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父母和子女八字相克
父母子女之间,是否也会存在“八字不合”、命理相克?
人与人这间存在生克是必然的世间万事万物都存在阴阳对立面!正反对立面的!阳,正面这为相生。相扶,相助等有利的一面。阴,反面为相克!相冲,相斗等不利的一面、阴与阳。正与反是共存的。互为影响。互为因果,阴与阳、正与反无内也无外、无大也无细!无先也无后,
它
它们无所不包!无所不容、人也不例外、人也是世间万
事
事万物中的一员?所以人与人之间的确存在生克是必然的,人出生的时间在中国先贤将它转化为八字、因而这八字包含了一生的所有信息、虽然人的出生时间不可能绝对控制、事先无可先择。所以人与人之间就不可避免地出现相生与相克的两个对立面!八字由年。月,日。时!四个时间段配上天干和地支精确地记录了
0235
每个人出生的时间。两个人存在的生克,是指他们出生的四个时间段可能出现相生与相克,相冲与相合。或冲中逢合、合中逢冲等等
0053
的关系、而生与克的结果也不可能简单地用表示相生为好相克为不好、相冲即不好、相合即
好
好等等,好与不好。主要是看产生的
结
结果对这俩个人是否是有利或是不利!简单地讲、如:甲的某个时间段天干或地支生助了乙的八字中命局中不利的因素时。使这个不利因素得到了发展壮大。因而危害了乙
的
的命局,哪么甲的这个生助对于乙的八字命局来讲就不利了!相反、如果甲的某个时间段的天干或地支克制了
乙
乙的八字命局中不利危害的因素时,使乙的这个不利害危害的
因
因素得到压制,使它降低对乙的命局的危害、哪么甲的这个相克对乙来讲是有利的好的!其它方面也是同样的原理,两个人的影响除了相互
8844
之间的四个时间段内在的生克制化外,外因的影响也对他们之间的生克制化也产生直接的后果,外因包括当时的日子的四个时间段的影响和第三个人的
9460
四个时间段的影响,以及这两个方面产生的共同影响对于甲与乙两人所产生的影响,所以生与克
的
的好坏不只是简单地从字面上理解好与否!还应从这个生克所造成的结果对他们的影响是有利或是不利来断定好坏得失的,在家庭中。家庭的每一个成员都是两个八字起纷争的家庭成员内在的调解者。这个调解者的好与坏就要看他的八字与这两个起纷争家庭成员八字和当时日子四个时间段形成的共同影响结果来定好与坏的。如果没有第三个人出面调解。如果当时日子的四个时间段起不到好
9723
好的化解作用!反而起到帮凶的作用的话。那么就会出现
5012
凶险了,对于合婚,就是看一看男女两人的八字的生克制
化
化如何?总体
结
结果是否吉利,如果相合
是
是吉的话?当然最好啦,如果不是很好!看看能否通过结婚日子这四个时间段的天干地支来化!
孩子与父母的八字会相克吗?
你跟你老公是不是经常吵架啊。 相克 有两种含义 一种是破坏性的克,
9403
就像用斧头砍树木, 一种是管制性的克,就像老师教育学生, 父母对于子女的克!
0442
是一种教育和管制!
你不去克、或
8798
者说你不去教育?那是对子女的不负责! 你要明白的是!不要怕传统上的克!不要想相克
2017
了会怎么样! 你要主动的去克。去教育。 但是要注意把握好方法和度。
0585
祝你儿子成才, 命理中的 相克 相
害
害 相刑 相冲、!,并不一定都是坏事,你要用辩证的方法看待问题!一分为二!区别对待!、
子女与父母八字不合怎么办呢?
别信这些。有可能你不太
9447
听你爸妈的话!做事只想着你自己!而你也听不进老人们的话、于是就话不投机、其实这是每个家里都会
有
有的事!记好了!父母都是爱自己的孩子的!只是爱的方法不同!老
2854
话说养儿方知父母恩,多为老人们想想!别信那些乱讲乱说的、、
如何通过八字八字看子女情况?
根据八字看财运的方法 一!首先看八字喜用神
3283
一开始看财运,那么就需要看自身
1964
八字所喜所忌的五行,一般所喜的五行则为喜用神。岁运干支中出现该五行或生助该五行的时候、那么命主则会有好事上门。能够获得增加收入的机会。特别在财运方面。偏财运显得过于的旺盛。 二,八字中所代表不同的财运
比肩劫财?正印偏印!八字中的财星也会因为流年的变化而导致财运的起伏不定,在命理中、财运是不可稳定的!
八
八字有分强弱、如日元强旺的人去财
星
星代表的方向求财便可,而日元弱的人也去财星代表的方向求财则违背
五
五行平衡基本原则!日元旺者求财比较顺利。而日元弱者会有不喜
1947
财的说法、 三。看八字财星的方向 出生日的天干在命理中代表命主自己、围绕这个日干!周围的
年
年月干支!日支!时
5660
干支代表命主的生活全部内容,在不同的干支中找出所属财星的方向!那么则会代表着自身的财运、其中五行也
都
都分为偏,正财。偏财指的是意外获得的财运。而正财相当于稳定的收入! 、
属羊的与属牛的父母相克么?
封建迷信!违背伦理、破坏家庭。不可饶恕!
父母与子女属相
作为儿子、小时候一直
不
不理解父亲的爱,总觉着自己没有享受父爱。父亲老了,一辈子脾气冷倔、我到现在都怕他! 父亲
3916
啥时都是冷冰冰的!可他把对子女的爱深深埋在心里。 记的在上小学的时候学过这样的课文 .......「树欲静而风不停、子欲
养
养而亲不待」,当我们因
为
为求学离家在外。之后又因为工作。又或因为成家。养育子女种种原因。无
法
法抽空回乡看望父母时。却忘了。父母已一年比一年更加衰老了, 似乎!人生总也有忙不完的事!
在
在一推再推之后!能奉养父母的时间。也随之流逝、丘吾子的悲伤!谁能真
正
正体会到呢,少年离家、可至年老回来时、一踏进家门!却再也见不到
父
父母了。错过了奉养父母的机会、是人生多大的遗憾、逝去后!怎么能追得回来呢。 《论语》
5775
有云:「父母之年、不可
不
不知也」、当父母随着年龄的增长。生活上会有越来越多
7541
的不便、此时!正是需要我们
在
在身边照顾的时候,记得有
一
一位女士!因远嫁外地很少回家,有一
次
次她回家时,却发现年老的母亲走路一跛一跛的!一看才知道。原来,母亲因为年纪大了、无法弯下腰来剪自己的脚指甲,使得指甲长得太长而嵌入肉里!造成流血,流脓,当女儿看到母亲这双受伤的脚时、不禁难过得哭了!母亲多么需要她的照顾啊、于是从此!她每周都会回来看望母亲一次,为母亲泡脚、剪脚指甲。
在
在我们小的时候。需要父母的照顾才能长大。可当父母年老需要我们照顾时,我们能否也陪在他们身边、像当初他们照顾我们一样、帮他们穿衣!给他
7825
们盖被子、为他们剪指甲,挽着他们一起散步…… 时光易逝,在我们还
有
有机会尽孝时!莫要再等待!丘吾子的遗憾警示我们:行孝不能等。 父亲啥时都是冷冰冰的。可他把对子女的爱深深埋在心里, 希望父亲健健康康,父亲健在。那是儿子的福气、 世间一切有因必有果,正所谓种瓜得瓜种
豆
豆得豆 做儿子的迟早也要做父亲?自己早已
经
经做了父亲、只有做儿子的孝敬自己的父亲、才能为自己的儿子做出榜样!等自己老了、才可享
受
受到儿子的孝敬,人不要以为在姊妹中。自己为父母做的多了是吃亏!其实那是占了大便宜!不信你看!那些不孝之子老
来
来的下场吧?你孝顺父亲,你的儿子将来也会孝顺你!这
7196
才是真正的报应, 愿天下的儿子都做个孝顺儿子,愿所有的父亲老有所养!平安幸福,.!
夫妻八字看子女以哪方为主
看子女性别以丈夫为主。其他事项夫妻双
方
方皆可看,,
父母给子女下跪会折寿、能解吗?
有些父母会
在
在与子女发生矛盾时给子女下跪 一方面是为人父母的无奈表现 一方面也是为了给子女心理上压上一座无法逾越的高山 为人子女当体谅父母不易。
子女与父母属相相冲怎么办
相信不只是这位母亲有这样的困扰,很多
人
人都关心这个问题,相冲的属相:子
与
与午(鼠与马)!丑与未(牛与羊)、寅与申(虎与猴),卯与
5934
酉(兔与鸡),辰与戌(龙与狗)!巳与亥(蛇与猪)。相合的属相:1)六合
:
:子与丑(鼠与牛)!亥与寅(猪与虎),戌与卯(狗与兔)、酉与辰(鸡与龙),申与巳(猴与蛇),午与未(马与羊),六冲:子与
午
午(鼠与马)。丑与未(牛与羊)。寅与
申
申(虎与猴)、卯与酉(兔与鸡)!辰与戌(龙与狗)、巳与亥(蛇与猪),2)三合:申子辰(猴,鼠。龙)、寅午戌(虎、马。狗)。巳酉丑(蛇,鸡、牛)、亥卯未(猪!兔!羊)!不论相合
还
还是相冲都是不同五行气场之间的相互作用,由于人们出
生
生的时空上带有这些五行气场的强烈信息?相处时气场就会
相
相互作用、父母属相与子女相冲。一般并不会有生死相克这种大凶
的
的情况、多表现在两人性格脾气与立场观点方面。有很大的差异。容易争吵或有意见冲突,现在都是独生子
女
女家庭。家人闹矛盾、对孩子健康成长不利!家长心里也难受。为了家庭的和睦和幸福。计划要宝宝的父母还是尽量回避一下与自己不合的属相,已经生了的!用不着恐慌。属相只占八字干支中的一个支!比较宽泛!不够具体!所以现实中仍然有属相相冲关系却极为亲密的父子。这是因为他们八字中有相合的成分存在、只有配合八字中的其他干支来具体分析。才能准确无误!亲情血缘关系是几世修来
的
的缘分!顺其自然得来的宝宝!说明有缘,命里有
时
时才会有,平常心对待,不用刻意关注、再者。若害怕“万一”!
4437
不允许任何影响家人感情的因素存在!
8297
可以从五行颜色!饰品运用方面来化解!比如上面所说的属马和属猴的相冲、可以运
用
用绿色来中和?也可以摆放木类的开光饰品来调运。、
在家庭教育中如何化解父母与子女的矛盾?
周英浅谈家庭教育:家长与孩子发生了冲突怎么办(2011-08-28 01:43:07)转载▼标签: 教育 许多家长都从内心里发出同样的感叹:现在的孩子越来越难管教了!可是
“
“难管”单纯是孩子的问题吗。“难管”有孩子
的
的问题,更多
的
的是家长的问题。如果我们做家长的调整心态。从心灵的深处关爱孩子、那么每一个孩子都不再难管了、当父母的其实很难,当一个受孩子认可的父母更难、 请问:我们了解自己的孩子了没有、知道他(她
)
)现在脑子里现在在想什么。最
需
需要的是什么?准备干什么。准备去哪里!……等等。林林总总,这些要了解清楚。才能对症下药的、 不要老找自己的客观原因!我们没空。没时
间
间管他(她)之类的话!研究孩子就如我们做数学思考题一样,怎么才能以最直接简单的方法解出来、这就要靠平常的积累了,所以这就是当一个好父母最难的地方、 学会与他们交朋友、把他们当成
同
同龄人一样!并时不时请教他
(
(她)。你正好碰到难题!让他(她)想着方法帮你解决、让他(她)站在你们的角度上来考虑问题。这叫换位思考,等他(她)明白了父母其实当得也真累、他(她)也学会了理解天下父母心了、 并不是我们的孩子不好!小孩肯定要长大的!我们也要学会“长大”,无论是自己的思维方式,还是教育方法!
6817
都要不断地改变!这样才能让我们的孩子不断地健康成长。 有些孩子经常与家长发生冲突、有的甚至到了一触即发、一说就
毛
毛的程度!那么。为什么
6169
家长会与孩子发生冲突、究竟是为了什么而发生冲突的呢,许
多
多家长与孩子发生了冲突之后!是否反思过引发冲突的原因!面
对
对这一棘手问题我们又该如何来解决,近几年来、笔者通过对家庭教育
的
的浅思考、归纳了以下几种主要因素:
一、
关
关于孩子的学习成绩问题 现在许多孩子的学习成绩令家长担忧:不说望子成龙,望女成凤!最起码要能考上大学,将来找个工作养活自己吧!可孩子的成绩偏偏不如意!不是门门不及格,就是好几
0094
门开红灯?而孩子自己似乎对此一点都不着急、该玩的照样玩、有的孩子迷上了电脑,一发不可收拾!
成
成绩一落千丈! 1.家长的唠叨给学习过程中的孩子造成伤害 家长一开口,孩子就是抗议:“天天唠叨。”“烦死了,”“你们还有完没完,”、一副不耐烦的样子、但是家长又不能不督促、不能放弃不管!可我们做家长的考虑过孩子的感受吗、 有位
8318
朋友的儿子!马上面
4786
临高考!有一次我们约好了一起再
给
给孩子鼓鼓劲?结果
当
当着我和他父母的面,这位学生说:“阿姨、你不知道那个40多岁处于更年期的女人有多么难缠。成天叨叨个没完没了!天昏地暗。真是让人寝食不安啊。没有好心情。哪
能
能取得好成绩呢、” 其实学生的学习成绩不好!他自己肯定很着急。大家都知道成绩关系着自己的前途。但因为没有解决的办法、急
又
又有何用呢,有些学生因为失
败
败的次数多了!都已经麻木了。有些干脆破罐子破摔、听天由命了、还有的学生由于自制力太差,虽然想学好、但管不住自己、最后自己放纵自己、任
8515
其放任自流、有些家长不了解孩子的病症!成天瞎叨叨、又不
3873
能帮助孩子解决问题,时间长了,学习好像成了家长的事情!孩子们都成了为家长学习的工具,缺乏真正学习的动力。此时如
果
果家长的方法不当。
双
双方就容易引起冲突?家长若再不能冷静一些。矛盾就容易激化! 解决问题的方法:每位家长都希望自己的孩子好好学习、少犯错误,可是家长们没有意识到。当
他
他们把这种迫切的心情转化为唠叨后!往往会取得意想不到的结果、这是为什么呢、原因很简单!
家
家长终日不停地唠叨、会使孩子认为自己没有得到应有的尊重,进而出现叛逆心理或者养成懒惰习惯,此后,当他们再次面对家长的唠叨时。要么不以为然、要么开
4405
口顶撞, 在这种情况下!非但起不到帮助孩子提高学习能力的作用、反而打击了孩子学习的积极性,更重要的是、在大人的说教下、孩子们的自尊心也会受到极大的伤害。并因此出现
自
自卑心理,那么,家长应
1026
该怎样做才能避免孩子受到伤害呢。才能化解与孩子
间
间的冲突呢! 首先、孩子犯错时,父母
应
应该以不同的方式进行说教!家长切忌不断重复同一件事情,要知道:孩子们虽然年龄还小、但他们也拥有分辨是非的能力!虽然他们会因为事先没有意识到而犯错误、但是他们会在家长
的
的提示下认真反思,也会把经验教训铭记于心。家长们的唠叨只能使孩子产生严重的自卑或逆反心理, 其次,家长在责备孩子的时候、要以稍显低沉
7754
的语调进行!如
果
果家长采用平常的语调!孩子可能会很不在意。依然我行我素,如果加重语气,又会使孩子受到打击!在幼小的心灵里留下不可磨灭的创伤! 再次。家长要学会适当的保持沉默!尤其是正处于叛逆期的孩子、在听惯了父母的斥责之后、便有了抵抗性、即便是自己做错事。他们也不会在意父母的说辞。而总是抱着左耳进右耳出的态度。在此种尴尬的局面下!父母的沉默要
8633
远胜于语言, 最后。家
长
长要帮助孩子分析问题。许多孩子在犯了错误后!总是不知道自己究竟错在哪里。这时候!家长就
应
应该明确指出孩子的错误之处!同时要采用强调性的语言!而且其话语也不宜过多。家长要切忌:在批评孩子
3210
的时候。最好是只对孩子当前所犯的错误进行说教。切不可语气过重,更不要翻旧账!历数孩子以往所有的错误, 二、家长对孩子不够尊重, 没有注意维护孩
子
子的自尊,没有把孩子当作一个
独
独立的个体,具有独立人格的人来看待、家长们一般总认为孩子就是孩子!就要按照家长的要求去做、
0573
不懂得孩子大了,他有他的思想,有他的意愿、你要求他做事情之前,你要好好和他商量、听听他的想法。除非在紧
急
急情况下!你可以命令他。但事后也要做出解释。只有他在思想上认同你的观点和要求!他才会努力去做! 有些家长在平时说话中!或在外人
面
面前评价孩子时!常常不给孩子留面子。
有
有意无意之间伤了孩子的自尊心?例如、有一个学
生
生很懂礼貌。在家里对父母可能比较随便,但见到外人总是那么彬彬有礼。但他妈妈却对老师说:“老师,他那是假面具、这
9741
个孩子很虚伪?你别相信他。”每一个
3668
人都很在意他在别人心目中的形象!都希望给别人留下一个好印象,如果一个母亲这样评价她的孩子,你想孩子会怎样看待他的母亲!老师很郑重地告诉这位家长:“孩子需要假面具,他需要在外人面前维护他自己的形象和自尊!
他
他希望别人能看得起他!如果这仅仅
1592
是假面具的话。我们希望这种假面具戴得时间越长越好、时间长了就成真面具了、”后来经过较长时间的接触。老师发现这个孩子有很多优点。有
一
一次老师和他在一起深谈!尽管在提到他妈妈时!他有许多抱怨、
鼻
鼻涕一把泪一把,说明母子之
间
间积怨太深!但他还
3895
是表示!为人子!要孝顺、可见孩子还是很懂
道
道理的, 三,孩子犯了错误。家长在教育时处理问题的方法不当 作为孩子的监
护
护人和抚养者。一般家长总是占据矛盾的主导地位。首先、孩
子
子的不当行为与家长的长期教育有关,“子不教。父之过”嘛!所以孩子表现不好,家长要承担一
定
定的责任。其次。当问题已经出现时,
家
家长一定要冷静!要避免矛盾的激化,很多
家
家长在与孩子发生矛盾时,不是想
办
办法解决矛盾!而是动不动就喊:“我养你到18岁,到时候
4069
你就从这个家门滚出去!再也不要回来、”
8657
其实这是不负责任的表现!实际上到时
候
候你能不管吗,矛盾出现了、家长要学
5194
会善于化解矛盾!只要家长理智一些。讲道理,孩子一般也是讲道理的。因为他要靠你养他、他只能跟你讲道理化解矛盾的方法很多。
主
主要是自己给自己找台阶下,先缓和
2952
一下紧张的气氛、有一次。老师在课堂上发现一个
0010
学生没有认真听讲,老师就随口
提
提一个问题请她回答!她没有听、当然不会。认为老师是刁难她。老师很严肃地向她走去,她紧张而敌对地看着老师!全班几十
双
双眼睛盯着他俩,老师走到她跟前!非常严厉地看了看她!然
后
后和颜悦色地说:“我再讲一遍、你愿意听吗!”她扑
哧
哧一声笑了!教室里的气氛一下子就
9173
缓和下来了!然后老师很快返回讲台重新又讲一遍。再问她
会
会了吗。她点点头露出满意的笑容, 当气氛缓和以后。双方就可以坐下来讲道理。并相互提出各自的条件和要求、直至最后达成一
致
致协议?孩子都会犯错误。但批评狠了!他接受不了!
就
就容易使矛盾激化!其实!以后我们在解决与孩子的冲突时!不妨也采用一下这种讲道理!提要求!签口头或书面协议的方式。应当会取得积极的效果。通常只要矛盾不激化、家
长
长就掌握着主动权。矛盾一
0117
旦激化,
家
家长就处于被动地位?实
6953
际上出了问题!家长若不
能
能妥善处理。使矛盾激化!说明家长的能力有限、次数多了。孩子就会越来越不服你,以后家长的话就会越来越不灵了!家长的威信就越来越低了, 四,家长与孩子之间缺少沟通 父母应该是子女最可信赖的朋友。作为家长,一定要将与孩子之间的沟通放在极其重要的地位!随着生活节奏
的
的加快,很多
家
家庭亲子关系日渐淡漠!再加上孩子的自主意识不断增强、孩子开始渴求亲子之间的平等交流、这些都
0795
应该引起家长的注意? 当孩子对家长的话
9941
无动于衷时。家长的教育的作用就变得很微弱,一些孩子产生强烈的抵触情绪、索性
与
与家长背道而驰!处处与家长作对,做出一些不理智甚至是违犯法律的荒唐事! 家长在充分发挥作为父母的主导作用、有意识地带领
孩
孩子搞一些符合心理特点的。宽松的亲子活动。将孩子的注意力从一些不良嗜好上解脱出来,多给予孩子理解和尊重!让孩子在亲情的关爱和帮助下健康成长! 五!请尊重孩子的隐私 请让我们共同分析一下发生在日常生活中的事情。 很多家长发现、孩子上中学后。不再像过去那样和自己说心里话、似乎总有事瞒着自己、甚至还给自己的抽屉上了锁……家长们开始心急,焦虑,开始担心子
7588
女变坏?过多的担心导致家长像一个训练有素的“间谍”。时刻关注子女的一举一动!稍微有点动静。父母就会变得异常紧张,于是常常通过偷看孩子日记!翻阅孩子的QQ聊天内容和电话通讯记录等方式加紧对孩子们的管教!前天!一位朋友的儿子考上了一所省级重点高中。她这位做妈妈的一高兴就奖励给儿子一部手机。儿
子
子一拿到手机!就当着妈妈的面开始向全班同学逐一打电话告知自己的联系号码。可
3478
当联系最后一名同学时,却背着妈妈悄悄爬上阁楼压低声音通话,而且通话时间长达半个小时。晚上、妈妈等儿子睡
着
着后偸偸浏览儿子的拨打电话号码,想弄清楚到底是给谁打的这个长长的电话。终于、妈妈发现了“新
大
大陆”、原来手机上输的根
本
本不是名字,而是移动话费查询的代码“10086”(后来妈妈还是查出了相应的电话号码。是儿子的同桌――一个十分美丽的女生)!这样一来、
孩
孩子全无隐私可言?他们像防“小偷”一样防
备
备家长。再加上代沟等问题
2773
的影响!家庭关系变得更加紧张。 孩子在成长的过程中,难免会有一些不愿意让人知道的小秘密、通常情况下。其实并不是真的什么难以告人的秘密、父母完全没有必要“草
1997
木皆兵”!有
时
时候孩子写日记其实是自省,是自己与自己交流的一种方式!在心事没有办法和
0907
别人说的时候,写在日记里
7719
可以一定程度上缓解心理压力!调解情绪、如果家长没有经过允许私自偷看孩子的日记、孩子往往会产生强烈的反感和抵触心理!一旦双方形成隔阂、再对孩子进行有效教育就会非常困难。 家长首先要学会尊重孩子、要明白偷看孩子隐私是一种不道德的行为,这也常
4585
常是恶化家庭关系的导火索!其次、家长应该认识到。尊重孩子的隐私包
3546
含两个层面的意义!一是不要未经允许偷看孩子的信件和日记等隐私,二是不要将自己所掌握的孩子的隐私随意宣
2250
扬出去?孩子的
某
某些弱点和考试成绩一样同属于孩子的隐私!需
要
要家长善加保护! 当然!如果孩子的隐私情况比较特殊!若不及时制止很可能会有不良影响的时候!父
3265
母就要行使父母的权利,但是无论如何、父
母
母都不能采取粗暴的方式!要学会
信
信任孩子、
1854
与孩子一起分享,一起分担,家长要
在
在充分尊重孩子人格与隐私的基础上!平等对话、循循善诱!让子女主动敞开心扉、这是避免矛盾和冲突
的
的最好办法! 俗话说:“良言一句三冬暖!恶语伤人六月寒。”然而、可惜的是家长们往往无法克制自己的情绪。当孩子的所作所为无法让自己满足时就容易言语过激、甚至恶语相加。然而,恶言恶语只能
2041
会给孩子造成严重的伤害、会严重地伤害孩
子
子的自信心。破坏与孩子
1739
之间的关系、孩子会觉得自己不受尊重。甚至对家长产生怨恨心理、教育孩子!不要就恶言恶语,有时一些细节上的失误!比如对孩子的反应未能积极反馈、都可能对
孩
孩子造成无形中的伤害! 处理与孩子之间的矛盾、最好的方法是避免产生冲突。这就要求父母要以身作则,
2121
身教胜于言教!这样才会“父慈子孝”!如果
5336
发生了冲突。要尽量避免矛盾激化,可以以退为进、是父母的错,父母就要勇于承认错误、要告诉孩子家长不是什么圣贤。也会犯错误。有什么意见你可以提!提得对的。家长要主动接受并努力改正、
但
但家长养你很辛苦、很不容易。你要体谅、并学会感恩!然后对孩子的错误进行分析!指出不
对
对之处,要求他改正、这时孩子一般都能接受、现在许多
4564
家长宁肯苦了自己,也不让孩子受半点委屈、结果养了一个“白眼狼”,“狼
崽
崽子”长大了!没有养成丝毫感恩的心理,当然要翻脸不
认
认人了!如果家长再不警觉惊醒,加之处理方
法
法不当。就只好食其
8893
恶果了! 作为父母,对孩子要有足够耐心的、孩子小,也许做事没
2764
有个准则或尺度!这时候就需要大人去引导,是引导!不是控制、 家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。孩子不听话是家长没有
0534
威信的标志,
3598
而家长威信的建立、不能靠无原则的造就!哄劝!爱抚。也不能
靠
靠物质和金钱的收买?更不能靠
压
压制和打骂!而必须靠家长正直的品行,模范的行为和对孩子人格的尊重。家长得到孩子的尊重和信任、孩子就愿意把家长当成生活。学习以至工作的参谋和顾问。心甘情愿地听从指教,
出现问题了!应该调和、这样双方关系不至闹僵!争吵只会矛盾扩大化。好了。小孩在不断地学习长大,父母也要不断地学习长大。亲子遇事不能逃避,模棱两可!避而不谈。给以后战
争
争埋下地雷,应该理顺它才是, 家庭成员之间在平等相处、相互关心!爱护。相互尊重、这种和睦!民主!愉快的家庭生活。有助于孩子的身心健康地发展和成长、 今晚。我衷心地祝愿朋友们都有个
幸
幸福安康的家。 周英随笔于 2011年8月26日秋夜、
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