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成都市金牛区工业园区在哪哩
  工业园   工业园!是建立在一块固定地域上的由制造企业和服务企业形成的企业社区,在该社区内!各成员单位通过共同管理环境事宜和经济事宜来获取更大的环境效益!经济效益和社会效益、   工业园的目标是在最小化参与企业的环境影响的同时提高其经济效益,这类方法包括通过对园区内的基础设施和园区企业(新加入企业和原有经过改造的企业)的绿色设计,清洁生产!污染预防、能源有效使用及企业内部合作。   在园区规划方面!作为工业发展的一种有效手段,工业园区在降低基础设施成本、刺激地区经济发展?向社区提供各种效益的同时。也给人类的生存环境带来了巨大的威胁,、
成都市金牛区
  金牛区是成都市中心城区之一!交子故里。商贸高地、现代金牛、金牛4816区位于上风上水的西北面、总面积108平方公里、总人口120余万。是国家可持续发展先进示范区!也是成都市市区中人口最多、商贸最繁荣、经济最活跃的中心城区!经济总量连续19年位居成都市各区(市)县第一!伴随着改革开放!这里形成了享誉全国的荷花池综合市场,中国西部灯具第一城。西部最大的五金机电交易基地、   。
我为金牛区教育献计献策
  “百年大计、教育为本”。4317教育问题是一个关乎民生的问题,更是一个关乎中国未来发展的问题。目前,全国教育系统都存在许多不科学,不完善的地方。金牛区自然也不例外,因此!金牛区教育要发展,改革就显得尤为重要!既然要大刀阔斧的进行改革。就必须先查摆出制约我区教育发展的症结,“磨刀不误砍柴工”,只有这样才能事半功倍的解决问题、当前!制约我区教育发展的症结主要有:1、师资力量不平衡。主要表现为城乡之间师资力量悬殊、区重点小学与普通小学之间师资力量差距大。2!生源配置不平衡、5489重点小学占据绝大多数优秀生源,学校之间0452缺乏可竞争性!造成教育发展动力不足,3!基础教育薄弱!小学。初中教育经费不足!教育设施配备不足!教师工资相对较低,以上问题都是由9004来已久的历史问题!治重症需下猛药,只有强化改革力度、完善改革措施,健全改革机制才能从根本上解决问题!我认为解决的途径有:一?针对师资力量不平衡问题,可采取一下四项措施解决!1,继续做好大学毕业生支教!援教工作。要求所有刚毕业教师1750在一两年之内不分男女,必须到偏远小学支教!援教、2。实行教师下乡轮教制,让我区中小学中的责任心差!教学能力不足的教师到偏远中小学进行挂职锻炼!既给偏远学校教师加压!也能进一步缓和偏远学校教师紧缺现象。3!财政应加大对偏远中小学教师的生活补助、减少重点小学与普通小学之间教师的福利差额!让偏远小学,我区普通中学也能留住人才。4。规定普通中学必须在初二,高二对重点班科任教师进行微调、拿出一定份额的重点班给刚毕业的年轻教师?以次吸引人才,二!针对生源配制不平衡问题,可通过以下四项措施解决、1。大力扶植一所可在一定程度上与我区好学校抗争的普通学校,这样才能形成有效的竞争环境!从而整体推进我区的教育发展,2!要求每所普通小学办出自己的特色,如:在某所小学加大艺术特长生的培养力度。让这所学校在培养艺术特长生上具有绝对优势?可让某所学校在一两门学科上形成绝对优势!吸引偏科生源来该校就读、3!提高教学质量是关键、加强学校之间的交流学习!普通小学教师要以更加奋发有为的姿态狠抓教育质量。做好教育工作、4、对毕业考生进行积极引导、让他们意识到在普通中学当拔尖生并不比在重点中学当普通生差!三,针对基础教育薄弱问题!可采取以下三个措施予以解决,1。开设选修课、选修课老师由本校老师担任、发给一定补助!通过学生自愿报名对学生进行音乐、体育,美术,传统文化。科技、人际交往等方面的课外教育、达到提高教师,学1765生素质与学校增收的三赢效果!实施这一措施一定要注意严格控制收费标准!2,财政上应在硬件设施上对小学、初中进行支持,政府也可通过号召本区实业家捐款的形式在资金上对小学、初中教育进行支持。3。教育系统应加大对小学,初中教师评先评优的指标、完善奖励机制、激发起小学!初中教师的教学热情,通过以上种种措施的实施、我们迎泽9111区教育症结将被一一治愈,金牛区的教育事业必将在整体推进中呈现百花齐放。争奇斗艳的喜人形势,!
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  1、你可持本人身份证到成都市金牛区社保局服务大厅打印个人帐户缴费清单,   2,你可以打成都市金牛区社保局电话报个人身份证号查询个人帐户社保缴费情况。   3、你可以用社保号或身份证号。进入成都市金牛区社保局网站,查询个人社保帐户缴费情况、
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  金牛区钢结构。什么建筑、没有指明方向,一!重钢结构1、厂房行车起吊重量:≥25吨、 2,每平米用钢量:≥50KG/M2、如:石化厂房设施。电厂厂房,大跨度的体育场馆,展览中心。高层或超高层钢结构!二。轻钢结构 轻钢结构厂房轻钢也是一个比较含糊的名词!一般可以有两种理解,一种是现行《钢结构设计规范》(GBJ 17-88)中第十一章“圆钢、小角钢的轻型钢结构”!是指用圆钢和小于L45×4和L56×36×4的角钢制作的轻型钢结构、主要在钢材缺乏年代时用于不宜用钢筋混凝土结构制造的小型结构,现已基本上不大采用、所以这次钢结构设计规范修订中已基本上倾向去掉、另一种是《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》所规定的具有轻型屋盖和轻型外墙(也可以有条件地采用砌体外墙)的单层实腹门式刚架结构,这里的轻型主要是指围护是用轻质材料,既然前一种已经快取消,所以现在的轻钢含义主要是指后一种! 另外!还有一些参考值:如每平米造价,最大构件重量。最大跨度、结构形式!檐高等。以上这些在判断厂房是否为重钢或轻钢时可以提供经验数据。当然现在很多建筑都是轻、重钢都有、 国家规范和技术文件都并没有重钢一说!为区别轻型房屋钢结构!也许称一0841般钢结构为“普钢”更合适,因为普通钢结5952构的范围很广。可以包含各种钢结构、不管荷载大小。甚至包括轻型钢结构的许多内容。轻型房屋钢结构技术规程只是针对其“轻”的特点而规定了一些更具体的内容!而且范围只局限在单层门式刚架, 由此可见。轻钢与重钢之分不在结构本身的轻重!而在所承受的围护材料的轻重。而在结构设计概念上还是一致的 . 钢结构是现代建筑工程中较普通的结构形式之一,我国是最早用铁制造承重结构的国家。远在秦始皇时代(公元前246-219年)。就已经用铁做简单的承重结构! 而西方国家在17世纪才开始使用金属8397承重结构,公元3-6世纪! 聪明勤劳的3747我国人民就用铁链修建铁索悬桥。著名的四川泸定大渡河铁索桥,云南的元江桥和贵州的盘江桥等都是我国早期铁体承重结构的例子。 我国虽然早期在铁结构方面有卓越的成就!但由于2000多年的封建制度的束缚,科学不发达。因此!长期停留于铁制建筑物的水平,直到19世纪末。我国才开始采用现代化钢结构。新中国成立后。钢结构的应用有了很大的发展!不论在数量上或质量上都远远超过了过去!在设计!制造和安装等技术方面都达到了较高的水平?掌握了各种复杂建筑物的设计和施工!
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