幼儿园十二生肖贺岁
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- 活动目标： 1.知道自己和亲人的属相，培培养幼儿和家人之间的情感， 2.发展6232幼儿的观察力，培养幼儿简单的推理能力。 3.感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序！感知。了解十二生1530肖一年一种属相,12年一个轮回的规律， 活动准备： 1.教具：自制生肖钟！山洞大山的图片。 2.学具：蛋糕0168盒制作的钟面！十十二生肖的图片，胶水等 3.知识准备：幼儿认识时钟、 活动重点：幼儿儿知道十二生肖的排列顺序。 活动难点：知道十二生肖每12年轮回一次， 活动过程： 一！导入 出示生肖钟，引出课题。激发幼5161儿兴趣， 二。展开 1.了解十二生肖的12种动物、简单的感知其排列顺序、理解其含义。 （1）请幼儿说出钟面上有多少种动物，为什么，我们来数一数，看看是不是12种、从哪开始数呢、老鼠第一、谁第二！谁第六，小兔第几、 （2）小朋友当中有没有属“小老鼠”的、为什6070么说自己是属“小老鼠”的！（引出出“属相”一词，丰富幼儿词汇）小朋友还知道有什么属相， （3）小朋友的属7014相为什么有的是牛！有的是老鼠、不一样呢！（幼儿交流讨论） 小结：：同一年出生的孩子属相就一样。猪年生的属猪！牛年出生属牛……一年一个属相， （4）结合生肖钟观察一共有多少种属相。 小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相， 2.发现，感受十二生肖12年轮回一次的规律。 （1）你还知道1908谁的属相、（请幼儿自由讲述自己亲人的属相） （2）想不想知道客人老师的属相！我们一起去采访好吗、 （3）幼儿交流采访结果， （4）结合交流采采访结果、引导幼儿思考：有的客人老师的属相和小朋友的一样。也有的老爷爷的属相和小朋友一样，这是怎8618么回事,（启发幼儿结合“生肖钟”进行思考。鼓励幼儿说出客人老师的属相是以前轮回到的，小6704朋友的属相是以后轮回到的,属相是不停的轮回的，一年一种属相） （5）十二二属相轮回一次要多少年! （6）小结：十二生肖12年一个轮回。一年一6775个属相？不停地向前的轮回。 3.讲解故事，帮助幼儿了解十二生肖排列的由来并初步熟悉其排列顺序、 （1）十二生肖为什么会这么排队！你知道吗、（鼓励幼儿按经验讲述） （2）介绍一个神奇的关于体育比赛9722的故事。引导幼儿熟悉故事并复述故事。 三，结束 和幼儿一起6806制造生肖钟! 1、小结：今天小朋友在生肖钟上发现了许多秘密：人的属相有12钟，属相12年轮回一次。一年一种属相， 2、今天小朋友自己也来做一个生肖钟。 附故事：十二生肖 在很久很久以前！玉皇大帝想给这十二种动物排个队！可是怎样排呢、十二个动物出主意：大家来比赛，按胜负决定谁排在第一，谁排在最后！玉皇大帝来做裁叛员！比赛开始了。参加第一个项目的是钻山洞比赛！老鼠。牛，老虎站在起跑线上。听到口令！老鼠一窜就2506钻进了山洞、老虎看见了心理也非常常的着急!也学老鼠的样子想钻进山洞、但是不小心，脚一滑摔了一脚！等老虎爬起来的时候。牛已经钻进了山洞！老虎得了最后一名！ 紧紧接着进行的是爬山比赛，兔子、龙。蛇早早的站在起跑线上。口口令还没有响？蛇就积极忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯规退出比赛、兔子又蹦有跳非常灵巧、龙要一步步往上爬、兔子得了第一名！第三项比赛是跨步比赛。谁的步子跨的大，谁就得第一、马，羊！猴准备好了！马跨出了一大步，羊羊的步子比马要小，猴的腿最短、跨的步步子也最小？最后一个比赛项目是跳高比赛。鸡狗猪听到口令。大声一......余下全文>>！
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