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用矿泉水瓶做手工娃娃

用矿泉水瓶怎样做手工花瓶
   用矿泉水瓶做花瓶准备工作   首先我们需要准备一只空的矿泉水瓶?将瓶身上的标贴去掉,最好选择瓶身光滑平整的款式?没有LOGO、瓶身设计比较平坦,没有凹凸不平、为了后期插花方便?矿泉水瓶应该选1500ml大小的,颜色要无色透明、   除了矿泉水瓶!还需要准备一把剪刀,剪刀要锋利,否则不容易将塑料剪平整。因为会做编织工作,塑料边容易划伤手!如果有工作手套可4707以备一双,   用矿泉水瓶做花瓶详细步骤   第一步是将矿7919泉水瓶的瓶口部分减下来!从靠近瓶口的7274三分之一处剪即可!将边缘5773修建平整!然后竖着向下剪。如果瓶身底部有花纹或凹凸设计!那么就剪到这个位置即可,如果没有!剪到总长一半、瓶身一周都要剪出等宽的竖条,数量在十六条以上!条数越多后期造型月精致美观。   剪好之后进行编花。不想划伤手可以戴上手套、也可以不戴!先把瓶身倒过来!将5319竖条全部向外打开。瓶底向下扣、竖条压成自然展开的状态!然后将瓶子摆正。竖条4条为一组开始编织。将右边第一条向左边这些、尾端正好压到左边第一条底部。第7152二条如法炮制!将整圈的竖条依次编好。如果不清楚是什么形状,看看图片上的展示、   将竖条全部编好并且收尾之后,矿泉水花瓶就全部完成了、方法是不是很简单!很容易掌握呢!   用矿泉水瓶做花瓶注意事项   1.在挑选空矿泉水瓶时要选瓶身完好的?如果有破损或者捏痕!那么就不要选用。这样的瓶子做好之后瑕疵明显,影响美观度!   2.在剪竖条时要注意保持等宽大小。不要粗细不一,有的朋友手抖容易减歪!可以用容易清洗的记号笔在瓶身上画上竖条。这样就能控制宽度和平整度了。   3.编竖条时要慢一点、保持精致感。这样才能显得矿泉水花瓶很典雅很有气质、不要毛手毛脚的、也要小心被锋利的塑料条割伤手!   结余:通过以上详细的介绍!大家知道该怎么用矿泉水瓶做花瓶了吧!如果对文字感到抽象?再结合图片就能直观的理解这些步骤了。用矿泉水0441瓶做花瓶是简单的手工。它能变废为宝。让我们发掘出更多的生活乐趣和巧思、,
用矿泉水瓶可以做什么样的手工
  第一步:裁剪掉矿泉水瓶的底部、并沿底部凹陷缝隙剪开第二步:把裁剪好的矿泉水瓶底部多余的部分修剪掉,使其呈花朵面状、第三步:调色颜料!把花状的瓶底均匀涂上颜色,第四步:用刮胡刀片在细吸管上切刮出叶片的形状?并用打火机预热它使其弯折、这样就做出花径的叶子了、第五步:用硬质板剪一个小圆点并涂上颜色。粘贴在花朵的中间!作为花芯!第六步:将两个粘在一起,步骤阅读第七步6541:重复以上步骤!完工、、
矿泉水瓶手工制作娃娃为什么啊!
  就像可乐瓶一样1764146500矿泉水瓶手工制作娃娃为什么啊、gsbvyezkizq棺zhongxian520!
用矿泉水瓶做花瓶图片
  http://jingyan.baidu.com/article/f25ef25436c5cc482d1b8270.html详细步骤!
怎样用矿泉水瓶做存钱罐
  在矿泉水瓶上部分开个小口!宽度比一元硬币大点就行!厚度也是一样。比一元硬币厚一些就行,能存硬币也能存纸币、要是嫌不好看?外面贴一层包装纸,或者漂亮的布都行 补充: 方法还是一样,不过再拿4个略小的矿泉水瓶,把带瓶盖的0147部分剪下来,用热熔胶或者502贴在做小猪身体的矿泉水瓶相应位置,做为小猪的脚!在大矿泉水瓶的盖子上用记号笔画上两点做猪鼻子,相应位置再画上眼睛。耳朵也用矿泉水瓶的材料剪成三角形贴上去,就可以了 追问: 可是耳朵怎么贴上去去啊 回答: 也用502或者热熔胶呀,你把三角形剪长一些!底部折起来!折起来的部分就帖在瓶身上,这样耳朵就能立起来了 追问: 底部怎样折起来呀 回答: 知道怎么折纸吧。只是这个折的不是纸!是矿泉水瓶的材料,也就是剪一个三角形!两边的6662边留长一点,然后反折上去、折起来的那部分贴在矿泉水瓶上、用纸怎么折,用矿泉水瓶的塑料就怎么折。实在不行你就用白纸折了贴上去也是可以的 寶唄ば芭芘 的感言: 非常感谢你、呵呵 2011-02-24,
做娃娃的工作室,起名字,可以用于以后注册商标品牌用,有中国风的 100分
  这3695个比较难。又要你喜欢、还有能注册,我发到这里你要是不立即注册的话!以后注册估计是没戏了!分分钟被别人注册,
在微信上卖手工食品要怎样做推广
  做微商呗 首先你得好友够多 还可以加当地的微生活帮忙宣传 当然有费用的 做微商不会的话加公众号 小猪导航!
用矿泉水瓶怎样做浮球开关控制水泵
  用杠杆原理啊、用根较有韧性的钢筋一头攻成螺纹将瓶盖打孔用两螺帽锁紧,注意要密封好、一头与卖的浮球开关一个原理,。
矿泉水瓶怎么做手工
  可以6504做很多东西。
小班手工教案我请娃娃吃面条活动反思
  一,主题活动由来幼儿来幼儿园一个月了。已经摆脱了分离焦虑期!我们根据幼儿年龄特点和在幼儿园的表现、发现幼儿对自我意识有了萌芽的发展。已经意识到自身的主体意识的存在?能区分别人与自己。感知自己与周围事物的关系!为此。我们确立了主题。通过游戏等一些活动方式,促进幼儿认识自我,增强主动性,独立性。   二!主题活动教育目标   1。知道“我”就是自己?我有自己的名字,标记、又属于我的东西,我和别人不一样。能发现自己的好处与不足、   2,认识自己的五官的名称、熟悉五官的位置。初步了解功用简单的保护常识,   3、自己4317有一双能干的小手。愿意自己解扣。绘画、表演,   4。知道自己有一双小脚丫,会自己走路不用别人抱!   5!在成人帮助下懂得讲卫生,会自己用勺吃饭,   6,我不爱哭、会自己玩和小朋3104友老师一起玩的高兴!   三、环境创设与利用   教育资源   1、和幼儿一起创设主题墙上的内容   2、引导幼儿共同3、布置墙面“可爱的小手”   4。展示幼儿用小手制作的作品   5。活动区创设:   建筑区:引导幼儿用小手搭建、练习搭高。为龙,平铺、   美工区:引导幼儿用半成品进行粘贴、填涂!撕折,   益智区:通过一些教具培养幼儿动手操作   娃娃家:通过一些道具培养幼儿自己做饭!合作有家的感觉   周边资源   1,回家和爸爸妈妈一起制作玩具   2,亲子活动中和爸爸妈妈一起动手做泥造型!





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