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我姐会进行细致的分析与做法,这句话矛盾吗?
  工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地研究一下。肯定成绩!找出问 工作总结报告题。归8172纳出经验教训。提高认识、明确方向、以便进一步做好工作!把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。总结的写作过程。既是对自身社会实践活动的回顾过程!又是人们思想认识提高的过程!通过总结、人们可以7715把零散的?肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识、从而得出科学的结论。以便发扬成绩、克服缺点!吸取经验教训!使今后的工作少走弯路!多出成果、它还可以作为先进经验被上级推广开来、为其他5339单位所汲取,借鉴。推动实际工作的顺利开展。工作总结要用第一人称,即要从本单位,本部门的角度来撰写。表达方式以叙述!议论为主。说明为辅!可以夹叙夹议说! 总结要写得有理论价值、一方面、要抓主要矛盾,无4914论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到,另一方面。对主要矛盾要进行深入细致的、谈成绩要9058写清怎么做的,7408为什么这样做!效果如何,经验是什么、谈存在问题、2112要写清是什么问题!为什么会出现这种问题,其性质是什么、教训是什么。这样的总结!才能对前一段的工作有所反思!并由感性认识上升到理性认识、内容1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍!自身情况包括单位名称、工作性质。基本建制。人 员数量,主要工作任务等、形势背景包括国内外形势。有关政策,指导思想等、 工作总结2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩!采取了哪些方法。措施、收到了什么效果等!这些是工作的主要内容。需2363要较多事实和数据,3.经验和教训通过对实践过程进行认真的、找出经验教训,发现规律性9579的东西!使感性认识上升到理 性认识!4.今后打算下一步将怎样发扬成绩,纠正错误!准6574备取得什么样的新成就!不必像计划那样具体。但一 般不能少了这些内容、编辑本段特点1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。采用的是9349第一人称写法 。其中的成绩。做法!经验、教训等,都有自指性的特征、2.回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排!总结是回9262顾过去,对前 工作总结分布图一段的工作进行检验!但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种 文体的关系是十分密切的?一方面、计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考,3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾,检查的文种!这决定了总结有很强的客观性特征 、它是以自身的实践活动为依据的、所列举的事例和数据都必须完全可靠!确凿无误、任何 夸大、缩小,随意杜撰。歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动、总会产生物质和精神两个方 面的成果、作为精神成果的经验教训!从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用、这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的 原则!去正确地反映客观事物的本来面目。找出正反两方面的经验?得出规律性认识。这样才能达到总结的目的!编辑本段种类根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型! 按范围分,有班组总结、单位总结,行业总结!地区总结等。 按性质分。有工作总结、教学总结。学习总结。科研总结,思想总结。项目总结等! 技术工作总结按时间分。有月份总结、季度总结,半年总结,年度总结、一年以上的时期总结等! 按内容分、有全面总结、专题总结等。 区分以上总结的种类,目的在于明确重心。把握界限!为构思写作提供方便、但上述分类不是绝对的。相互1455之间可以相容!交叉、如《××大学年度工作总结》、按性质4673讲是工作总结!按范围讲是单位总结。按时间讲是年度总结、按内容讲是全面总结!同时。大学的工作总结不可能不涉及教学和科研。那么它也包容了教学总结和科研总结的成份!这说明在总结的分类上?应灵活掌握、不必过于拘泥、编辑本段结构形式年终总结(含综合性总结)或专题总结。其标题通常采用两种写法!一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专局年工作总结》,另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级、诚信稳销量》,编辑本段写法(一)总结的标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题、公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称、如标题下或文末有单位署名。标题可省略单位名称等、文章式标题一般是直接标明总结的基本观点。常用于专题总结!双标题是同时使用上述两种标题!一般正题用文章式标题!副题 技术工作总结采用公文式标题。补充说明单位、时限,内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称,时间!主要内容、文种组成,如《×××财政局年工作总结》!《××厂年上半年工作总结》, 有的总结标题中不出现单位名称!如《创先争优活动总结》、《年教学工作总结》! 有的总结标题只是内容的概括,并不标明9683“总结”字样!但一看8882内容就知道是总结。如《一年来的谈判及前途》等, 还有的总结采用双标题。正标题7632点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种、如《构建农民进入场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》!《加强 医德修养树立新风——南方惠侨科精神文明建设的经验》。(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头!主体。结尾三部分、各部分均有其特定的内容。 1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况,包括单位名称!工作性质。主要任务!时代背景。指导思想!以及总结目的!主要内容提示等!作为开头部分?应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据,指导思想以及对工作成绩的评价等内容,它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短 总结文本的一段文字就行了。 2.主体 这是总结的主要部分,6964内容包括成绩和做法!经验和教训。今后打算等方面,这部分篇幅大,内容多!7573要特别注意层次分明!条理清楚。 2.1 主体常见结构 工作总结主体部分常见的结构形态有三种?要根据实际需要选择好, 第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容!写作时!把总结所包括的时间 划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩!做法,经验。体会、这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训、基本9603上是按工作展开的程序和步骤、分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训、这样写,主要着眼于工作过程的回顾、这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。 第二,横式结构!按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容。使各层之间呈现相互并列的态势,这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中、 第三!纵横式结构、安排内容时。即考虑到时间的先后顺序。体现事物的发展过程、又注意内容的逻辑、从几个方面总1784结出经验教训!这种写法、多数是先采用纵式结构!写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训、一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程!工作办法、取得的成效等等穿插在里面写。使经验和教训看起来更加充实?但是这样写、整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务!显得零散。为了8997弥补这一不足。可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解、 主体部分的外部形式。有贯通式、小标题式、序数式三种情况, 贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结?它像一篇短文!全文之中不用外部标志来显示层次! 小标8249题式将主体部分分为若干层次。每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出!条理清楚, 序数式也将主体分为若干层次、各层用“一、二,三……”的序排列!层次一目了然, 2.2 主体常见内容 (1)工作回顾。要详细地叙述工作任务,完成的步骤、采取的措施和取得的成效,存在的问题、特别是对步骤和措施,要写得详细。具体!对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中!还要有意识地照应到下一部分的经验教训、使之顺理成章地引出来、不至于造成前后不一的感觉、 (2)经验教训。应从工作6093回顾中很自然地归纳提炼出采,一定要写得丰富,充实,并选用具体事例适当地展开议论,使总结出来的经验和教训。有论点。有论据。有血有肉!鲜明生动。确实能给人以启发和教益,3.结尾结尾是正文的收束。应在总结经验教训的基础上、提出今后的方向、任务和措施!表明决心 。展望前景、这段内容要与开头相照应。篇幅不应过长,有些总结在主体部分已将这6908些内容表达过了、就不必再写结尾、结语部分!主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题,总结正文写完以后、应该在正文的右下方(指横行文字)、写上总结单位的名称和总结的年月日、编辑本段表述要求1、要善于抓重点总结涉及本单位工作的方方面面、但不能不分主次、轻重,面面俱到、而必须抓住重点、什么是重点,是指工作中取得的主要经验!或9488发现的主要问题?或探索出来的客观规律!不要分散笔墨。兼收并蓄,现在有些总结越写越长。固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没4163有成绩等等。造成总结内容庞杂!中心不突出!2!要写得有特色特色,是区别他事物的属性!单位不同!成绩各异、同一个单位今年的总结与往年也应该不同!现在 工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制、内容差不多!只是换了8946某些数字、这样的总结、缺少实用价值,陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法,任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时、在充分占有材料基础上?要认真、比较!找了重点,不要停留9422在一般化上,3、要注意观点与材料统一总结中的经验体会是从实际工作中!也就是从大量事实材料中提炼出来的,经验体会一旦形成。又要选择必要的材料予以说明!经验体会才能“立”起来、具有实用价值,这就是观点与材料的统一,但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同同志批评的那样?“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点!讲观点的0098时候没有材料,材料和观点互不”。这就不好、4,语言要准确、简明总结的文字要做到判断明确!就必须用词准确!用例确凿,评断不含糊!简明则是要求在阐述观点时、做到概括与具体相结合。要言不烦!切忌笼统!累赘。做到文字朴实、简洁明了!编辑本段书写格式工作总结一般由标题,正文和尾部三部分组成, (一)标题!总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题,一类是非公文式标题、公文式标题由单位名称!时间,事由,文种组成、如《××村年度工作总结》。《0642××镇年党建工作总结》?有的只写《工作总结》等!非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题!如《增强体质。全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等! (二)正文!总结正文的结构由前言、主体。结尾组成。 1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况!交代背景。点明主旨或说明成绩!为主体内容的展开做必要的铺垫,例如:“众富不富、关键在支部。干部强不强,关键在班长”,能否选配好支部“一把手”。是加强农村基层党组织建设的核心!在工作中!我们积极围绕支部班子建设这个重点!紧紧抓住配好支部书记这个关键!着力走好“选人”、“育人”。7475“用人”这三步棋,努力把工作引向深入! 2、主体,这是总结的核心部分!其内容包括做法和体会,成绩和问题、经验和教训等、这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上!深刻!透彻地取得成绩的原因!条件。做法,以及存在问题的根源和教训!揭示工作中带有规律性的东西、回顾要全面。要透彻, 不同类型的总结。内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次。即成绩和经验,存在的问题和教训、对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上! 总结正5531文的结构,主要采用逻辑结构形式、全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题、或者经验和教训的内在去组织材料,专题性总结以经验为轴心去组织材料、 3。结尾,可以概述全文!可以说明好经验带3046来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见,例如:通过上述工作、促使支部书记和班子整体作用的发挥!不少村支部书记提出“任职一届。致富一方 ”。也出现了一批“舍小家!顾大家”的支部书记先进典型! (三)尾部、包括署2626名和时间两项内容,如果标题中已有署名!这里可不再写、编辑本段注意点1。重视调查研究、熟悉情况 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务?进行总结时。要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程。只有这样、才能进行全面总结!避免以偏概全! 2。热爱本职工作,熟悉业务 热爱本职工作?事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础,写总结涉及本职业务?如果对业务不熟悉,就难免言不及义。 3、坚持实事求是的原则 总结是对以往工作的评价、必须坚持实事求是的原则!6620就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩!是错误就写错误,是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”,这样才能有益于现在!有益于将来,夸大成绩、报喜不报忧,违反作总结的目的、是4699应该摒弃的? 4!重点在出经验、找规律 总结的最终目的是得出经验,吸取教训!找出做好工作的规律,因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上、必须从实践中归纳出规律性的结论来, 此外!还必须注意工作总结写作结构要遵循的三原则:全面!紧凑和精炼!编辑本段写作指导工作总结,就是把某一时期已经做过的工作。进行一次全面系统的总检查!总评价,进行一次具体的总。总研究!也就是看看取得了哪些成绩、存在哪些缺点和不足,有什么经验。提高。 (一)基本情况! 1.工作总结必须有情况的概述和叙述。有的比较简单,有的比较详细、这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行? 2.3528成绩和缺点。这是总结的中心!总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点,成绩有哪些、有多大,表现在哪些方面?是怎样取得的、缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的、都应讲清楚, 3.经验和教训!做过一件事!总会有经验和教训。为便于今后的工作!须对以往工作的经验和教训进行!研究,概括、集中。并上升到理论的高度来认识! 4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求。吸取前一时期工作的经验和教训。明1470确努力方向、提出改进措施等。 (二)写好总结需要注意的问题 1.工作总结前要充分占有材料 2.一定要实事求是,成绩不夸大、缺点不缩小!更3080不能弄虚作假, 3.条理要清楚,总结是写给人看的,条理不清。人们就看不下去、即使看了也不知其所以然。这样就达不到总结的目的! 4.要剪裁得体、详略适宜。 5.工作总结的具体写作!可先议论。然后由专人写出初稿!再行讨论。修改、最好由主要负责人执笔、或亲自主持讨论、起草,修改、。
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