水瓶男一吵架就不说话
- 当水瓶男和天蠍女吵架的时候·为什么水瓶男说话那么的狠毒呢？
- 水瓶座的男人 我常常笑水瓶座的男人是消防队队员，想要跟他们燃起熊熊爱火实在有点困难，就算你一厢情7477愿的烧得火热，他也会浇浇你一头冷水？请你冷静一点！ 对于博爱又知性的水水瓶座来说。所有的关系都是从朋友开始的、每个人都可以成为他0317的朋友,因为每个人都有不同的特质和优点、值3881得他去探讨!去了解、所以！你最好是一个宝藏。让他有不断挖掘的兴趣、水瓶座的男人不会在意他身边的女伴是不是很漂亮。打扮是不是很入时、家世是不不是很显赫、一些事俗的条件并不见得一定能吸引到一个水瓶座的男子！你的个性和9828内涵才是他重视的。水瓶座的爱情非常需要友4994情做基础， 在他面前你大可表现真实的自我。他是个追求真实人性的人、他不会害怕你的多变或是情绪化。那只会让他更想深入了解你。 很多水瓶座的人都喜欢了解别人的内心世界！进而帮助别人解决人生的困惑，做别人的心理医师是他的乐趣！ 等待他向你表白“他爱你”是有一点困难！也也需要一点时间的。当你发现他6768对你特别好。或者特别不不好的时侯！你就可以知道他对你的感觉有些不一样了！一般的情况下！水瓶座的男人多半都希望自己对所有的朋友一视同仁、因此爱上你的感觉会让他有些不安（似乎潜意识里他觉得自己不该被侷限于这种小情小爱里面），3863他可能消失个几天、你不必在意、等他想清楚再来来找你的时侯！你就有一个温柔体贴的情人了！ 你可能会觉得你们之间的进展有一一些缓慢,水瓶座的男人人很少是肉慾主事的!他们可以以停留在柏拉图式的精神恋爱中？好长一段时间、有时侯连你都会觉得不耐烦！开始怀疑自己是不是缺乏女性魅力了。千万不要，许多水瓶座男子不敢轻举妄动。是害怕肉体关系会破坏彼此之间的友谊（你知道爱人之间的友谊对他说是很重要的），其实他内心说不定对灵肉之间的结合也很好奇呢、所以。除非掌握握事实证据,否则，不要轻易怀疑自己！当然、更不要怀疑他、 如果你想用激将法5573来刺激他前进的脚步！恐怕不会是很好的办法！有时侯很可可能会让自己下不了台？如果你告诉你那个久久不采取行动的水瓶座男人、有另外一个男人正对你展开热烈的攻势，而且他他的人品学识都是一流!对你一往情深。他很可能先是楞了一会儿，然后平静的对你说：“我想！如果果我是你的话!我也会选择他的！我祝福你，” 说完之后，黯然离去、这下子，糗不着的可能就是你囉、 或许你会有些难过他5188的冷漠无情!其实不然！只是平静的水瓶座男人很少让人看到他内心的悲哀！他情0711绪的确会因你而波动、只是他很快的用用理智的方式让自己平静下来！ 期待看到他一副没有你就活不下去的样子,是一件非常愚蠢。而且幼稚的事。水瓶座：天蠍座 配对指数 友情：2星 爱情：2星 婚姻：2星 亲情：3星 谈情必读： 好麻烦的一对。基本上大家都不是雷同的家伙。你们一起只有一个原因：贪新鲜的水瓶座偶然被深情的天蠍魅力所吸引！一见就闪出电光来！但结果只有两个：就是水瓶座受不住天蠍座情绪高低起伏及独霸的个性！一声不向就走了、其二就是天蠍座忍受不了水瓶座那种非一般人可以接受的奇异行为，根本无办法控制他而黯然引退，水瓶座觉得自己不属于任何人，只属于他自己。但天蠍座就要他只属于他天蠍座一个人。你你说这样怎么办、， 对于家庭的概念也有不同、水瓶座没有天蠍座那么实际，只要想拥有、不惜任何代价，对天蠍座来说说总是很费解!因此。两人会在衣食住行问题方面出乱子。 性方面。天蠍座是对性的要求很挑剔！总埋怨水瓶座座不够关心他的感受！爱自己太多、性战变冷战 ，
- 和水瓶男吵架怎么解决
- 好好沟通吧，彼此此之间有啥说啥,谈清楚，老憋著也不好！
- 为什么一开始天蝎座女和水瓶男相互吸引,但后来就不说话
- 天蝎座女和水瓶座男男虽说说一开始互相吸引？比较默契。但并是可以一直走下去的类型、
- 水瓶男不理人，我把票圈屏蔽了。又跟我说话，我回复了又不理我，我把他删了，如果他在跟我说话。
- 呵呵他在逗你玩了！没事的时候找你消遣消遣了。但是当他有事忙的的时候就不理人了!你在他心里一4864点都不重要了,所以不要再跟这种人交流啦，
- 梦儿子不听就打他了。然后老妈就不愿意,和我吵架
- 0045 父母之爱——力量的源泉 孩子小的时候都把父母看作是巨人？什么都会，什么都能！常常说“我爸爸如何如何——”或者“我妈妈怎样怎样——”！ 一个在外留学的女孩子在自己的厨里煮开水。一不不小心烫伤了手!她不知知道做任何处理？却抓起打给远隔重洋的妈妈。“妈妈！我该怎么办、”而在几年后！当她自己成为一个小女孩的母亲的时候！她的小3231女儿受伤的时候。她却迅速的作出出了反应、进行了了一系列安全而恰当的处理！事后她回忆到，她自然的知道怎么做、虽然没有受过训练！ 是的！父母不是9401完美的,在我们逐渐长大的的时候！我我们确实可以认识到父母并不是知识和真理的唯一来源！甚至很多人会父母的权威性、但是。父母一直给了儿童无条件件的关注与支持、从父母那里。儿童首先知道世界上有人爱自己。有人支持自己、在了解世界的同时也接纳自己，对自己的接纳与热爱是我们前进的动力！想一想、如果一个人自己都不爱自己、那么他还会努力改变自己与发展自己吗。那么么他也不会热爱生活、热爱我们这个世界。 人们对自己的接纳源于父母对其的接纳、父母之爱爱是世界上最神奇的力量之一？它不仅0814会树立孩子的信心！自尊心！面对对生活的勇气与决心,而且它本身也使父母具有强大的力量，尤其是在面对危险险的时候!所以、请珍惜你成为父母的机会。并且努力的爱你的孩子！ 家长应培养孩子坚韧的性格 人的一生总会碰到不少挫折和失败的时候，家长应注意培养孩子坚韧的性格， 首先，要教会孩子正确看待造成自己失败的原因、父母亲可以经常和孩孩子一起遇到的问题!教孩子学会从不同的角度看待身边的事物，抓住问9174题的关键？ 其次。培养孩子的自自信心、使孩子了0773解并发挥自己的长处？天下没有十全十美的人，而正在成长的孩子们就更需要时间来体验挫折，享受成功！进而认认识自己， 家长们除了教孩子正确和理解造成挫折的原原因外。也要5167帮孩子做应付困境的心理准备！ 只要父母注3669意从小培养孩子以积极的心态来应付自己周围的一切，孩子的生活就会时时充满了阳光、当他遇到困难时，就不会总是感到自卑和畏缩了、 美国儿童心理学家经过多年的研究发现！注重培养孩子快乐乐的性格。有利于孩子健康成长，那么，如如何培养孩子的快乐性格呢？以下几个方面可为您提供参考： 第一，密密切同孩子之间的感情,在培养快乐性格格的过程中,友谊起着重要的作用！因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍、让他们学会愉快融洽的人际交往。 第二。给孩子提供决策的机会2978和权力,快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的，父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权， 第三，教孩子调整心理状态，应使孩子明白！有些人一生快乐！其秘诀在于有适应力很强的心心理状态。这使他们能很快地从失望中振作起来！在孩子受到某种挫折时，要让他他知道前途总是光明的！并教孩子注意调整心心理状态，使他恢复快乐的心情！ 第四、限制孩子的物质占有欲！因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉。所以应结合事例教育他们、人生的快乐不能仅与物质财富的占有划等、 第五、培养孩子广泛的兴趣、平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择，并给予孩子必必要的引导、孩子的业余爱好广泛、自然容易9467拥有快乐的性格。 第六、保保持家庭生活的美满和谐！家庭和睦。也是培养孩子快乐性格的一个主要因素！有资料表明！在幸福的家庭中成长起来的孩子！成年后能幸福生活的比在不幸家庭成长起来的孩子要多得多， 过去常说&uot;一张白纸好画最新最美的图画&uot;！其实，孩子生下来之后心理状况也如一一张白纸一样、家长的心理素质！教养方式等因素在很大程度上决定了孩子的心理发展方向。有些家长带孩子来时总是诉说孩子这不好那不好。殊不知许多问题都是由于家长的病态心理造成的， 首先，家长的过分要强，虚荣心过高会给孩子提出过高高的要求。让孩子的身心承受超负荷的压力！最终导致这样那样的心理障碍甚至疾病！例如、有位家长把一个七岁孩子所有的课余时间都安排了各种各样的训练课程、钢琴。绘画、英语，书法，下棋！作文等等。结果孩子由于过于紧张造成抽动-秽语综合症、还有的孩子在家长的严密监督下仿佛学习考试都都是为了家长？平时学习还可以，一到考试就紧张得不得了！失眠！厌食。歇斯底里发作等、有的临近考4309试竟要放弃、 第二。家长的过3652分挑剔、完美主主义造成孩子许多心理障碍？例如，家长对孩子写作业要求甚多。孩子写一笔要反复描、擦了写、写了擦！结果动作拖拉。有时考试都写不完。严重的还会造成强迫行为， 第三、家长的紧张焦虑情绪会传给孩子，有的孩子子从小体弱多病,家长非常担忧，经常抱怨，烦躁不安，絮絮叨叨，对孩子过分关注！结果孩子变得敏感感多疑，自卑！退缩。神经质。 第四。6270家长对孩子总是否定，让孩子失去自信心！家长总希望孩子要表现现得和自己小时候一样好，甚至更好，稍有一点缺点点就横加指责！把打骂当成家常便饭、4409有个5岁的孩子经常发脾气！做事没有长性、问他为什么会这样！他说老做不好、挨妈妈说，一天要要说三次！没有表扬，所以想发脾气， 孩子的成长过程中总要出现这样那样的的问题！家长要容孩子有缺点，耐心等待孩孩子成长,当发现孩子的问题时，先反反省自己的问题！放松一点。自己的问题解决了，孩子的问题也会迎刃而解，7860自己解决不了，可以找心理帮助和矫正！ 5424美国人教子十二法则 1!归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长！ 2。希望法则：永远让让孩子看到希望， 3. 力量法则：永远不要与8462孩子斗强, 4. 管理法则：在孩子未成年前，管束2053是父母的责任, 5. 声言法则：要倾听他们的声音。 6. 榜样法则：言传身教对孩子的榜样是巨大的! 7. 求求同存异法则：尊重孩子对世界的看法、并尽量理解他们、 8. 惩罚法则！这一法则容易使孩子产生逆反和报复复心理,慎用， 9. 后果法则：让孩子了解其行为可能产生的后果！ 10. 结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限。 11. 二十码法则：尊重孩子的倾向。与其至少保保持二十码的距离! 12. 四W法则：任何时候都要了解孩子跟谁在一起！在什么地方。在干什么以及什么时候回家、 如何对待儿童的不合理要求！ 孩子逐渐长长大之后、随着各各种需要的出现！对环境的探索会不断的深入！慢慢的就会提出一些不合理的要求！表现出任性性的行为!那么！父母应该如何对待儿童的任性呢。 这种时候。父母只有两种办法、首先是绝对不能满足儿童的不合理要求。第二是转移儿童的注意力！ 拒绝儿童的要求、可能会引发儿童的一系列行为。如哭闹。打滚，以不做某某应当做的事情相威胁等等，这时候有些父母面对这些招数往往束手无策、可能能坚持一会儿就妥协了,最后以孩子的胜利而告终、这是万万不可的、这样通常滋长了孩子的气焰，降低了父母的威信、使孩子学会了下次还要如法炮制。结果往往后患无穷。孩子会越来越任性！所以呢！父母从一开始其就要坚持住！绝对不向孩子的不合理要求妥协！要把握好9368自己的立场、千万不能认为，只有这一一个孩子。让着它吧、 拒绝儿童的不合理要求的方式要尽量委婉、8905尽量给儿童摆事实！讲道理！用儿童可以理解的方式来表达、有的家长知道不能答应儿童的不合理要求！但却采用了简单粗暴 的方式来加以拒绝！甚至对儿童体罚、这样也是不合适 的。在3455儿童哭闹不休的时候、父母可以避开，没有了观众。小孩子哭哭也就累了。这时候要真的避开，可不要躲在门后偷听！一旦儿童发现你在窥视它说不定哭个个更起劲了,小孩8529子还是满聪明的。 在儿童的不合理要求被拒绝而哭闹的时候！可以采取某些方法来转移它的注意力！比如说些别的事情啊、但是这种转移注意的方式应该是中性的，不应该是一种正强化！ 父母跟孩子说理的技巧 循循循善诱！充分的说理、是家长教育孩子的重要手段。跟孩子说理不仅需要有耐心、还应 结合少年儿童的心理特征。选择恰当的方法4197和技巧？ 首先，要充分肯肯定孩子的长处。古语云：“数子十过、不如奖子一长、”跟孩子讲道理！应充分肯定孩子的长处！对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励、在此基础上再对孩子的过错予以纠正。这样孩子就容易接受大人人的意见，如果一味地数落孩子，责怪孩子这也也不是那也不对。只会让孩子产生自卑心理和和逆反心理, 其次！所讲的道理要“合理”、跟孩子讲的道理应合情合理、不能信口胡说！也不能苛苛求孩子？因为大人信口胡说，孩子是不会服气的，大人人的要求过分苛刻，孩子是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食、却对3015孩子大讲吃零食的坏处、如此！孩子是不会听从的、 其三。要给孩子申辩的机会、跟孩子说理时、孩子可能会对自己的言行进行辩解、大人应给予孩子申辩的机会！应该明白，申辩7655并非强词夺理!而是让孩子把事情情讲清楚讲明白。给孩子申辩的机会。孩子才会更加理解你所讲的道理。使教育收到7527良好的效果， 其四。要了解孩子的情绪状况，孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不7710高兴时则容易偏激？因因而跟孩子讲理、要充分了解孩子的情绪状况、在在其情绪较好时、对其进行教育。若在孩子情绪低落时跟他说理、是不会奏奏效的。 帮孩子消除心理压力 适度的压力可以激励人奋进向上！完全没有压力会使使人疲乏,懒散！但压力太大又会使人因无法承受而出现心理问题，目前！不仅是成年人有心理压力、1893孩子也不例外!作为父母。有责任帮助孩子克服压力，因为对孩子来说、父母应该是他们们最重要，最信任的人、 那么。如何帮助孩子克6354服心理压力呢！ 认真倾听孩子的心声声 要想帮助孩子首先要了解孩子!了解他们的心理压力是什么、压力来自何处。所以。父母首先要聆听孩子的倾诉，要抽出时间和孩子面对面地交谈。要专心认真地听孩子说话！只有父母肯把自己的心交给孩子，孩子才肯把心交给父母。这样！你才能了解孩子的真实情况，也才能针对问题给孩子以实际的帮助， 帮助孩子克服恐惧 有时候。孩子会因为自己和有些同学做得不一样而被孤立、比如有的男孩子不愿跟9447着别人一起逃学，不愿在考试时跟同学学一起作弊。不愿偷着学抽烟等等。他们会因此而受到嘲笑、甚至被孤立！也会2054由此感到恐惧！不知所措，这时。父母应当教育孩子坚持原则，不对的事就一定不能做、要让孩子知道！能够做到不随波逐流是很不容易的，这正是一个人成熟勇敢的表现，也是有主见，有头头脑的表现, 让孩子分享自己的经验 要孩子知道，压力人人人都会有，父母也常常会有烦烦恼的时候。这样！可以3940避免说教之嫌，孩子对父母的话也就比较容易听进去了。同时。父母也应该告诉孩子自己是怎怎样应对困难,克服压力的，给孩子树立一个实际的榜样。以增强孩子的勇气和信心、 培养孩子的自尊 这样可以加强孩子抗拒各种不良诱惑的定力。也有助助于他们勇敢地面对逆境与挫折!在遇到一些具体事情时、多让孩子发表自己的意见、把一些适合孩子做的事交给他们，鼓励他们自己动手去做、尊重孩子的想法！在对一些是非问题的讨论中多让孩子发表意见等等、这些都是培养孩子自自尊的好办法！孩子有自尊就会有勇气。有胆量。就会有较强的明辨是非的能力， 关心孩子的成成长 鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好，平时多参加一些学校组织的课外活动或社会实践活动！这对疏导缓解孩子的心理压力是大有好处的、有些父母望子成龙心切，总是强强迫孩子在课后去学这个。学那个，结果往往事与愿违！3965正确的做法应该是尊重孩子自己的意愿,根据他的兴趣及所长理性地进行选择和培养！ 在大多数情况下，只要父母能够及早发现孩子的问题并加以适当的引导，便会有效地地缓解或消除孩子的心理压力。使他们愉快地健康成长！ 当孩孩子有过错时！不宜在吃饭的时候责备或打骂他，这样会影响孩子的食欲和消化， 8084因为人的高级神经系统活动、对胃肠的消化功能有影响、当进食时。由于条件件反射的作用。胃肠的消化液液分泌旺盛,胃肠蠕动增强！食欲很好！在人们情绪5224不好时，大脑皮层对外界环境反应的兴奋性降低。使胃肠分泌的水分液减少、胃肠蠕动减弱，从而对食物的4056消化吸收功能降低？这样就使食物在胃中停留的时间延长！使人没没有饥饿感，吃不下饭，即使勉强吃下去，也常感到到肚子不舒服？ 另外。也不要让孩子边听故事边吃饭、边看电0697视边吃饭!这些都会影响消化，而造成孩子食欲不好，消化不良等！ 孩子懒惰与否、不是取决于于遗传因素、而是环环境造成的，其中！家长的因素起着决定作用！有的家长，孩子从小到大都如如珠似宝，孩子想自9245己做点什么事情,不是怕它做不好！就是怕弄脏衣服，再不然怕孩子浪费时间。结果等等孩子养成了衣来伸手，饭来张口9843的习惯时才悔之晚矣？ 培养儿童9643的劳动习惯和动手能力!应该从儿童很小的时候开始。孩子小时候、对任何新鲜事物都很好奇、总是跃跃欲试！帮大人扫地、洗碗啊什么的，这时候家长只要注意引导就可以使孩子形成良好的习惯！ 首先、在儿童自己做了什么事情的时候！不管做做的结果如何!也不管事情有多小、家长都要热情的加以鼓励，这样！孩子1110才会体会出自己动手 的乐趣! 让孩子参与到自己的劳动中。比如妈妈洗衣服的时候，也要求孩子一起加入。洗红领领巾之类？使工作变的有趣一些、同时也趁机教会孩子一些劳动的技能。 充分利用榜样的作用，密切配合老师的活动。儿童特别喜欢模仿，可以适当的在其面面前表扬一下其他孩子如何勤劳等等,同时不要8718忘了告诉他、“只要要你愿意,也能和他一样，咱们一起试试吧、”在这方面、老师往往做的很好！很多儿童在幼儿园或学校里都很勤快、在家却什么都不做。在这一点上，家长应该向老师们学习，正确引导导孩子!但是提供榜样也要适可而止！不要引起儿童的逆反心理、 如果要观察四五岁以上的孩子自发性是否发展顺利！父母们应注意一下，孩子是否很愿意与小朋友一块儿玩耍，如果与小朋友玩得既既活泼又淘气、那么就可以认为孩孩子的自发性发育顺利！ 这样的孩子在玩耍的时候！经常会和小伙伴的意见发生冲突！出现吵嘴，打架的事情、这种情况证明孩子有了自我主张！做父母的应当持信任的态度予以关注！孩孩子们即使是狠狠地打了一架、第二天也会像什么事都没发生似的，又在一起玩了， 在这一点上、孩子显然与大人不同。大大人之间要是吵了架,就很难和和好了,有时候甚至还会断绝交往、 当孩子发现和小朋友一起玩耍比自己一个人玩更有趣时，他们会用自己己的思考方式？找出这样那样的方法来解决好冲突、 如果妈妈在孩子们争吵的时候出场了。会怎么样昵。 大多数的母亲亲会仲裁谁对谁错、可是，孩子的吵嘴和打架决不是是坏事情,所以、被被指定为坏孩子的那一方？心中会留下创伤、 还有的母亲会各打五十大板、即让双方相互说“对不起”，然而！由于孩子的吵嘴打架并非坏事情。所以这种做法依然会在两个孩子的心中留下阴影。 充满活力的孩子会在争吵中学会与朋友相处的方法，争吵。然后后和好———经过这样无数次的反复,孩子渐渐地7614能够理解对方？同时也学会设法让对方理解自己！从而建立起朋友之间的相互信赖关系。 过去、在在空地或公园里!常常可以看到成结队地玩耍的孩子们的身影！没有大人的介入！他们在体里相互争吵、打架！然后又7834自己和好，就在这一来一去之中。孩子的交友能力便锻炼出来了！可是！现在已经没有了这样的的场所,孩子们很少能够成结队地玩耍、锻炼交友能力的机会也变得越来越少了。 说起吵嘴，打架，为此而烦恼恼的家庭还真是不少，兄弟姐妹之间。年纪越是小、年年龄越是挨得近。就越容易争吵，打架，不过、这种争吵会随着年龄的增长慢慢变得少起来！所以！只要没有什么危险。父母还是不要干预的好， 例如！妈妈看见大的孩子打了一下小的孩子。于是。妈妈就说：“是哥哥先动手的吧。哥哥不好、”然后就让让大的孩子承认错误！可是这却错了！因为大的孩子出手的时候！正好被妈妈妈看见了，而在这之前，小的孩子已经踢了哥哥一一脚了,这是常有的事情。 事件是连续发展的、无法只取其中一部4379分来进行裁判、而且3665这种裁判的本身也并非正确、如果要裁裁判的话？必然其中一方要做““坏人”，可是！父母是不应该把自己的孩子当做坏人的。 此外，自发性发展顺利的孩子。会对家务事、特别是烧菜表现出兴趣！很想想帮妈妈做事情，这时候，如果不嫌麻烦地给他当帮手的机会、并教他烹调的方法，孩子的技术会逐渐变得好起来，甚至自己一个人也会做简单的菜。 当孩子能够独自不费劲儿地做出荷包蛋时，他们的自信心将一下子子增强起来！可是。当孩子想来来做帮手时!却被妈妈拒绝：“别来添乱子了，”这样的话、孩子会失去做家务务的兴趣、变得在妈妈想要他帮忙时也不答应了！ 少年时代是人生最美好的时期！也是一个人心理成长最关键的时期。有关专家指出：一个健康的家庭教育方式、应注意三方面：第一。家长要经常与孩子进行心理沟通、尊重孩子，调整自己的期望值，第二、注重孩子情感方面的需求。第三！家长应加强学习，提高自身素质！家长应注意不要给孩子“精精神虐待”， 据报道、有调查表明！目前在。上海、武汉等4座城里：90％以上的家长认为最高兴的事是孩子学习成绩好！几乎％的家长认为最苦恼的事6154是孩子学习成绩差!而身体好！思5775想好都排在后面。可见高期待已成为我国未成年子女的父母的重要情绪结！这种情绪结一旦产生、就会容易产生对孩子进行“精神虐待”、心理学家研究表明！“精神虐待”造成的危害远远大于溺爱，也大大于打骂体罚， 而有过“精神虐待”的孩子！会出现很多心理行为上的障碍！比如自卑。焦虑，自私等心理疾病、难以适应社会、 精神虐待”有有多种表现？有些家长为了给孩子子施加压力。或者发现了孩子的思想违背了了自己的意愿、便采用警告，恐吓！揭短。讽刺等方式来治服孩子，这极大地束缚孩子的想象空间和创造精神！有些家长为为了防止孩子产生骄傲情绪。便常用挖苦的形式拿别的孩子的优点来比照自己孩子的缺点！这使得自卑这团乌云遮盖了孩子的心灵空间，众多的精神虐待并没有使家长感到满意！继而家长长又加大了 “精神虐待”的强度,导导致了恶性循环、并且诱发了孩子的逆逆反心理？使两代代人的隔阂越来越深、甚至产生敌对情绪、 因此。孩子的心理发育应引起家长的足够重视！千万不要给孩子“精神虐待”！ 在幼儿儿园门口！常有一些些家长恼怒但又必须装着笑容哄那些哭闹着不肯入园的小孩？这些孩子不同程度地存在在家淘气。在校胆小小怕事？偏食！怕见生人！语言表达能力差等问题、 这个年纪的孩子人际关系不佳，可能有下列几种因素：一是智力或基本能力有问题！以致不知如何表达自己意思！或表达不好、怕人嘲笑，于是更胆小。二是因交友受挫。导致害怕与人交往，三是没有交友的动机！不觉得朋友友有何好处,觉觉得自己玩也可以、或纯粹个性内向。不喜喜欢与小朋友玩！ 就外界因素而言。则存在以下情况1771：楼代替了四合院,邻里之间不相往来、老人怕孩子出危险、不让孩子出去玩、保姆代替了1215父母的劳动。却弥补不了父母的情感！造成孩子的情感饥饿…… 怎样才能帮助小朋友不再“害怕”和他人交往呢。 在日常生活中！可训练孩子沟通表达的能力！比如以非权威式教养方、让孩个多有表达自我的机会。让他试着回答“你希9478望吃什么”之类的问题! 对小孩子要多鼓励。建立其信心！另一方面。可多问他在学校或或幼儿园的情况？让他报告一下同学学们的动态、如孩子抱怨某人对他不好时，可反问他：“你觉得应该该怎样对同学较好，”“你不喜欢他对你这样！有没没有和他说、”让孩子想想该如何确切地地表达自我？让别5376人明白他的情绪和想法。然后和孩子“模拟”一番、在何种情情况下该怎么做、怎么说。 还要经常带小孩出去与人交往、比如周末带小孩到好朋友家过夜、让小小孩体味到与人交往的快乐,母亲要尽量自己带孩子。尽管孩子还不会说话、也要多与他交流、多拥抱和爱抚孩子。如果已经出现了人际交往问题！可以通过心理训练来解决，如让孩子在款垫子上浪翻，爬行。用软软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等。严重的！就需要在心理的帮助下！进行专门2476的心理训练、 下面这项练习是利用各种情绪激烈的状况！来测验母处理手法认知的能力！它也提供你一个练习如何对孩子消极的感受做情绪式的反应。 在每一个项项目里。提供1094了一人&uot;错&uot;的父母反应！然后要求你在这7342种情况下，猜测孩子的感受及讨论5580父母的处理方式？最后，要求你提供一个新的，确确认孩子情绪的做法, 实例：孩子在一家大的百货里走失了。而家长十分替他担忧！过了一会儿。一名店员寻获一个明显不安的孩子，并帮他找到父母、 错的反应：&uot;你这个笨小孩，我为了你都快发疯了、我不会再带你逛了！&uot; 讨论家长的处理方式：家长吓坏了！处理理的方式是为了孩子安全,同时是为了防止同样8543的情形发生。 孩子的感受：恐惧 对的反应：&uot;你一定是受了极大的惊吓、我也被吓坏了。来吧，让我抱着你一阵子，然后再谈谈发生的事情、&uot; 1、孩子放学回家后：&uot;我永远不再去那所学校上课，老师在我的朋友面前向我吼叫。&uot; 错的反应：&uot;你做了什么事才叫老师向你吼叫、&uot; 讨论家长处理方法： 孩子感受： 对的反应： 2．在浴盆里。你的孩子8723说：&uot;我恨我的伙伴。我希望他去死、&uot; 错的反应：&uot;这话太吓人了!在这屋子里！我们是不这样子说话的、你不恨你5569的伙伴,你是喜欢他的，我不要再听到你这样子说话。&uot; 讨论家长的处理方法： 孩子子的感受： 对的反应： 3．晚餐时！你的孩子子说：&uot;哎呀，我讨厌这道菜、我不吃。&uot; 错的反应：&uot;你有得吃就吃！你还要喜欢它，&uot; 讨论家长的处理方法： 孩子的感受： 对的反应： 4．你的孩子外出回来说：&uot;我恨那些小孩。他们不跟我玩！他们对我真小气，&uot; 错的反应：&uot;假使你不是一个胆小鬼！他们会愿意跟你玩耍的！不要小题大做，你要起来反击? 讨论家长的处理方法： 孩子的感受： 对的反应： 5．你的孩子说：&uot;我希望今晚不是你来陪我，我希望×××来陪我！&uot; 错的反应：&uot;多么可怕的话,你是个不关心别人的小孩！&uot; 讨论家长的处理方法： 孩子的感受： 对的反应： 6．你孩子的朋友来访，我孩子说：&uot;我不想跟你一块儿玩这个玩具，你不准玩它！&uot; 错的反应：&uot;你是个自私的小孩。你应该学习去与别0631人分享？&uot; 讨论家长的处理方法： 孩子的感受： 对的反应： 答案 1．讨论家长的处理方式：家长希望孩子在学校有杰出的表现。并且9706得到老师的喜欢。家长担心孩子在学校犯了错，引起老师的不满。 孩子的感受：难受！ 对1374的反应：&uot;那一定让你很难受&uot; 2．讨论家长的处理方法：家长希望他和伙伴和睦相处。 孩子的感受受：愤怒、 对的反应：&uot;我知道你的伙伴有时候确实让你气愤和烦燥、发生了什么事情、&uot; 3．讨论家长的处理方法：家长希望孩子喜欢已准备的食物！同时家长不希望望再下厨， 孩子的感受：厌恶！ 对的反应：&uot;今天的菜似乎不对你1477的口味？你想吃些什么！&uot; 4．讨论家长的处理方法：家长希望孩子可以与其他的小孩愉快相处。同时不要使他或她的感情那么容易被伤害。 孩子的感受：忧伤， 对的反应：&uot;那一定伤透你的心。告诉我发生了什么事，&uot; 5．讨论家长的处9006理方法：家长希望孩子对父母今晚所花的时间与精力有所感激、 1271孩子的感受：忧伤！ 对的反应：&uot;我能够了解你确实想念×××。我也想念着×××。&uot; 6．讨论家长的处理方法：家长希望孩子与访客可以共同分享乐趣！并且且表现大方, 孩子的感受受：愤怒！ 对的反应：&uot;有时候要分享一样心爱的玩具是很困难的！让我们把这个玩具收起来，拿别的你愿意与别人一块儿玩的玩具吧、&uot; 你应该怎样批评孩子， 儿童的教育中。批评与奖励的作用同样重要！都是塑造儿童良好好行为的手段？但是、对儿童的批评、要讲究一定的艺术。主要要注意一下几点： 首先、要注意批评的时间和场合， 批评孩子不要在自己和孩子都气急败坏的时候！应该在双方都心平气和的的时候进行、当孩子大发脾气的时候，对于父母的批评往往会顶嘴。至少在心里大唱反调！即使是金玉良言。他也也听不进去。不要把饭桌作为批评的场所、在饭桌上批评孩子很可能会造成儿童的厌食，而且也得不到教育的效果。 批评孩子不要当着别人的面、尤其要避开客人和小朋友！在客人和小朋友面前批评孩子！会大大的的损伤孩子的自尊心，而且往往引起孩子的抵触情绪。让孩子觉得以后没脸面对这些人，这是个惨惨痛的经验。希望你不要让自己的孩孩子经历!可以把孩子单独唤到自自己面前。心平气和但是郑重的指出他需要改进的地方。 批评要及时！孩子犯5928了错误之后？要要及时的给予批评！不然！你说什么、他却已经忘到恼后了，不记得自己曾经做过这样的事情了！那么还有什么批8541评的意义呢？，
- 水瓶男平常联系 一到周末就不联系了
- 1701可能是有事吧!。
- 为什么我每次跟男朋友吵架他就不出声音了，或者他就说他要忙了，他是
- 呵呵。我是男生。有过体会的！男孩子子都是很要面子的！即使自己错了！也很少去主动跟女孩子承认错误，两个人在一起需要相互理解。宽容对方，如如果你真的是喜欢他!那就放下面子！跟他说话！未尝尝不是一个很好的解决办法不是么!感情需要珍惜。双方方共同努力对吧，至于那位男生，可以再你俩没有吵架时用哪种假装生气的语气来告诉他！如果他错了要承认认错误，但是如果果他还是一直做不到？那我个人想法只能说明在他心中你你的地位还是不够重要。这只能用时间来做证明了。结果如何、就看你的处理方式了。不要冲动！说出一些气话！或者不咋负责人的话哦，
- 我试探双鱼男说,前男友来找我了，他就不跟我说话了，他是什么想法，求大神
- 如果我们是在彼此此最闪光的时候相遇!是好的、因为我们知道自己爱了一个值得爱的人！他/她有能力2504经营好自己的生活、如果我们是在彼此最狼狈的时候相遇。也是好的。因为我们知道自己爱了一个坚强的人！即使遇挫，也可以相濡以沫！！
- 水瓶男为啥不爱说话，水瓶座男生性格内向吗
- 水瓶男不爱说话原因：有些女生9824和水瓶男在一起的时候、总总觉得不自在！因为水瓶座男生不爱说话、两个人相2671处有些冷场？就不好玩了、有一种无聊的感觉！有些女生还觉得水瓶男性格内向！那么到底水瓶男男是内向的性可行!还是外向的性格呢。其实当水瓶男开心的的时候、高兴的时候。话是特别多的！要看是2681什么人！也要看水瓶男的心情怎怎么样？因为水瓶男就是水瓶座，就是一个瓶子。所以说遇到热的时候。水水瓶男就是外向而热情的性格,遇到冷水的时候，那么自己的心情也会受到很大的影响。因为水瓶男的情情绪是容易受到外界的变化而变化的星座、所以才会给这么多的星座造成一种不爱说话。有些内向的性格。就0485算水瓶男不说话？也不是说水瓶男内向、或者不不爱说话嘛、因为有可能是你看到水瓶男的时候！恰恰水瓶男心情不好。遇到了一一些比较伤心的事情、或9419者是不高兴的事情,那么水瓶男就会想安静一下，这个时候、不管你是安慰慰也好，还是不知道他心心情不好？他只想一个人静静地待着一旁、不希望有任何人的打扰！这就是水瓶男性格、有时候你自己要看清楚、要不然还以为水瓶男不理你，不爱说话！其实不是这样子的，当然水瓶男不爱说话的情况，有些女人觉得以前和水瓶男恋爱的时候！水瓶男话题特别多、现在不爱说话了。这是什么原因呢，原因很简单，不是水瓶男很忙碌、那么水瓶男就是生气了。因为生气了。水瓶男也是不爱说话的。当然还有一种可能是不可以排除的。如果说水瓶男爱上了别的女人，不喜欢你了、也有可能变得不爱说话的情况！相信这么多的问题自自己要多加考虑。才能2539知道水瓶男为什么不爱说话的原因!，
- 水瓶女和水瓶男的区别
- 最容易失去真爱的五个星座 ：第一名：水瓶座 水瓶座遇到真爱反而会躲起来、宁可跟次次爱或者是不太爱的人在一起,因为他很清楚自己一旦付出真心就会失去自我。陷入6354万劫不复的世界!他也很不喜欢失去自我的感觉！他喜欢中庸。不要狂热、他怕真爱的狂热会把他烧死！因此他情愿躲的远远的、假装没有这回事、 12星座花心排行榜：水瓶座 90分 水瓶座的心中！接吻就就像打招呼那样平常！就像意大利男人般的性格！绝对不会认真恋爱。也不会深陷爱情的泥沼、 水瓶座最厉害的地方 ： 看不起钱 品味最古怪 最让人觉得是怪人 最喜欢独处最敢与众不同 最可能有收集癖 最致力学课外的东西 最无性别概念 最会拖时间 最不重视纪律 最爱幻想最会聊天 最需要自我空间 最会突发奇想最理性 最我行我素最重视精神层面 最难理解。
