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剪纸十二生肖马怎么剪
谁会剪纸剪十二生肖那些,还有双鱼,会的教我一个,最好有图解,我那感激不尽
我没有现成的图解可给你。但是我可以交给
你
你步骤! 准备
带
带有弧度的小刻刀(用手术刀改制也可以)?剪刀、刻板(最好是玻璃的,不夹刀还够坚硬) 上网搜你喜欢的生肖图片、下载打印出来。 将你的图案纸(在上)与红纸(在下)用书钉钉在一起、。以免裁
3218
剪时走位翘边, 按照图案轮廓裁剪即可!如果有小孔的地方不便下剪刀、就用带
有
有弧度的刻刀刻下!!
十二生肖 马 剪纸 要有步骤!
画出来。再剪,画工不好的话,可以这样
:
: 1!先
行
行将原图打印出来!可按照需要的大小。调整一下比例。再行打印! 2。以剪纸覆盖该图,描着画下大致轮廓, 3,对画好的图纸。进一步修改、 4。成图后、按
轮
轮廓剪下来, 5、用刻
刀
刀完成镂空图。即可、,
剪纸怎样剪龙
龙的剪纸教程和剪法教程: 龙在传统中国文化中,上到帝王将相、下
0755
到黎民百姓!都将其看作是力量和美德的化身。是绝对的
3209
吉祥之物,剪纸作品中人们也非常喜爱将龙作为符合和图案运用
4874
到创作中,由于龙和凤常常相对、因此不少的剪纸图案中
会
会有龙凤一起出现的情况!从而表达出“龙凤呈祥”的寓意、常见的剪纸题材有《二龙戏珠》等、 1. 准备:取一张色纸对叠两次。或取四张色纸用书钉订好, 2. 描图:用铅笔仔细地把图描好、注意龙的动态“S
”
”型的特点。重点刻画头。爪、尾的部分。 3. 剪制:龙是华夏民族的一尊永恒的图腾。它是
传
传说中的神物?可
以
以上天驾云、下海游泳!口可喷火,是主宰自然的神灵!它不是实际生活中的动物。而是人们长期文化积淀形成的臆想的产物。 。
十二生肖马的神话故事是什么?
相传、混沌初分,天干地支刚定时!玉皇大
帝
帝下令普召天下动物!要按子、丑、寅、卯、辰!巳。午,未。申!酉,戌,亥十
二
二个字的地支,选拔十二个属相! 消息传来,惊动了花猫和老鼠这两个相好的朋友,花猫对老鼠说:“明天五更去天庭应选。我有个
2274
贪睡的毛病?到时你可要喊我一声啊!”老鼠连声道:“好说。好说、” 可是第二天一早,不讲信义的老鼠却偷偷起床。不辞而别了、 这天,
4397
灵霄宝殿里禽兽如云集?开始应选,玉帝按天地之别。单挑了龙,虎!牛,马。羊。猴。鸡。狗、猪,兔。蛇、鼠十二种大家族水陆兽类来做十二属相!公鸡当时长着两只美丽的角。也被列入兽类里, 玉帝刚要给它们排下一次座次。只见班中闪出黑猪来,这老黑!别看生得笨嘴拙腮!却专爱惹事生非。它奏道:“明君既已选好十二首领。小臣愿意替君分
7430
担劬劳,当个公正人、为兄
弟
弟们依次排位!”玉帝闻
言
言大喜,嘱咐黑猪要秉公而断、就退朝了! 玉帝一走、十二属相就闹成了一锅粥, 开头!大家一致推选温和、
宽
宽厚的老黄牛居首位!连威
9499
武的老虎!苍龙也敬
它
它几分,表示同意、可是、缩在墙
角
角的老鼠却钻了出来,提出抗议!它说:“论大数我大,不信咱
到
到人间比试比试!听听百姓的评论、”于是老黄牛和
老
老鼠来到街头闹市, 黄牛在人群中走过时、人们毫无反应!这时。老鼠“哧溜”一下子爬到牛背上。打起立桩来、街上的人们纷纷乱嚷:“好大的老鼠!”等人们拿出棍棒赶来扑打时、老鼠早已跑远了! 老鼠回来大吹大擂!众首领都替黄牛打抱不平、只有黑猪暗
自
自高兴,它觉得只有这样大小不分。好坏难辨!才能鱼目混珠、自己也从中渔利、他大笔一挥!先排了老鼠!后排了黄牛! 一旁惹恼
4926
了老虎和苍龙,它俩大声喧叫起来、震得天庭发抖,众首领忙向龙和老虎朝拜、一致推
4960
选老虎为山中之王,苍龙为海中之王,统管天下,猴子为老虎写了“王”字金匾、挂在老虎前额上,公鸡把两只角送给了苍龙、从此、苍龙戴上了桂冠。老虎。苍龙有
了
了人间权势,也就甘居老鼠和老黄牛之后了!这时,又跳出一
0003
个多事的野兔!它冷笑一声说:“嘿嘿、论长相我
和
和老鼠差不多!论个子我比老鼠大。我是山王的护卫。应该排在海王前面!” 苍龙一
听
听大怒,说:“你休得胡搅蛮缠。不服气咱也比试比试,”黑猪一听
正
正中下怀。忙说:“一言为定!你们就比比赛跑吧,让猎狗做
你
你们的裁判员?” 猎狗和公鸡素来不和!他见公鸡
讨
讨好苍龙!便
想
想借机捉弄它们一下,他选了条荆棘丛生的跑道!暗地、
如何剪十二生肖
如何
剪
剪:剪羊毛,
生肖猴剪纸做法
回合肥腐恶反复复发腐恶福附近偶尔回复狗汉服文化符号
伍
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十二生肖跟马是同门肖是什么
十
十二生肖跟马!
十二生肖中为什么会有马?
十二生肖的来历 我国古代根椐动物出没时间和生活特征,将十二种
动
动物作为十二生肖,即每一种动物为一个时辰!老鼠排行第一(与“子”时搭配)、以下次序为:鼠,牛,虎!兔、龙,蛇、马、羊。猴、鸡,狗。猪。 鼠:晚上11时到第二天1时(即“子时”),这时候、老鼠胆量最壮!活动最频繁、所以,子
时
时同鼠搭配! 牛:凌晨1-3时(即“丑时”)、这时候牛吃足了草。“倒嚼”最细。最慢!最舒适,所以丑时同牛搭配! 虎:凌晨3-5时(即“寅时”),据古书载、这时候,老虎最活跃。最凶猛,伤人最多,因此寅时同虎搭配, 兔:清晨5-7(即“卯时”),这时、太阳还没露出脸面,月亮的光辉还未隐退完全。玉兔是月亮代称。是月宫神话中惟一的动物,这样卯时就同兔搭配、 龙:早晨7-9时(即“辰时”),
传
传说这是群龙行雨的时候、龙是神话
5210
中的动物?于是辰时属龙! 蛇:上午9-11时(即“巳时”)。据说这时候的蛇不会伤人,也不在人行走的
路
路上游荡,多隐蔽在草丛中、这
1820
样巳时就属于蛇的了。 马:上午11时至下午1时(即“午时”)、依据道士的说法,中午太阳当顶。阳气
6281
达到达极点!阴气渐渐增加、在阴阳换柱之时。一般动物都躺着休息、只有马还习惯地站着、甚至
睡
睡觉也站着,从不躺着、这样,
午
午时就属马了。 羊:下午1-3时(即“未时”)!据说羊在这时候洒尿最勤!洒出的尿可治愈自身一种惊疯病、因此。未时属羊、 猴:下午3-5时(即“申时”)。这时候。猴子
最
最喜欢啼叫!声音拉得最长、最洪亮、所以申时属猴, 鸡:下午5-7时(即“酉时”),这时候、日落山岗,鸡开始进
笼
笼归窝、夜宿、于是酉时属鸡! 狗:晚上7-9时(即“戌时”)!黑夜来临、狗看家!守
夜
夜的警惕性最高,并产生一种特殊的视
力
力和听力!看得最远。听得最清楚。所
4560
以戌时属狗、 猪:晚上9-11时(即“亥时”)。
这
这时候猪睡得最酣,发出的鼾声最洪亮!全身肌肉抖动得最厉害、长肉最快、
大班欣赏:民间剪纸—十二生肖教学设计
一,教学目标 : 1.了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱 2.能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品 3.培养学生发现问题,解决问题的能力 计 二。教学重点。难点: 教学重点:自悟生肖动物外形的重要性 教学难点 :抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观 三,教学准备: 课前收集有关十二生肖的图片。玩具,剪纸、邮票!故事等、 彩色、纸剪,刀胶棒 范作!生肖乐园的背景
图
图 四!教学过程 : (一)!导入 :?听十二生肖的歌曲!十二生肖,作为中国特有的
民
民俗文化,在民间世代相传,(学生交流收集的各种有关物品)这十二种动物 你更喜欢那一个!说说理由吧!(学生讨
论
论) (二)、自悟生肖动物外形特征的重要性 1试着画一画:选几位学生在黑板上绘画,其他学生在作业 上试画 2讲评:你认识他们画的生肖动物吗。他们画的怎样! 3教师修改:擦去内轮廓线,如五官,身上的花纹、
再
再观察还像吗,为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全非了呢!(
学
学生讨论) 4总结:剪纸生肖动物的绘画要领:画动物关键不是五官!而是要抓住他们的外形特征!类似剪纸的效果!更要突出!夸张、大的更大。长的,
十二生肖马的名字叫什么响亮
马千里!马超!马骋,
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