十二生肖儿歌语言教案
- 小班语言教案梦里笑
- 活动目标： 1 、理解儿儿歌内容,学学会朗诵儿歌,培养幼 儿的语言表达能力和想想象能力, 2、能感受受儿歌中描述的事物与颜色的关系! 活动重点：幼儿能完整地朗诵儿歌， 活动难点点：感受诗歌的意境美和语言美？充分发挥想象， 活动准备：小草，小花、白云的图片！头饰。 活动过程：： （一）播放歌曲、引领幼儿进入教室。 （二）、情境表演。引入课题1，小草，小花。白云！宝宝入场，教师让幼儿看看看来了什么客人，大家欢迎。告诉幼儿"客客人很累了想休息一会儿!"2，播音乐"摇篮曲"。客人入睡、教师旁白白：小草！小花、白云。宝宝睡着了。他们进入甜蜜的梦乡！做做着美丽的梦，他们的梦是怎么样的， 3、曲完。客人逐个伸懒腰醒来。 小草：我梦见绿绿的小草、 小花：我梦见红红的小花， 白云：我梦见蓝蓝天上飘着白云、 宝宝：我梦见五颜六色的花， （三）！学习儿歌过渡语：小草。小花，白云。宝宝的梦美极了！这么富富有诗意的梦,我真想用一首诗来表达。 1、出示挂图！教师有感情朗读儿歌、 2。1630采用整首朗读,对答式式朗读学习儿歌？ 讨论：小朋友你们做过梦吗、能跟老师说说你梦到了什么吗、 提议：我们来表演一下小草、小花！白云。宝宝好吗！找几个幼儿在教师的引导下表演小结：这是一首很美的诗。诗中好象有一幅幅美丽的画？小朋友一边朗读一边仿佛看到一片绿绿的小草！满山遍野红红的花，蓝蓝的天空飘着白云和可爱的宝宝睡梦中甜甜的笑（四）！音乐游戏"大家爱做梦"幼儿分组戴上拟人化头饰,随着音乐"摇篮曲"自由做动作。表示在梦境中、一曲停下，幼儿蹲下，教师提问：：如小草爱做梦。梦是怎样的，反复几遍活动延伸引导幼儿想象：还有谁会做梦。它的梦是什么颜色的、用儿歌中的话说出来。！
- 小班看图识字学儿歌马牛羊教案
- 教学8069目标： 1，学会“马”“牛”“羊”“小”“少”5个生字、读准字音。认清字形！理解字义，会正确书写！学会基4937本笔画竖折折钩! 第一课时 教学目标： 学会“马”“牛”“羊”3个生字！读准字音，认清字形、理解字义！会正确书写！学会基本笔画竖折折钩、 教学难点：懂得牛的用处，有保护动物。珍惜生命的意识 教具准备： PPT展示.奖励贴贴纸 教学过程： 1， 视频导入(由<>电影片段引出新课) 提问："刚才小朋友们看到了什么?谁来说说."由此引出牛 2，出示牛的图片。说说牛的用处. 3，学生讨论、师出示相关图片归纳. A：耕地！拉车. B：肉，奶可供人食用. C：牛皮可制成鞋。皮袄。皮箱等. 4。 生字教学 播放动画演示。以生动形象的画面！让学生加深对生字的印象. 出示生字笔顺、学生注意观察、说笔顺. (师演示 --生书空――上台板演――纠正――本子上写) 第二节课时 拓展延伸 一、复习检查、 1，用卡片认读已教的汉字， 2、“开火车”边读边书空。 3！用卡片认读声母c、d。m，n。韵母ɑo，iu！ 二，看图说话。 可以这样说：草原上有马，牛，羊。马儿奔跑、牛羊吃草。马多！牛少、牛大。羊小。 三！拼拼读读、 让学生自由看图！读读音节认生字, 四、指名试读。共同正音！ 五，字词教学、 鼓励学生自学字词、可1311读以下儿歌！帮助掌握学习方法： 读读音节认认字、 看看4492图画想意思! 说说笔画和笔顺。 字形结构牢牢记， 让学生学习“马”“牛”“羊”。说说用以上方法学会了哪些生字、 马：是本1722课教学的难点、教师可先用彩色塑料电线折成！后拉直表示这是一画、再出示拼音shù zhé zhé ɡōu(竖折折钩)！让学生先认识。书空新笔笔画竖折折钩？然后自己分析字形。指导学生看课堂作业本上的笔顺分析， 教师还可以用象形法告诉学生：“马”上面部分就像马脸、0091应瘦长些;下面部分“丫’就像马身子！应写得宽些，这才像““马”！ 牛。羊：可比较两个字相同和不同的地方！ 六、指导书写， 马：“￢”中的横应写得短些！竖折折钩中第一折拉长些！写在横中线上、 牛：撇应写在短横的左边！第二横长些。写在横中线上,竖应写在竖中线上、 七，复习巩固。 1、认读卡片， 2！口头组词 马：马车！马路，马上、 牛：黄牛？小牛、牛皮、牛奶、 羊：山羊。绵羊，羊皮、羊毛 大家知道吗！在动物中有马！牛、羊。鸡、狗和猪！这叫六畜。这些动物和六4221谷一样本来都是野生的!后来被人们渐渐渐驯化后，才才成为人类日常生活的必需品！下面我们看看这句话话的原话是怎样说的吧， 马牛羊！鸡犬豕（shǐ）、此六畜，人所饲、，
- 十二生肖成语儿歌
- 0889 天机不愿告诉猫、竞选属相才气豪！金榜提名居第一、交情恶化命难逃，（鼠） 代家劳劳作擅耕田,不食佳肴不要钱、奉献精神传后代！长留典范在林泉。（牛） 祖先曾曾占景阳岗。多少路人生命伤、时过境境迁观念改。武松为我戍区疆，（虎） 聪明绝顶又玲珑，三三窟藏身隧道通。侨隹神州州生活美!不思桑梓返蟾宫、（兔） 君是人间第一雄。起风下雨显神通。中华大地生光彩，迈入入庚辰更不同，（龙） 优劣孰多没议论，怎言它是害人精！生餐4942老鼠功劳大，毒液也能医众生！（蛇） 日行千里6150未知倦？常助将军捍主权。休笑额头没长角、铁蹄踩阵熄狼烟、（马） 额额头生角御豺狼!听命牧牧童却善良？吮奶必须行下跪。孝心承继不寻常、（（羊） 一根铁棒反朝廷,天帝屡输搬救兵，任尔腾云千万里。难逃佛佛祖手中营!（猴） 出生蛋壳体虽轻，昂首一啼天放明，奇迹令人开眼界。莫凭大小论英豪。（鸡） 忠心耿耿受褒扬，常伴牧人同放羊。大大雪漫飞身上肿。坚持工作不彷徨，（狗） 一生贪4782吃性难迁!不拉力车不种田。见到屠刀方后悔，几声悲叫4888赴黄泉？（猪）！
- 早期阅读蝴蝶风筝教案
- 【活动目标】1．学习用对称的方法装饰风筝。体验作画的快乐，2．激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力！【活动准备】PPT美丽的风筝！风筝半成品！记号笔！油画棒。【活动过程】（一）以猜谜语的方式导入活动主题“小小朋友,老师这里有个谜语语请你们猜一猜：天上一只鸟,用线拴得牢！不怕大风吹，就怕细雨飘！”（风筝）（二）出示风筝PPT。让幼www.jy135.com儿观察1.图一：提问：你们都看到了什么风筝！（蝴蝶、金鱼）觉得好看吗，你觉得哪里里好看！2.图二！图7013三：我们先来看看这只美丽的蝴蝶风筝!(出示左右对称8374的蝴蝶风筝)孩子们！你们看这个风筝漂亮吗。幼儿：漂亮！教师：颜色真美啊！那你们谁能说出他有哪些颜色！幼儿：（点数颜色）、翅膀上有！！。！色，下面翅膀膀上有，，，背部有。，、眼睛上有！。。图三：这只蝴蝶上面还有很多图案、你们们发现了吗！谁来说说，这些图9585案有什么特点,（左右都一样）告诉你们这叫对称。什么是对称！（左右大小要是一摸一样的）为什么要做成对称的，（为了保持平衡和美观）3.按照同样方法讲述图四（金鱼）和图五（蜻蜓）。侧重对称。（三三）学习点线技巧装饰风筝,刚才我们欣赏的这些美丽的风筝都是由点和线条组合而成的。1.请小朋友回忆点、并在黑板上画出，2.请小朋友回忆线！也画出！3.动脑筋将点和线结合，画出自己设计的图案！4.欣赏PPT、感知点线结合的美！（四）创作与体验1.进一步让幼儿表现美。激发发创作的欲望，看老师也准备了三种0332形状的风筝,有蝴蝶！金鱼和蜻蜓！要请你帮助这些风筝穿上有图案的花衣服。你会用哪些线线条和图案来装饰呢！2.教师提出绘画要求：（1）画之前要学会用左右对称的方式来画。要要先用线条分割,然后用图案装饰。线条0824和图案要密一点？丰富一点！这样的风筝才漂亮！（2）要注意绘画时的坐姿。幼儿作画、教师巡回回个别指导!鼓励幼儿大胆设计出各种不同的风筝，（3）欣赏与评价展示幼儿作品，互相欣赏，请几名幼儿讲讲哪只风筝最美。美在什么地方！！
- 我想要一个幼儿舞蹈的教案
- 中级幼儿舞蹈教案 第一节：教学目的 主要以培养3-6岁幼儿认识,学校校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能，课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程！再再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程! 第二节：教学任务 经过一套综合练习、使幼儿逐渐识别音乐的节拍、并能按照音乐节奏跳舞，把握基本舞蹈元素动作、能够准确确的完成,慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣，增强他们身体机能的抵抗疾病的能力。提高他们身体灵灵活性,活跃性及心灵的愉悦感！陶冶自身的艺术感受力！并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣。为将来投身舞舞蹈事业打下良好基础。 第三节：教学内容 1） 课前热身游戏 2） 芭蕾舞基本功训练 3） 音乐舞蹈小组和共6个，这是教学的重点、 组合练习分为为：头部练习。腿部练习。腰部练习，波浪手！摆臂 第四节：教学步骤 1） 第一至第三课教授a芭蕾基本功，地面练习为、前压腿，旁压腿、竖叉、横跨 舞蹈组和地面：腰部训练，站立：头部训练 2） 第四至第六课教授 a芭蕾基本功，地面练习为为：前压腿。旁压腿。躺身后压腿。舞舞蹈组合地面训练：腿部训练！站立：蹦跳步 3） 第七至第九课教授 a 芭蕾基训、已复习1-6课内容。提高动作的准确度和规范性 4） 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基本功组合 b 把小朋友分组。轮流表演基本功组合 c 通过每一堂堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈！ 教学大纲 一：1，介绍：掌！扩指、摊手。转腕！上翘指！2！考级一：走步：大苹果 二：1！手背位置、手背动作，2、保护小羊，你说可笑不可笑 三：1、弯腰！转腰、前压腿。旁压腿。2、小钟，小脚 四：1!正步位。小八字位，大八字位、2，擦玻璃 五：1！头位置。动作，摆肩、2、小鸟的歌！伸手六：1。勾蹦脚。伸坐。双跪坐！交叉盘坐！仰卧、蹦跳步。2。小白兔 七：1。平踏步、横移步！自然走。2。开火车。游戏：万花筒 八：1、爬青蛙，热身、提腕，压腕，推指！绕腕！立掌折腕2。走步和敬礼！3、自编舞蹈（1） 九：1、手位！双跪.2，摘果子.3！自编舞蹈（2） 十：1。含胸！展胸2、小火车.3自编舞蹈（1） 十一：1！提腰，松腰腰.2小鸟飞.3，自编舞蹈串练复习巩固（1） 十二：1。推指、绕腕！吸腿走。碎步2！“对不起”.“没关关系”3,自编舞蹈（2） 十三：半蹲、踮脚。蛙跳走 十四：1）前踵步2）鸡走步3）自编舞蹈（2） 十五：1）热身2）自编舞蹈（2）（1） 串练 十六：1，前30训练。后30分钟汇报节目目 备注：节目单要清楚!每节9026都要考勤？节目单，考勤表及时交给单位、、
- 电影十二生肖中COCO说的那句我不会英语是用的什么语言
- 4876应该是法语吧,有点记不清了。、
- 一年级上复习课教案 130分
- 1 《江南》 乐府民歌 江南可采莲、莲叶何田田。鱼戏莲叶间！鱼戏莲叶东！鱼戏莲叶西！鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北， 2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下、天似穹庐、笼盖四野、天苍苍。野茫茫！风吹草低见牛羊。 3 《咏鹅》 骆骆宾王（唐） 鹅!鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水！红掌拨清波！ 4 《风》 李峤（唐） 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪、入竹万竿斜！ 5 《咏柳柳》 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀， 6 《凉州词》 王之涣（唐） 黄河远上白云间！一一片孤城万仞山!羌笛何须怨杨柳、春风不度5564玉门关！ 7 《登鹳雀楼》 王之涣（唐） 白日依山尽。黄河入海流、欲穷千里目，更上一层楼、 8 《春晓》 孟浩然（唐） 春眠不觉晓！处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！ 9 《凉州词》 王翰（唐） 葡萄美酒夜光杯？欲饮琵琶马上催，醉卧沙场君莫笑！古来征战几人回， 10 《出塞》 王昌龄（唐） 秦时明月汉时关！万里长征人未还。但使龙城城飞将在。不教胡马度阴山， 11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄（唐） 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤，洛阳亲友如相问！一片冰心在玉壶、 12 《鹿柴柴》 王维（唐） 空山不见人,但闻人语响！返景（yǐng）入深林，复照青苔上。 13 《送元二使安西》 王维（唐） 渭城朝雨浥轻尘。客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人！ 14 《九月九日忆忆山东兄弟》 王维（唐） 独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲！遥知兄弟登高处。5901遍插茱萸少一人。 15 《静夜思》 李白（唐） 床前明月光、疑是地上霜！举头望明月。低头思故乡！ 16 《古朗月行》（节选） 李白 小时不识月？呼作白玉盘！又疑瑶台镜。飞在青云端、仙人垂两足，桂树何团团，白兔捣药成！问言与谁餐。 17 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟。遥看瀑布挂前川、飞流直下三千尺！疑是银河落九天， 18 《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行！忽忽闻岸上踏歌声？桃花潭水深千尺！不及及汪伦送我情! 19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼！烟烟花三月下扬州!孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流、 20 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间！千、
- 儿歌歌词:如果我是一匹马儿妈妈就是
- 一路拥有浓浓的爱（作者：江月） 如果我是一朵花，妈妈的爱就是那甘甜的雨露。如果我是是一棵树,妈妈的爱就是那温暖的阳光。如如果我是一棵小草、妈妈的爱就是那和煦春风……从我呱呱坠地之之日起!就一路拥有着妈妈浓浓的爱。也正是妈妈的爱，伴随着4402我茁壮成长! 不理睬，是爱！ “哎哟！好疼啊……”记记忆中？还在蹒跚跚学步的我向着妈妈跑去!一不小1922心却摔倒在地上？摔得好痛啊，我不由得拖着哭腔叫了起来：“妈妈，来拉我……”我呼唤着妈妈！希望妈妈的百般安慰。还用好吃的！好玩的来哄我。妈妈走过来了，我高举着着两手？可是。妈妈在我跟前停下了脚步：“月月！自己爬起来，”我茫然地看着妈妈。不知所措，妈妈说：“月月好勇敢！自己爬起来、”我还想耍赖。妈妈语气坚定地说：“自己站起来、不起来、我可要走啰。”我没有办法。赶紧一骨碌爬了起来，于是。妈妈开心地笑了…… 后来长大了！我也体会0469到了妈妈的良苦用心！是啊！摔倒了！只有自7280己努力爬起来、妈妈妈的假装不理睬！其实是爱。 舍不得、也是爱， 上中学后住校、每个星期只能回家一两天，母女9102俩见面的时候少了。妈妈好像越来越舍不得我了。周末返校，妈妈总要骑着自行车陪我上学。我劝过妈妈好几次、说0005我已经长大了、不不用像小孩子般的陪同了。妈妈却只是笑笑说：“你长多大了呀。再大还还不都是我的女儿？” 时间流逝！不管是酷暑炎热还是寒风刺骨！妈妈就这样陪着我我上了两年初中。记得有一3871天下雨了。妈妈赶紧为我披上一件又漂亮又柔软的雨衣。我问：“妈。你自自己怎么不穿一件啊、”妈妈笑笑说：“家里只有两件雨衣、那一件如果淋湿了你在学校不方便收拾、这件你穿着。到学学校后给我就行了！”妈妈的话并不是豪言壮语。却使我的心为之一震。一股暖流直直涌上心头。 无微不至！还是爱、 夜深了！我还坐在灯下做着作业、一阵冷冷风吹过!我不经意间打了个喷嚏、揉揉鼻子。突然觉得有什么东西轻轻披披落在我肩头！我伸出手去，摸到了一双粗糙而又暖和的手、回头一看！妈妈正正给我披上一件夹衣，望着妈妈的微笑，我猛然发现，她那原本乌黑的头发中掺杂了不少白发！这些白发。该是倾注了妈妈对我的多少关爱啊， 一路拥有妈妈浓浓的爱、就在生活6610的点点滴滴中？这些小事情啊，纤如丝。细如线。也正是这些不起眼的小丝线、织成了爱爱这座大山。让我一生受用不已， [简评]：这是一篇美文、歌颂母爱！点点滴滴的小事丝线般织成爱的大山，情美意美。“9539一路拥有浓浓的爱”！给人多么。
- 幼儿园大班体育教案 蛇脱壳的教案及反思
- 幼儿园游戏教案 活动目标： 1！能初步理解故事的内容。熟悉角色的出场顺序！ 2，能认真观看大班幼儿表演，并简单模仿拔萝卜卜动作？ 3。让幼儿知道人多力量大大的道理！并体验获得成功的欢快情感， 活动准备：幼儿准备：已熟悉拔1420萝卜的音乐 活动过程？！
- 送南瓜语言教案的活动背景
- 活动目标： 1、在游戏戏情境中学习说完整话,并学学习使用量词, 2！产生关心爱护老人的情感， 活动准备： 1！在活动室内设置一个小兔的“家”！家中摆放部分家具。如橱。柜。桌及用积木搭成的椅子子和沙发等！在适当的地方放置部分日用品、画有礼物的小卡片若干、、
