幼儿园十二生肖课件
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- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动、根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况。以课时或课题为单位。对教学内容！教学步骤！教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书！教案包括教材简析和学生分析！教学目的！重难点，教学准备，教学过程及练习设计等， 中文名 教案 外文名 Teaching Plan 简 称 教案 目录 1内容 2遵循原则： ▪ 编写依据： ▪ 科学性 ▪ 创新性 ▪ 差异性 ▪ 艺术性 ▪ 可操作性 ▪ 考虑变化性 3编写来源 4编写内容 ▪ 具体内容 ▪ 书写关键 5特点 1内容编辑 教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的的安排，教学方法的选择！板书设计。教具8382或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等、都要经过周密考虑、精心设计而确定下来。体现着很强的计计划性,《倪焕之》十七七：“她做这些事绝不随便。都运用无可加胜的心思写成精密的的教案？先送与级任教师看过、得到了完全全的赞许，还不放心、又斟酌再三，然后后拿来实施。”、
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- 活动目标： 1.知道自己和亲人的属相。培养养幼儿和家人之间的情感。 2.发展幼儿的观察力、培养幼儿简单的推理能力。 3.感知十二生肖所包括的12种动物，十二生5361肖的排列顺序，感知、了解十二生肖一年一种属相。12年一个轮回的规律！ 活动准备： 1.教具：自制生肖钟！山洞大大山的图片！ 2.学具：蛋糕盒制制作的钟面!十二生肖的图片，胶水等 3.知识准备：幼儿认识时钟！ 活动重点：7265幼儿知道十二生肖的排列顺序？ 活动难点：知道十二生肖每12年轮回一次。 活动过程： 一。导入 出示生肖钟、引出课题，激发幼儿兴趣， 二！展开 1.了解十二生肖的12种动物，简6627单的感知其排列顺序！理解其含义， （1）请幼儿说出钟面上有多少种动物，为什么、我们来数一数、看看是是不是12种、从4365哪开始数呢,老鼠第一，谁第二、谁第六，小兔第几， （2）小朋友当中有没有属“小老鼠”的！为什么说自己是属“小老鼠”的、（引出“属相”一词，丰富幼儿词汇）小朋友还知道有什么属相。 （3）小朋友的属相为什么有的是牛、有的是老鼠、不一样呢！（幼儿交流讨论） 小结：同一年出生的孩子属相就一样！猪年生的属猪，牛年出生属牛……一年一个属相。 （4）结合生肖钟观察一共有多少种属相， 小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相、 2.发现、感受十二生肖12年轮回一次的规律！ （1）你还知道谁的属相。（请幼儿自由讲述述自己亲人的属相） （2）想不想知道客人老师的属相？我们一起去采访好吗。 （3）幼儿交流采访结果！ （4）结合合交流采访结果。引导幼儿思考：有的客人老师的属相和小朋友的一样。也有的老爷爷的属相和小朋友一样。3666这是怎么回事、（启发幼儿结合“生肖钟”进行行思考，鼓励幼儿说出客人老师的属相是以前轮回到的。小朋友的属相是以后后轮回到的!属相是不停的轮回的！一年一种属相） （5）十二属相轮回一次要多少年， （6）小结：十二生肖12年一个轮回、一一年一个属相!不停地向前的轮回！ 3.讲解故事，帮助幼儿了解十二生肖排列列的由来并初步熟悉其排列顺序! （1）十二生肖为什么会这么排队。你知道吗。（鼓励幼儿按经验讲述） （2）介绍一个神奇的关于体育比赛的故事！引导幼儿熟悉故事并复述故事、 三。结束 和幼幼儿一起制造生肖钟！ 1！小结：今天小朋友在生肖钟上发现了许多秘密：人的属相有12钟、属相12年轮回一次，一年一种属相！ 2。今天小朋友自己也来做一一个生肖钟, 附故事：十二生肖 在很久很久久以前,玉皇大帝想给这十二种动物排排个队。可是怎样样排呢!十二个动物出主意：大家来比赛！按胜负决定谁排在第一、谁排在最后。玉皇大帝来做裁叛员，比赛开始了。参加第一个项目的是是钻山洞比赛,老鼠、牛、老虎站在起跑线上。听到口令。老鼠一窜就钻进了山洞、老虎看见了心理也也非常的着急，也学老鼠的样子想钻进山洞，但是不小心、脚一滑摔了了一脚，等老虎爬起来的时候、牛已经钻进了山洞！老虎得了最后一名！ 紧接着进行的是爬山比赛。兔子、龙、蛇早早的站在起起跑线上，口令还没有响、蛇就积极忙忙往山上爬、玉皇大帝判蛇犯规退出比赛！兔子又蹦有0715跳非常灵巧。龙要一步步往上爬，兔兔子得了第一名！第三项比赛是跨步比赛！谁的步子跨的大、谁就得第一。马，羊。猴准备好了，马跨出了一大步！羊的步子比4713马要小、猴的腿最短。跨的步子9993也最小！最后一个比赛赛项目是跳高比赛，鸡狗猪听到口令！大声一......余下下全文>>!
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- 水水：水旺得土，方成池沼。 水能生木！木多水缩、强水得木！方洩其势、 水能克火、火多水干，火弱遇水。必不熄灭。 水赖金生，金多水浊、金能生水、水多金沉。五行相生的关系为“木生火。火生土、土生金，金生水、水生木”、 五行相克的关系为“木克土，土克水，水克火！火克金、金克木 。
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- 五行水旺缺火，9177日主天干为木！生于秋季。 （同类木水、异类金土火！） 三命通会 甲日甲戌时生,甲用丙 “大大树之荫能聚人”。。
