古风八字句
- 关于禁烟的八字句
- 保持健康 请勿吸烟吸烟有害身体健康吸烟烟有害他人健康！
- 一阵急促的敲门声惊醒了我,把字句和被字句
- 一阵急促的敲门声惊醒了我， 把字句：一阵急促的敲门声把我惊醒了, 被字句：我被一阵急促的敲门声惊醒了。！
- 带思字和君字的七字句或者八字句
- 思思君不见下扬州？！
- 大风起的尘土遮住了我的视线改为被字句
- ““大风卷起的尘土遮住了我的视线、”（改为“被”字句） “被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了！，
- 求古风名字，两个字的
- 个人比较喜欢 西夏,
- 老山羊把一车白菜送给了小白兔.改成被字句
- 老山羊把一车白菜送给了小白兔！ 改成被字句： 一车白菜被老山羊送给了小白兔， ！
- 桃子，苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。 改为被字句
- 桃子。苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 改为被字句： 桃子。苹果那鲜红嫩绿的果实被 高高地挂在枝头上、。
- 简单温暖的八字句。。。
- 你若安好便是晴天？
- 白字开头的古风名字
- 白子画。白玉堂。白小飞！白雪！
- 快来救小鸡教案，故事大概是小鸡掉水里了。小熊小象和猴子救小鸡练习把字句
- 设计思路： 刚刚进入中班幼儿知识经验较狭窄，语言并并不丰富，表达能力弱，讲述语言的连贯8705性不强！因此，在完成这个目标时，我选择择了故事要素清晰，易于幼儿观察和讲述的图片、运用故事要素标志帮助幼儿学习讲述8482的方法,并尝试运用到其它讲故事的活动当中、 活动目标：学习根据单幅图片中的景色和人物。按时间。地点。经过、结果的方式讲述。 活动准备：《大象救小鸡4850》课件，单幅故事图片人手一张。故事要素标志一套！ 活动过程： 一。 0143引导幼儿观察图片、知道讲清楚一件事必须须具备的几个要素。1， 播放课件、引导幼儿观察：在什么时间！什么地方，有些谁！（同时出示要素标志）2！ 引导幼儿观察动物表情，猜想可能发生的的事情及结果、（同时出示要素标志） 小结：我们在看一一幅图讲故事的时候,要讲清楚在什什么时间。什么地方，有些谁，发生了什么事情。结果怎么样，这样就就能把故事讲的清楚、明白，完整、好听，大家都喜欢听， 二， 幼儿学习按时间。地点！人物，事件，经过和结果讲述。1， 请个别别幼儿尝试看图讲述。引导幼儿评议讲得是否清楚！完整！好听，为什么。2！ 幼儿和教师共同讲述故事！获得完整讲述的体验。并给故事起名字，3！ 每人一张图片（图片内容不一定相同）。练习按时间。地点！人物。经过和结结果进行讲述？教师巡回指导。引导幼儿互相讲述，4！ 请个别幼儿讲述图片里的故事。与大家分享， 三，活动延伸：故事图图片投放到区域中、供幼儿选择，互相讲述，！
