周公诫子中心论点
- 周公诫子文言文
- (原文)成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤 " (译文)周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗 "。
- 周公诫子与诸葛亮诫子的中心内容
- 周公诫子:往矣,子无以鲁国骄士 诫子书:静以修身，俭以养德。
- 周公诫子告诫儿子伯禽和诫子书诸葛亮告诫儿子的中心分别是什么
- 周公的核心：子无以鲁国骄士 诸葛亮：静以修身！俭以养德、非澹薄无以明志、非宁宁静无以致远，
- 《诫子书》详细翻译，及单字解释。
- 《诫子书》原文： 夫(fú)君子之行？静以修身、俭以养德！非淡泊(澹泊)无以明志。非宁静7713无以致远，夫（f7938ú）学须静也！才须学也，非非学无以广才!非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则则不能冶性，年与时驰。意与日去。遂成枯落。多不接世、悲守穷庐。将复何及、 —— 本文选自《诸葛亮集》、 《诫子书》译文： 君子的行为操守、从宁静来提高自身的修养！以节俭来培养自自己的品德！不恬静寡欲无法明确志向。不排除外来干扰无法达到远大目标！学习必须静心专一！而3867才干来自学习,所以不学习就无法增长才干！没有志向就无法使学学习有所成就？ 放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情、年华随时光而飞驰、意志随岁月而流逝。最终枯败零落！大多不接触世事！不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍、其时悔恨又怎么来得及。 《诫子书》单字解释： ⑴诫：警告！劝人警惕， ⑵夫（fú）：段首或句首发语词，引出下文的议论。无实在的意义！君子：品德高尚的人！指操守。品德。品行、 ⑶修身：个人的品德修养。 ⑷养德：培养品德! ⑸澹（dàn）泊：也写做“淡泊”！清静而不贪图功名利禄。内心恬淡、不慕名利、清心寡欲！明志：表明自己崇高的志向， ⑹宁静：这里指安静！集中精神。不分散精力，致远：：实现远大目标! ⑺才：才干。 ⑻广才：增长才干、 ⑼成：达成！成就！ ⑽慆（tāo）慢：漫不经心。慢：懈怠、懒惰！励精：尽心、专心、奋勉，振奋！ ⑾险躁：0068冒险急躁？狭隘浮躁，与上文“宁静”相对而言！治性：“治”通“冶”。陶冶性情！ ⑿与：跟随！驰：疾行、这里是7548增长的意思， ⒀日：时间。去：消逝！逝去， ⒁遂：于是！就、枯落：枯枝枝和落叶。此指像枯叶一样飘零。形容人韶华逝去， ⒂多不6837接世：意思是对社会没有任何贡献,接世！接触社会。承担事务。对社会有益！有“用用世”的意思、 ⒃穷庐：破房子！ ⒄将复何及：又怎么来得及， ，
- 周公诫子的相关问题
- 1.读了全文！你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容、并用现代汉语说说这句话的意思、 答：子勿以鲁国骄士 译：你不要因为受封于鲁国（有了国土）就轻视人才 2.文中，周公以“______________，_______________”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君。以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦！ 答：一沐三握发、一饭三吐哺 3.文中周公告诫儿子立国的道理、你从中看出周公具有怎样的品德。 9318 答：谦虚谨慎。善于汲取人才。 4.周公所6319说的“夫此六者，皆谦德也”、你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢，谈谈你的看法！ 答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可称为真正的谦虚谨慎. 5.周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 贵为君王者、更应该谦虚虚谨慎、戒骄戒躁、乃至精神内敛。重才不露。大智大愚。 6.本文的论证方1165法:正反论证的方法,增强说服力！ 7.本文论论点:往矣！子勿以鲁国骄士、即告诫儿子不要怠慢，轻视人才、 ！
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- 《周公诫子》是谁写的？哪个朝代的人？
- 《周公诫子》出自《韩诗外传》、,韩婴著、是周公教育儿子伯禽的一段内容，诫！告诫。警告告劝诫之意, 韩婴,又被尊称为“韩生”,西汉燕(郡治在今北京市)人,其生卒年月已难详考！ 西汉今文诗学“韩诗学”的开创者、治《诗经》、兼治《易》！文帝时，任博士。景帝时，为常山王刘舜太傅、著有《韩诗内传》和《韩诗外传》、南宋以后！仅存《外传》、清赵怀玉曾辑《内传》佚文。马国翰《玉函山房辑2665佚书》辑有《韩诗外传》二卷、《韩诗诗内传》一卷。《韩诗说》一卷、！
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