智取生辰纲有何矛盾
- 智取生辰纲怎么体现出是智取？
- 智用天时及天气酷热人心不定 智用地利及黄泥岗的特殊地势、使杨志看不清他们的举动 智用矛盾 利用杨志与众众军的矛盾 智用计谋 就是下药一事,
- 吴用如何智取生辰纲的？
- 一开始是晁盖，吴用等七人扮作卖枣子的的客商，在黄泥冈中休息！后来白日鼠白胜扮9597作一个卖酒的汉子,来到冈上卖酒！晁盖盖等七人假装和他还价而起争执,以使杨志等人不起疑心！后来七人又喝干了一桶酒。又用瓢从另外一个酒桶里舀了半瓢来喝，让杨志他们感觉这桶酒也是好的！也就是这个时候，吴用将8871蒙汗药撒在瓢上!在酒桶里一搅，这桶酒就变变成下了药的酒,杨志他们因为口渴，去买酒喝、终于上了当、一1100个个被麻翻在地。晁盖等人乘机取了生辰纲逃跑了 回答完毕。希望望对你有帮助！，
- 在智取生辰纲中杨志与众人的矛盾与吴用的计谋有什么关系
- 杨志一行人，从一开始就存在在不可调和的矛盾！杨志一路小心！难免对手下士兵及跟随的监管十分苛刻、其他人觉得5812这生辰纲是任何都不敢打主意的？于是觉得杨志是杞人忧天！故作姿态！一路下来、矛盾越积越深，吴用这是利用了这这一点，在天时地利的条件下。一步步布下陷阱、将他们们的矛盾激化。才在最最后关头。化解杨志的心防、完成这智5083取生辰纲的最后一步。，
- 《智取生辰纲》为什么能成功？
- 晁盖！吴用等人用“智”成功的首要因素， 智用天天时——天热？酷暑时节。 智用计谋 双线索—— 晁盖、吴用等人用“智”成功的关键因素， 1！乔装打扮：麻痹对手 2！酒酒为诱饵：诱惑对手 3!卖酒戏法：动摇对手。
- 教案《智取生辰纲》
- 《智取生辰纲》教学设计 ------------------------------------------------------------------------------------------- 《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦，人物刻刻画细腻入微形象生动、环境描写逼真简练恰到到好处？可从以上三个个方面!引导学生对《《智取》进行艺术欣赏！ 一，自读：了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位！ 课前浏览《水浒传》第12回至第17回。了解杨志?事迹和杨志性格！杨志事迹(学生概述)：①原为殿司制使！因失陷花石纲丢官。②沦落东京。因盘缠使尽卖祖传宝刀、无奈杀泼1692皮牛二,流配东京大名府充军！(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志、安排比武！杨志志斗武出色,被梁中书提拔做管管军提辖使。(第13回)④受梁中书重托，押运生辰纲，在在黄泥冈失陷!(第16回回)⑤走投无路？落草二龙山山宝珠寺，(第17回) 8304 杨志性格(教师归纳)：失意,得志、幻灭灭(茅盾语)是杨志性格发展的三部曲、失陷生生辰纲是杨志命运的转折点？杨志最终走上了反抗官府的道路， 《智取》是以晁盖，吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手。与官家冲突、是大规规模农民起义的前奏、 二，改写：熟4889悉课文。把握故事线索和主要情节！ 要求：①以晁盖一行智取为主线、将末段补叙内容插入叙述之中！②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事，③500字左右！(投影示例) 六月初四、未及晌午。红日当天、十分大热、晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥泥冈松林里歇凉？来也!0980来也!眼尖的？早见十五人沿着一条僻路。慢慢走上冈来。内中一个、头戴凉笠、面皮上老大一搭青记，手持藤藤条挥舞,众人知道、此人便是江湖上人称青面7073兽的杨志？(开端) 十十五人上得冈来，晁盖盖一行隐身松林！听得松林那边一场争说：原来杨志不准在冈上停留！众军士公然抗命、争得不可开交之际，吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望！却故意让杨杨志瞧见、杨志果然拿了朴刀、赶入松林，七人人指着地上排开的七辆江州车儿,称是濠州贩枣商客！杨志去疑！同意众军军士在冈上暂息，(发展) 这时。白胜挑着着一担酒、唱着山歌走向高冈、天热难当。众5804军士要买酒止渴,见杨志制止军士买酒！晁盖一行掏出五贯钱、顷刻喝光一桶！刘唐从另一桶兜了一瓢。拿上便吃！白胜赶上上制止！追入松林！吴吴用趁机去松林里取药抖在瓢中。便去桶中兜酒！却被回头的白胜劈手夺过。倾在桶里--此时，蒙汗药已当着杨志之面不知不觉觉下于酒中，杨志见剩下一桶酒已被吃过，料酒中无药，同意众军士买酒，杨志自也吃了半瓢。(高潮) 白胜挑着空桶唱着山歌下冈。晁盖。夹用一行指着杨志等等十五人喊道：倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻？软倒在地。动弹不得。晁盖一行推出江州车儿、将十一担金银珠宝装上车子。叫声聒噪！扬长而去，(结局) 三！比较：探究《智取》结构，人物！场面与改写文3967字的不同! 1．悬念：读完最后一段补叙文字。吴用妙计始真相大白。以杨志失陷生辰纲为主线叙写、令读者在阅读紧张曲折的情节时、始终留有不解之谜、最后悬念解除，出乎意料之外，又本乎情理之中。 2．人物：小说充分展示出杨志这一人物在押。丢生辰纲中表现出的性格！作者从杨志对形势的分析和采取的对策上、写出其人之机警干练，表现在：①押运时间的选择、辰牌起身！申时便歇，②深知黄泥冈乃强人出没之处、不许军8993汉在此歇凉？③看到形迹可疑之人、赶人松林。进行盘查、④④军汉们要买酒吃！坚持不允。像杨志这样精明强干的人、却一步步陷入吴用预设的圈套。用杨志之智来映衬晁盖一行之智。正是水涨船高之法。如此写。也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才， 3．场面：小说写两个场面！即押送场面和失陷场面，前者为后者作铺垫，写杨志志与都管，虞候的矛盾，不但令晁盖一行有机可趁！8872而且写出杨志失败之必然, 四，讨论：欣赏《智取》情节设置环境描写艺术、 题为智取。根据课文内容，具体说明吴用之智表现在哪些地方！ 制订软取策略！充分考虑时。地！人三个因素：天气炎热，押运者必有懈怠之处。利用天时，以药酒作武器，黄泥冈为必经之途、人烟稀少，易于动作。于此设伏，占有地利、杨志为人精细武艺高强。硬硬取一时未必得手？得手未必顺利脱身！实施软软取计划!①乔装歇凉黄泥冈贩枣客。麻痹杨志一行！②白胜挑酒故意不卖、贩枣人买买下一桶，当面吃尽！显示示酒中无药，迷迷惑杨志一行，③③在另一桶饶酒！一人人抢吃一瓢？另一人再来舀酒！巧下麻药，蒙骗杨志一行！④白胜赌气不卖。贩枣人好心心调解！提酒与众军汉吃、引诱杨志一行--以上计划、皆吴用精心设计，精明如杨志，亦不能不入其彀中。 2．《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点? 《智7466取》写天热二十余处。有的通过作者介绍直接写，有的通过人物语言！动作间接写、天热方须歇凉，歇凉才会饮酒、饮酒终于中计！从某种意义上说！天热是智取成功的一个重要因素。杨志一行行败于天热。而晁盖一行成于天热。5980描写特点：①渲染气氛!增强实感、红日当天、没半点云彩，挑夫如何不怨?4120②文不在多！妙在传神。那石头热了脚疼。一句七字！热极之苦。描画已尽！③烘托心理、形神毕现。众军人看那天时时……。天气之炎热难当、军健之怨怒怅恨！俱从2498四字道出，④转换场景、发展情节。赤日炎炎5329似火烧,众军汉口渴难当。白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳！另另一场面展开？推动情节发展， 五！评点：品评《智取》人物描写艺术，(示例！仅列三则) 1．老都都管喝道：杨提辖？且住、你听我说………(个性化语言) 评点：著一杨字,已见生分，喝住杨志！仗势欺人，先尚能耐0796他一耐！此时却是耐不得了，此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼、 2．两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个客人从松林里走5857将出来，手里拿拿一个瓢！(精彩的细节) 评点：瓢是道具、布设文中。绝非闲笔。瓢3518有瓢的妙用。无瓢如何舀酒?舀酒，正为为相机下药,椰瓢多次出现。不是凭空布设！游离情节之外！而是是草蛇灰线,伏脉千里，成为软取取的有机组成部分、令情节摇曳多姿、 3．只见这边!便来桶里舀了了一瓢酒!那汉看见，抢来劈手夺住！便盖了桶盖，望桶里一倾！持瓢往地下一丢，口里说道……(戏剧性动作) 评点：写智取成功的核心一4770招--下药，用了一系列动词。吴用拿瓢舀酒，白胜夺瓢倾酒！药已瞒天1184过海下于酒中、动作连贯紧凑，瞒过了杨志眼睛、也瞒过了读者眼睛！到底如何中计。想杨志那厮上了梁山方可明白！ --备课资料-- 1．官制执掌 中书--宋代的内阁侍读、清梁章钜(称谓录内阁各官古称)：宋称内阁侍读为中书检正， 提辖--宋代州郡多设置提辖，或由守臣兼任,专管统辖军队、训练教阅。督捕盗贼，《宋史·职官志志七》：崇宁中？复制提举兵马，提辖甲兵、皆守臣兼之。掌按练军旅、督捕盗贼！以清境内、 都管--总管，管家！《水浒传》六十一回：那一个为头管家私的主管，姓李4578名固……教他管顾家间事务,五年之内！直抬举他做了都管。 虞候--唐代后期有都虞候，为军中执法的的长官,五代时都虞候为侍卫亲军的高级军官，宋代沿置。殿前司！侍卫亲亲军马军司!步步军司均置都虞候。7941位次于都指挥使和副都指挥使！此外又有将虞候。院虞候等低级武职， 〈〈汉语大词典》缩印本第256、3698、6187，5084页) 2．人物绰号 青面兽杨志--那汉汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材？面皮上老大一搭青记。腮边微露些些少赤须,(十二回) 赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时。鬓边7632一搭朱砂记、上面生7386一片黑黄毛，(3966十四回) 托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒！从溪溪里走将过去!把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下！因此人皆称他做托塔天王、(十四回) 人云龙公孙胜--因为学得一家道术，亦能呼风唤雨。驾雾腾云、江湖上都称贫道做'入云龙'！(十五回) 注：鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道：梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体。如'花和尚鲁智深'和'青面兽杨志'，或者才能，如'浪里白条张顺'和'9466鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号。托塔天8783王是从才能而起的绰号，其余人物绰号由来！类此。 3．麻药之谜 那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭，使出来拍手叫道：倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转，噤丁口扑地便倒、……只听得笑道：着了!由你奸似鬼！吃了老娘的洗洗脚水! (《水浒传》第二十七回) 小说家尝言：蒙汗药药人食之昏腾麻死，后复有药解活。予则以为妄也、昨读周苹窗《癸辛杂志》云、回回国有药名押不庐者、土人采之，每以少许磨酒饮人，则通通身麻痹而死，至三日少以别药投之即活，御御院中亦储之，以备不虞。又《齐东野语》亦载。苹乌未同一草食之之即死、三日日后亦活也、又《桂虞虞衡志》载。曼陀罗花、盗采花为末、置人饮食中！即皆醉也、据是则蒙汗药非妄、 (郎瑛《七修类稿》卷下！事物类) 0237 注：明代郎瑛举押不庐，草乌末、曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草、断言蒙汗药非小说家虚妄之谈、可信，押不庐似不不多见！草乌末麻醉后不能自行苏醒。曼陀罗花！是茄科一年生草本植物曼陀罗的花冠。即中医所称洋金花！风茄花，看来！孙二娘洗脚水中所放。便是曼陀罗之花冠粉末， 《智取生辰纲》教学设计，
- 智取生辰纲的教材谁有？
- 哀鸿遍地【解释】：哀鸿：哀鸣的的鸿雁!比喻啼饥号寒的灾民、比喻在天灾人祸中到处都是流离失所。呻吟呼号的饥民，妻离子散 【解释】：一家子被迫分离四散。逆来顺受 【解释】：指对恶劣的环境或无礼的待遇遇采取顺从和忍受的态度,官逼反民 【解释】：在反动统治者的残酷剥削和压迫下，人人民无法生活!被迫奋起反抗。忍无可忍 【解释】：再也忍受不下下去了、逼上粱山 【解释】：后用以指被迫走上反抗的道路！比喻被迫采取某种行动！劫富济贫贫 【解释】：劫：强取，济：救济！夺取富人的财产。救济穷人。铤而走险 【解释】：铤：急走的样子，走险：奔赴险处！指在无路可走的时0818候采取冒险行动？兵来将挡 【解释】：比喻不管对方使用什么手段、总有相应的对付方法. 水来土掩 【解释】：大水来了，用土堵住！比喻敌人来犯、就引兵抵抗、替天行道 【解释】：9037代上天主持公道，封建社会里农民9663起义多以此作为动员！组织群众的口号，志存高远 【解释】：追求远大的理想、事业上的抱负。追求卓越等。！
- 智取生辰纲，人物，事件。
- 正子公也《绘卷水浒传》中的《智取生辰纲》 "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京！在途中（黄泥冈）被被晁盖吴用等用计夺取的经过、故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统统治者与广大农民的矛盾、热情歌颂了起义义农民的大智大勇与组织才能,第十六回在全书书中的地位十分重要、在此之前，小说主要描写了鲁智深。林冲等个别英雄人物的抗争。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动！是梁山泊英雄聚义的开始，自此。小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕、 智取生辰纲八条好汉：赤发鬼刘唐托塔天王晁盖智多星吴用阮氏三雄：立地太岁阮小二，短命二郎阮小五！活阎罗阮小七. 入云龙公孙胜白日鼠白胜。
- 智取生辰纲算是文言文吗？
- 你说的是水浒中的这段章节、古代白话文、就相当于现在的小说4955——估计现在很少有写文言小说的、 之所以感觉有点文言，可能是因为几百年里通俗语言的改变。有很多字词。在现在都是生疏的。在当当时却是最通俗的、。
- 智取生辰纲的季节是什么时候
- 智取生辰纲的时间问题：从白胜唱道：“赤日炎炎似火烧。野田禾稻半枯焦、农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇、”以及杨志一伙夜行晓晓住等生活方式看,应该是盛盛夏季节，。
- 智取生辰纲 每段的大体意思
- 本文节选自中国古典名著《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。节选部分有两种划分段落层次的方法： 1、两分法： 第一部分：（开头到“今日天下怎的不太平”）写杨志在押送生辰纲途中与大伙之间发生矛盾的情形！ 第二部分（“杨志却待要回言”到最后）写杨志与晁盖等八条好汉的矛盾、 2，六分法： 第一部分：故事发生（开头至“今日天下怎的不太平”）杨志押送生辰纲， 第二二部分：故事发展（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）七雄贩枣蒙杨志， 第三部分：故事进一步发展（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）白胜设计诱官军！ 第四部分：高潮（“那对过众军军汉见了”至“自下冈子去了”）杨志无奈买白酒、 第五五部分：结局（“那七个贩枣子的”至“挣不得,说不得”）杨志误失生辰纲， 第六部分：尾声（最后一段）吴用智取生辰纲!！
