生气位五行属什么的
- ?昕 五行属什么的
- 昕!
- 樊五行属什么的
- 樊五行属“木”、康熙笔画:15,寓意:指篱笆。也指关鸟兽的的笼子,。
- 刚字五行属什么的
- 刚(刚)
姓名学解释:【智勇双全、武官大吉,中年劳、晚年成功隆昌。清雅荣贵,二子吉祥。】
民俗五行:金 音律五行:木 姓名学笔画:10 简体笔画:06 拼音:gāng、
- 名字五行属什么的
- ぃ心已♂所属属问友:你好。名字、是父母送给孩子第一份份也是最重要的礼物。它包含着父母的祝福和希望!伴随随着孩子的一生!给孩子起名是很荣幸的事。孩子会记住一生、或许,他人不该该夺走你们即将获得的殊荣,慈悲、吉祥,★姓眾生平等★熹虹谨上PS:本团在问问采用电脑起名、不配合八字喜。用神。大运。没有诚意、请勿追问, 追问: 愿闻其详 回答: 用神喜忌 所谓用神, 就是八字中对于日干来说、 具有补弊救偏或促进助成作用的一种五行. 四柱命局以用神为核心。 用神健全有力与否、 影响人一生的命; 一生补救与否! 影响人一生的运.凡用神之 ... 关于用神喜忌 用神喜忌 所谓用神, 就是八字中6223对于日干来说! 具有补弊救偏或促进助成作用的一种五行. 四柱命局以用神为核心、 用神健全有力与否、 影响人一生的命; 一生补救与否, 影响人一生的运.凡用神之力力不足。 四柱中中有生助用神者, 或四柱刑冲克害用神而能化凶神!制凶神者。 就是喜神. 四柱没有用神、 就得靠行运流年来补. 对于命局五行较为平衡、 用神不太紧缺的四柱。 其一生生较为平顺, 无大起大落. 一般用神有生扶用神、 调候用神、 通关用神. 一. 日干弱! 多官杀, 用神取印星。二. 日干弱! 多财星! 用神首取比劫.三. 日弱多食伤。 首先要取印星为用神.四. 日干强旺、 多印星。 取财为用神.?
- 哈字五行属什么的
- 哈(哈)
民俗五行:水 音律五行:水 姓名学笔画:09 简体笔9004画:09 拼音:hā!
- 望五行属什么的
- 望(朢)
姓名学解释:【清雅荣贵,多才伶俐、官旺格!中年劳。晚年吉祥、】
民俗五行:水 音律五行:土 姓名学笔画:11 简体笔画:11 拼音:wàng,
- 铭的五行属什么的
- 铭字五行属金,吉,拼音为[ming],繁体是[铭],14画!
[释义] 1.铸。刻或1261写在器物上记述生平!事迹或警诫自己的文字:~刻、~文、~志、墓志~。座右~。 2.在器物上刻字,表示纪念、永志志不忘:~记。~心、~骨!~诸肺腑(喻永记)、 3.中国古代用于铭铭刻的文字逐步形成的一种文体?如《文心雕龙》有《铭箴》篇。。
- 研五行属什么的
- 研五行:
木
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研_百度汉语
[拼音] [yán?yàn]
[释义] [yán]:1.细磨(mó)、碾:~磨,~药、~墨。 2.深入地探求:~究。钻~!~京练都(dū)(晋代左思作《三都赋》构思了十二年!后遂用“研京练都”形容经年累月地构思文章), [y2397àn]:古同“砚”、砚台。。
- 桐五行属什么的
- "桐
tóng
【名】
(形声?从木,同声!本义:木名,也名“荣”)
树名〖ageneraltermforpaulowniaortungtree〗古书中多指梧桐科的梧桐,还有大戟科的油桐,玄参科的泡桐等
桐,荣也,——《说文》
荣,桐木!——《尔雅》,按,与梧同类而异,皮青而泽,荚边缀子如乳者为梧,亦谓0380之青桐、皮白,材中琴瑟,有华无实者为桐,亦谓之梧桐,
其桐其椅、——《诗·小雅·湛露》
桐始华!——《礼记·月令》
工之侨得良桐,——明·刘基《郁离子子·千里马篇》
如:桐人(桐木偶);桐子(梧桐树的果实;油桐的果实);桐木人(桐木作的人形);桐花烟(桐华烟?桐油油烧的烟);桐杖(桐木作的手杖;古时为母送丧时拄的孝杖)
琴〖stringedinstrument〗?如:桐丝(琴弦);桐竹(泛指管弦乐器);桐音(琴音)
春秋国名〖Tongstate〗
桐叛楚、——《左传·定公二年》
今安徽桐城县北有古桐城
古地名〖Tong,ancientplacename〗、故址在今山西万荣县西,一说在今河北临漳
儿童。通“僮”〖boy;child〗
学则正,否则邪,师哉师哉,桐子之命也!——《法言·学行》
又如:桐子(儿童,童子)
拼音
tóng
-注音
ㄊㄨㄥˊ,
部首木
笔画数
10
结构
造字法
笔顺编号
笔顺读写
横。竖、撇!点!竖!横折钩!横、竖,横折!横
部外
6
字形分析
左右结构
字意五行 木
姓名学
繁简对应
吉凶寓意
五笔
SMGK
繁简,
- 生字五行属什么的
- 生的五行:
金
[拼音][shēng]
[释义]1.一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量、并能发展长大:诞~、滋~。~长, 2.造出:~产! 3.活的!有活力的:~存!~命、~物、~机!出~入死。舍~取义、 4.有生命的东西的简称:众~!丧~、卫~! 5.生活!维持生活的:~计、~意、 6.整个生活阶段:一~!平~。今~, 7.发出!起动:~病、~气,~效!~花之笔。谈笑风~! 8.使燃料燃烧起来:~火! 9.植物果实不成熟:~瓜! 10.未经烧煮或未烧煮熟的:~饭!~水。 11.不熟悉的。不2756常见的:~疏!~客、~字,陌~, 12.不熟练的:~手。 13.未经炼制的、~铁! 14.硬:态度~硬!~吞活剥! 15.甚。深:~怕!~疼, 16.正在学习的人:学~、门~。 17.有学问或有专业知识的人:儒~。医~、 18.传统戏剧里扮演男子的角色:小~!老~,武~。 19.词尾:好~休养!。