友、它们非常要好。不过它们因为一件小事而吵架了。 有一天猴子去和小松鼠玩、在路上小猴捡到了一个香蕉。因为小猴很爱吃香蕉，所以小猴立刻就想把香蕉吃了，不料小松鼠正好来来找小猴子玩!看到了了小猴正在吃香蕉，小松鼠对小猴子说:“小猴，我也想吃香蕉、可不可以给我一个个香蕉”?“不行”小猴回答说！小松松鼠又说“为什么”?“没有为什么！让开”小猴恶很很的说！“不就几个香蕉吗?有什么了不起的。不给就算了”，于是8133小松鼠就走了。 第二天！小松鼠路过一棵大松树下。看到许多松果就摘了几个吃、小猴看到了就对小松鼠说:“可以给我一些松果吗?”“不给!”小松鼠说，小猴又说:0493“为什么呀?”“没有为什么。因昨天你也没给我吃香蕉呀?”小松鼠说。5671小猴难过地走了。 过了几天！小松鼠觉得很伤心，因为它们都失去了一个很好的朋友，小鸟飞来看5915到小松鼠不开心。问到:“你怎么了?”！小松鼠就把和小猴子的事讲给小鸟听、小鸟听完哈哈大笑说:7357“就这么点事，值得吗?如果你觉得小猴7809子是朋友！你可以很诚心的给他道歉呀！”“对呀，我怎么没想到呢?”说完小松鼠摘了一些松果去找小猴了，它们彼此道歉，于是它们又又和好了, 这就是松鼠和猴子的故事。从中我也学会了对待朋友要真诚的道理，、
