性格改变命运的议论文
- 知识改变命运的议论文 1000字
- 1. 知识就是力量！是彻底改变个人命运的第一推动力！在当今知识经济时代中，谁拥有知识！才华就等于把握住了自己命运的咽喉、相反地！谁的知识一穷二白则只能失宰于人！总之一句话。知识改变命运！ 拿破仑曾说。“真正的征服！唯一不使人遗憾的征服。就就是对无知的征服!”可见。知识是多么多么地重要、拿破仑在征服无知。获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的。征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运。二十世纪中7669华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章，可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川！广泛涉取知4172识营养,正是有了广博的知识、横溢的才华、才有4705了共和国的缔造者。才有了近代中国集政治家，革命家！军事家于一身！并且在文学，书法！诗词等各方面都有很高的造诣，毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。 当时代巨2634轮滚入二十一世纪？有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉!”！当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值、当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列。“知识改1022变命运、”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满满知识!我们才有施展才能的力量、 而7815恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终6311败其尽！辱取于人、没有真才4554实学的人,纵然千军万马亦只会会全军覆没,身败名裂，没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘、没有作为、战国时期赵括的“纸上谈兵”、王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈。千古笑话。可这更是惨痛的教训。无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运、没有知识使他们滑入冰冷深渊， 古今中外，屹立于世间最璀璨，最明亮的那颗明珠就是“知识”、屠格捏夫说过、“知识比任何东西能给人以自由、”而当今知识爆炸。创新一日千里。内容远远超延到社会生活的方8205方面面!与人教育则可具体成智商。情商两类！4293拥有两大法宝！就有如龙5462泉在握、诸葛再世、执牛耳而行天下。“书山有有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人。傲游知识海洋！畅想知识殿堂，人生须臾、在这个知识创造价值的激烈竞争年代。拥有知识才华则海阔凭鱼跃、天空任鸟飞、“莫等闲！白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌， 2. 小时候听爷爷说：“一花一世界”、后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果。有果果才有收获、有了收获才能有好的命运、 同学们、我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都都是知识改变了他们一生的命运，” 三国时代,诸葛葛亮羽扇纶巾，上知天文。下晓地理，运筹帷幄、决胜千里！这力量就来自于知识、一代伟人毛泽东博览群书！海纳百川、领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章！是知识！让让高尔基扼住了命运的咽喉!是知识。让爱迪迪生从贫民窟走入了曼哈顿！是知识、让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲， 大家家听说过犹太人的故事吗、犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜。让孩子吃、为的就是告诉孩子们，看7677书就跟吃蜂蜜一样甜？所以犹太人特别爱看书。曾经有人统计过！平均每个犹太人一年要看三百多多本书,他他们从书中积累了丰富的知识!世界公认、犹太民族是世界上最有创造力的民族， 当今社会最注重什么、人才，因为人才是促进社会发展的动力。只有掌握了足足够的知识，才能成为人才。成为对社7363会有用的人！反之，我们就很难被社会认可。终7790将被社会所淘汰!一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运， 没有“五?四”的启蒙。哪有今天的中国、没有新文化运动，何何谈中华的崛起,鲁迅之言、犹在耳畔：“从学医的科学救国。到写作的文化救国，中国缺的是知识！ “华北之大，竟然放不下一张张课桌,”那时候。我们没有强盛的国力、没有装备精精良的武器？但中华儿儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华文明带给7653我们的骨气。从“五四四”到“九一八”!从“反帝反封”到到“抗日救国”？从抗战战到解放全民族、中国正是在在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进、在思想的升华中走向文明，改革开放！经济建设！我们的祖国正一步步走向昌盛。神舟五号，六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄、“嫦娥一号”探月卫星上8760九天揽月!曾经历经千劫万难的中国、在知识的滋养下重焕生机。 同学们！你们知道吗！是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运，是知识给了我们这个民民族以韧性、是人民用知识建设了中国、塑造了中国蒸蒸日上的的今天。是知识赋予了我们伟大复兴的动力！知识对于一个人、一个团体、一个民族！是多么的的重要。知识！是我们精神的需要，知识是是无穷无尽的。在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜！ 然而！知识从来不属于懒惰的人、只有学习！我们的生命之树才能结满丰硕的果实，只有学习！我们才有力量向理想的目标靠近！只有学习我们才会创造崭新的自我、让执着的追求书写无愧的人生、 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者！而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者、空谈和散漫决不会让你美梦成真！只会留下“白了少年头！空悲切”的慨叹！只有学习知识才能到达成功的彼岸， 知识是石、敲出生命之火。知识是火、点燃命运之灯。知识是灯。照亮命运之路，知识是路，引我们走向灿烂的明天，那么、今天的我们！在座的各位。赶紧行动起来，抓紧时间学习、用知识创造全全新的自己,用知识创造美好的未来。续写中华的辉煌吧。 挑出中意段落串起来！
- 知识改变命运议论文提纲怎么写？
- 知识改变命运 今天、我在学校校读了一篇文章？叫《成功！等待着你》，读了这篇文章后。我受益匪浅。 《成功，等待着你》这篇文章主要讲的是：一个叫本佳敏·法利尤吉的男孩、他他自幼贫病交加？无依无靠！有一次！他遇到了一件奇怪的事。一家书店的书橱里有一本打开的新书。那本书每天都往后后翻两页,渴望读书的本佳敏每天都到那里去看书、直到把书书看完!他的行为感动了一位慈祥的老人，老人给他可以在书店里翻阅任何书的权力，最后。本佳敏成了著名的作家和和记者， 读完这篇文章、我想到了张海迪阿姨，她虽身有残疾、但她自幼热爱学习。自学成才才有今天的成就，写到这里、我7054又想起我自己、我想在拥有良好的学习环境。却不懂得珍惜。每天我把老老师布置的作业完成后？有时看电视！有时上网玩QQ炫舞!我跟同学比谁玩炫舞的技术高！把时间都荒废在这上面！相比之下，我觉得好惭愧， 现在！我决定要把更多的时间放在学习上，阅读更多的课外书！丰富我4930的知识,只要凭着执着的劲头。刻苦的精神、我坚信、知识改变命运，学习成就未来、、
- 观念改变命运的作文（议论文）
- 随着生活内容的丰富多彩、有不少概念所包含的内容也跟着多样化！比如命运，命运两个字起源于宗教范围，指人的生死。贫富和遭遇。宗教里讲人的命运是天生注定！过去人们相信迷信也信这种命运论！ 可是随着人们们意识思想的进步命运的内涵已逐渐改变。人们的意识3539形态由消极变为积极，过去相信命运运注定而认命的,改改变成相信：自己的命运自己把握!这岂不是人类思想史上的一次进步吗，有4020人说：性格决定命运？性格能不能完全决定命运！那是另当别论！但总比信迷信而而认命进步多了、 什么是命运，决定命运2497的因素有那些！这是每个人都值得思考的命题、我想命运该是客观条件和主观意识（和行动）相结合的产物，在现实中、每个人的条件有天生的区别！如：遗传。基因，物质基础与文化环境....等。如果说有天注定的命运因素那就指这些吧，对于一个人来讲。客观的条件不是想改就能改！但是这种因素不能对命运起决定性作用。人好比是个车头、机器质量虽虽然有着天生的区别、但也可以修补，改善、重重要的是走的方向!速度、更是作用。如果再高级的机器发挥不好作用---那就是废铁一堆。 我想决定命运的主要因素不是上面面所说的客观条件，而是人们们的意识形态方面的因素、比如：信心，超前意识。勇气.....正确的选择，正确的方向，方法和方式、人们常常喜欢说：功夫夫不负苦心人，其实这0248句话不完全对。不完整！因为人光靠努力是远远6835不够的，努力需要正确的方向，方式与方法，或许命运就是成功率、是发展程度和速度，要发展或成功有个更基本点：那5084就是做人要地道! 命运是结果。而不是原因或过程，更不是未来，所以人们把过去用《命运论》也会讲得得通的。 从哲学的角度说、客观条件是外因，而主观意识是内因。客观是基础，主观是动力、客体和主体的最佳结合乃是命运也、 我，相信命运、相信命运是辨证的整体，而不是固定的定义。 我认为要写有关命运做题材的文章、关键不在于素材而是认识、前提是有关命运的正确认识，！
- 奇门遁甲可以改变命运吗？
- 不可以!如果能改变命运那从古到今有多少能改变的。这只是心理安安慰罢了。命运是三份！七份靠打拼、好好努力加油。人生才会3138精采!!
- 行善积德可以改变命运
- 净空法师---“种善因一定得善果”、这是事实！绝对不是假的！ 1 世出世法总离不了因果的定律！学佛的同修、大概都能接受因果定律的说法。“种善因6434一定得善果”！这是事实、绝对不是假的、 2 凡事有因有果！我要善果，一定要种善因、不种善因！希求得善果！在佛法里讲“无有是处”、我们看到5107人家发财了,学佛0478的人绝不羡慕,为什么。晓晓得他过去世当中多行财布施、他种的这个因、现在他自然得到、 3 想发财的人很多，天天天在那里想,他能发吗、发财毕竟还是少数人、纵然用非法手段得来的财富、还是他命里头有的、譬如抢劫银行！他抢了了几千万。我们去抢。抢得到抢不到。抢不到。可见你命里没有。抢都抢不到， 4 命里面没有,一抢马上就被人抓去、能抢得到，还还是他命里有的？他命里有、不抢！他还是会得到那么多，你说这个冤枉不冤枉，所以古人说！真正懂得因果报应。“君子乐得作君子，小人冤枉作小人”、所以一定要懂得因果报应。 5 佛在经上告诉我们！“欲知前世因，今生受者是”！过去世我造的是什么因、我这一生当中享受的就是！“欲知来世果。今生作者是”、7408我来生果报怎么样！这一生起心动念！言语造作的就是。 6 “种善因一定得善果”、这一生当中起心动念、言语造作、都是为一切众生真实的幸福去着想、你来生的业报一定非常殊胜、要知道。我我们一生的受用是自作自受？与任何一个人都不相干、明白这个道理！了解这个事8545实真相!就各得其所、 7 你你这一生如果生在富贵家庭？或者你从事的行业发财致富了。你会安于富贵！如果生活很贫困、你也会4056安于贫贱、为什么！晓得这是自己过去世修因的关系！对于于富贵人不会羡慕？他种的这个因、应当受这个果报。我没种因。不会怨天尤人。 6215 8 懂得因果报应!那就快乐。知足常乐。不懂得因果报应，生活就很苦。真正学佛的人，相信因果报应、懂得守本分，懂得去种好因！“种善因一定得善果”，天天种种好因的人。内心仁慈、一片祥和，他怎么不快乐！！
- 求助一篇，医疗纠纷的议论文2000字
- 2012新作文素材:医患关系 2012新作文素材:医患关系 人民日报：医患关系再也“伤不8634起” 2012-03-27 来源： 人民日报 一起恶性的医患冲突事件，让许多人无法享受周末的轻松！3月23日，哈尔滨医科大学第一附属医院！患者持刀行凶！致一死三伤。遇害的实习医生刚刚接到香港一大学的博士录取通知…… 舆论一片唏嘘。骂行行凶者丧心病狂者有之!叹医生没有沟通技巧、不谙患者心理者有之，怨医生已成低收入高风险职业者者有之？盼医生有尊严地活着者有之、忧未来病无所医者亦有之……甚至竟竟有零星的叫好声,让行医者更添痛楚！身心受伤！ 尽管管我们大力提倡医患和谐,但医患冲突在近年来依然时有有所闻！医患关系紧张的忧虑依然挥之难去，“医者父母心”！中国传统曾最受人尊敬。并与人伦至尊父母相提并论的职业。屡屡因冲突事件受伤，令人深思。 其实。不管在哪个国家！总有病重不治者，铤而走险者、也总有缺乏沟通技巧的医者，医患冲突何以在今天令人震惊！这次哈尔滨被被杀的医生、和凶手并无直接接接触、受伤的医生在替谁挨刀， 经济高速发展的中国，在社会保障事业方面积累了不少欠账。而“教育”和“医疗”就是被拖累的两个大户，今年、我们终于有望实现一个承诺近20年的目标——教育投入占GDP的4%。然而、政府医疗卫生的财政投入也是一个长期低迷。至今仍未引起重视的指标、2011年、我国政府的医疗卫生支出仅占GDP的1.35%，低于世界上绝大部分国家，而发达9583国家的政府卫生支出占GDP比例一般为6%—8%!发展中国家大部分是2%3802—6%、 投入偏低、造成医疗保障水平偏低，城乡与东西部医疗资源源配置失衡，医药不分家带带来的“以药养医”？大处方等乱象。医药市场监管不力带来的医托作祟。假药横行……这一切恰与国民物质生活的日渐富裕形成反差、百姓在温饱之后！健康长寿的欲望激增、求医医问药时却殚精竭虑，人命关天！一些非理性患者便将怨气宣泄到了一线临床医生头上。 医务工作者的道德水准绝不会低于社会平均水平！相反大多数都是医者仁心。对13亿人而言。这这是接触最多、依赖最深、受益最最大的职业之一！绝大多数医生护士，都在勤勤勤恳恳!兢兢兢业业地支撑着13亿人的健康大业、为了治病救人！他们拿着低工资，“白加黑”地工作，承受着超乎常人想想象的心理压力？以以及被一些无良同行倒出的,泼向这个职业的污泥浊水！甚至还得挨上虽然个别，却7456令人痛心的无妄之刀、承受、
- 知识能改变命运吗
- 知识当然可以改变命运。如2061果没有知识,可能只能一辈子务农。有了知识、最少多了很多选择。社会上当然有很多不公平，但也不是所有人都必须靠老子才0416能成功。我周围就3473有很多出身无权无势!甚至贫困家庭的人，他们考自己的努胆现在一样比较成功！不要光看看到很多大学生找不到工作？为什么不去看还有更多的大学生找到了工作，把书本学到的知识变成自己7132的能力才是最重要的,像你的最后一句我非常不赞同！如果先这样给自自己定性！那就是先为自己的失败找好了借口、那样永远也不会成功！，
- 人的性格可以改变命运吗？
- 性格可以雕塑 有人谈到性格就就说它与遗传因素有关系。说生就的脾气、长就的命！改不了了！其实不尽然，英国有个心理学学家叫爱森科？他在人格理论方面主张人格纬度，纬度的5120一个极端是外向？另一个极端是内向，所以在纬度之间就有许多等次，他认为极端内向和极端8845外向的人是少数,大大多数人是综合性的！或者偏偏内向些！或者偏偏外向些！爱森科的人格纬度理论的产生对心理学界的的影响很大？所以我们认为人格是可以在纬度上移动的， 近年来。日本学者长谷川洋三则认为，通过行为可改变性格！这就给我们的心理治疗和儿童教育提出了一个新的任务：我我们要培养人们尤其是儿童良好的行为。以此帮助他们改变性格上的弱点！我们应该在日常生活中培养性格。孩子幼小时是培养良好性格的黄金时期。 性格是童年期慢慢塑造出来的。心理学家做过“情感剥夺实验”：把一同生下的小猴子分成两组，一组放放在铁笼子里！用奶喂养、什么也没有、另一组给它们用长毛绒做了个假妈妈、吃完奶它们可以在假妈妈身上玩。实验结果表明：小猴子慢慢长大后！没有假妈妈的这一组胆子比比较小、反应暴躁、不合群！与人9771不好接近！有假妈妈的这一组正好相反、不胆小。合群！与人容易接近！这说明在婴幼时期特别是儿童时期剥夺了母爱就会使他们的性格扭曲！造成不好的行为和个性的表现，情感剥夺实验说明在婴幼儿时期对孩子进行良好的心理环境的抚育对一个人形成良好的性格是很重要的。 其次。家庭中父母及其他成员对孩子性格的形成有很重要的影响。比如！一位母亲是强迫症患者！她9717有一对双胞胎!把孩子从幼儿园接回来、总是马上上就给他们洗脸,洗脚、都洗完！放在床上，不许下地、不让他们和邻居小孩子接触、她有洁癖！怕脏，强迫症是在完美性人格的基础上产生的、完美性人格在医学心理学中就是强迫性人格、这种人格的的缺陷表现在爱思考！多疑，办事很守规矩！平常担心的时候多！放心的时候少、总有一种不安安全感,办事求完美！所以这种性格如果再受到一些心理刺激。就很容易诱发强迫性神经官能症，如果从小用这种方式培养孩子很可能导致孩子将来也成为强迫症患者， 性格定型后也非一成不变 60年代后有一种理论——“预限理论”！认为刺激超过了预限的值以后就可以使人的性格发生变化、孩子先天的个性！素质只是奠定定了基础!孩子以后的发展道路是漫长的、和以后的生活经历也有关系！比如、一个孩子很胆小！不愿1823与人交往，后来的5848工作环境是在军队里？这是个集体，需要他与人交往，需要。
- 行善积德为什么能改变命运
- 行行善能积正能量，使人阳光不阴暗！助人为快乐之本。利人即是利己！自私是害己！、
- 交换命运议论文(以变形计为题材)
- 题名又称题目或标题，题名是以最恰当、最最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息！也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提提供检索的特定实用信息、论文题目十分重要。必须用1750心斟酌选定、有人描述其重要性！用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目， (二)作者姓名和单位(Authoranddepartment） 这一项属于论文署名问题，署名一是为了表明文责自负！二是记录作5336用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)、大致分分为二种情形？即：单个作者论文和多作者论文、后者按署名顺序列为第一作者。第第二作者……！重要的是坚持实事求是的态度、对研究工作与论文撰写实际际贡献最大的列为第一作者？贡献次之的。列为第二作者、余类推。5478注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系, (三)摘要(Abstract） 论文一般应有有摘要、有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述，其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容： ①从事这一研究的目的和重要性; ②研究7888的主要内容!指明完成了哪些工作; ③获得的基本结论和研究成果。突出论文的新见解; ④结论或结果的意义、 (四)关键词(Keywords）） 关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外！还包含有单元词、标题题词的叙词。 主题词是用用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇!正是由于它的出现和发展、才使得情报检索索计算机化(计算机检索)成为可能!主题词是指以概念的特性关系来区分事物！用自然语言来表达。并且具有组配功能。用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。。
