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杨志给谁送生辰纲

生辰纲是送给谁的礼物?是些什么,有多少
  梁中书为讨好权臣蔡京!生辰纲送给蔡京的,   北宋末年、朝纲败坏!奸臣当道。民不聊生,大名府留守梁中书、为讨好权臣蔡京。民脂作生辰纲献京、三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州, 杨志负责押送!   生辰纲:指成批运送的生日礼物,纲!成批运输货物的组织!如茶纲!盐纲,花石纲。   水浒里面的生辰纲:梁中书与蔡夫人在后堂家宴。议计于蔡京(梁中2240书之岳父时为大师!)六月十五日生辰之时。将十万贯金珠宝贝,送往东京庆寿。
生辰纲是谁给谁的
  梁中书给他的岳父蔡京送的生日0134礼物,价值十万贯的金珠宝贝,
如果你是杨志你将怎样押送生辰纲
  多派点人,两个人一副担子、再就是杨志本人戒酒,、
给杨志写封信 分析被劫生辰纲的原因
  杨志是有前科的,他在太湖失陷花石纲,只好杨志押运“花石纲”进京,在黄河里遭风浪翻了船,难以回京复任。只好逃走避难!后来!朝9761廷大赦罪犯,杨志就想到东京走门子!为此还不知从哪作弄来了一担财物——他心中一味想着为赵家效忠、   00宋朝是赵家天下,为赵家效忠倒还勉强说得过去,到了押解生辰纲,就纯粹是为梁中书效忠了。   00所谓“纲”就是成群结队的人押送货物,不义之财。天下4351好汉都在觊觎、人结得再多。也比不过天下好汉!晃盖不在黄泥冈夺取。9859生辰纲也是必失无疑!杨志自己对此也是有充分认识的“小人也曾听得上年已被贼人劫去了,至今未获,今岁途中盗贼又多。此去东京又无水路、都是旱路、经过的是紫金山!二龙山。桃花山!伞盖山,黄泥冈、白沙坞、野云渡、赤松林、这几处都是强人出没的去处、便兼单身客人、亦不敢独自经过!他知道是金银宝物!如何不来抢劫。枉结果4169了性命!以此去不得。”但他到底还是去了。   00虽说生辰纲必失无疑,但它的最后失落在黄泥冈也有其必然的原因、   00先说说杨志自己也看到了的、   00梁中书派杨志押送。其实并不完全放心。不然也不会叫奶公谢都管并两个虞侯一起跟去了、这当然会影响杨志的统一指挥。杨志一听就回绝了!“……倘或路上与小人别拗起来。杨志如何敢和他争执得,若误了大事时?杨志那其间如何分说,”可是他没有坚持到底,梁中书一句“我叫他三个都听你提调便了”、杨志就无话可说!愿意承押解生辰纲了、杨志也不想想,这又太师门下的人就这么好提调,结果,一个奶公!两个虞侯。一上路就在这伙人中不断起破坏性作用,0066最后在饮不饮酒上与杨志“别拗起来”,直接导致了3123生辰纲被劫。   00杨志既然看到了为什么没有坚持到底?说到底这是他为梁中书私人效力所致、他再了得。在梁中书面前总不7031敢逞强、他怎么敢在“恩相”面前“别拗起来”。   00有老都管和两个虞侯、生辰纲危险了!   00此外、杨志的运输工具不行、梁中书原先倒是主张用:“着落大名府差十辆太平车子,帐前十个厢禁军,监押着车!每辆上各插一把黄旗!上写着“献贺太师生辰纲、”杨志却主张“不要车子!把礼物都装做十馀条担子。只做客人的打扮。行货也点十个壮健的厢禁军!却装做脚夫挑着,只消一个人和小人去!却打扮做客人,悄悄连夜上东京交付、恁地时方好,”这样真的方好。你这样扮做客商就能瞒过天下好汉。梁中书的办法倒有合理之处、读过金庸《碧血6241剑》都知道,袁承志要押解财宝上北京。他故意向各路绿林好汉炫耀、目的是为1671了挑起他们的内讧,生辰纲的财宝这么重,不用车而用肩挑,路途又这么遥远、人2106力受得了吗。杨志不懂人性化管理,这就成了杨志失陷生辰纲的根本原因,   00生辰纲上路了、藤条是杨志管理的主要工具。并辅之以腰刀,扑刀,打7622骂成了家常便饭?似此行了十四五日、那十四个人没一个不怨怅杨志!这样。生4966辰纲非失不可。   00大家都知道汉代的飞将军李广。却鲜有人知道与他齐名的有一个程不识?李广带兵“人人自便!不击刁斗自卫”。程不识却“正部曲行伍营陈!击刁斗。吏治军簿至明!军不得自便”!然匈奴畏广!士卒多乐从、而苦程不识!在我看来。李广的部队冲锋陷阵一定比程不识的更勇敢?可是碰到晚上匈奴来动营一定抵挡不住、反过来、程不识的部队冲锋陷阵却没比不上李家军!匈奴人想乘夜动营却万万没有门。对此,司马迁曾有精当的评价:“‘其身正!不令而行。其身不正!虽令不从’。其李将军之谓也,” 当然,没有李广这样的人格魅力!就不能乱学李广。不然非覆亡不可,   00再回过头来说杨志,他初次带领这支临时抽调的队伍?根本没有在十一个“厢禁军”中取得威信,你杨志武艺高强!那关我什么事,你又没有给过我们什么恩惠!为了活命!没办法、只好挑担就是了。2563你手中拿着藤条、我们与你有什么好说的、因此一路上只好与老都管和两个虞侯嘀咕、天越来越热了,杨志却根本不知体恤士卒。索性乘热而行,士卒们就对老都管说道:“我们不幸做了军健,情知道被差出来,这般火似热的天气。又挑着重担!这两日又不拣早凉行,动不动老大藤条打来!都是一般父母皮肉,我们直恁地苦。”都是一般皮肉!话说得真令人动情。杨志为了效忠梁中书。却不把士座当人、你手中拿着藤条、谁来向你诉苦、在愤恨还是积在心中!既然心中有恨。总有一天是会发泄出来的!   00这个发泄的地点1103就是黄泥冈!那天,“四下里无半点云彩。其实那热不可当”?“日色当午!那石头上热了脚疼!走不得”十四个0030人都睡倒了、打这个起来,那个睡倒!大家都是人啊!这时,老都管和两个虞侯的影响也发军出来了?大家都说走不动了!老都管还说:“只顾把他们打!是何看待,”这时老都管的话倒体现出人性来,   00这许多因素凑成、杨志注定要丢失这批不义之财了,别说是智多星定下的计策。就是鲁智深来了也能得手、。
杨志失陷生辰纲的原因
  杨志丢失生辰纲主要是因为吴用利用天气炎热、黄泥冈地偏人稀等有利因素,神机妙算,在黄泥冈布下天罗地网、使得生辰纲插翅难逃、其次,杨志本人的领导能力欠缺以及队伍里存在矛盾等内因,!
水浒传中杨志,丢的是,生辰纲还是花石纲? 到底怎么回事?求解…
  《水浒传》中。青面兽杨志不仅把“生辰纲”弄丢了,还曾经使“花石纲”沉入黄河、    原为殿帅府制使!因押送花石纲在黄河里翻了船、不敢回京赴命。四处逃难,后因被赦返往东京。返京途经梁山时被奉王伦之命取“头名状”的林冲所劫!与之交手三十余合不分胜负、杨志被王伦一起邀上梁山!但杨志执意回东京做官、不肯落草、在东京时。因花光了钱财无奈当街叫卖祖传宝刀,却在卖刀之时0342与泼皮牛二发生争吵。不得已杀了牛二!被发配到大名府充军,8565充军时被大名府留守司梁中书所赏识!为其护送生辰纲、又被晁盖等用计所劫。无奈之中与鲁智深打上二龙山。杀了邓龙、4579做了山寨之主、三山聚义时与众英雄共归梁山!征讨方腊时在途中病故!   他第一次押送的“花石纲”是运送宋徽宗喜欢的奇花异石的队伍。   宋徽宗是个有名的花鸟天子,不懂得治理国家大事。只懂得尽情追求享乐腐朽的生活、宦官童贯为讨好主子、替他搜罗书画珍宝供他赏玩   日子长了,1172宋徽宗对那些玩艺儿腻了?想弄一些奇草怪石来玩玩,蔡京。童贯立即在苏州办了一个“应奉局”,搜罗花石,哪个老百姓家有块石块或者花木比较精巧别致,都会被他们盯上!用黄封条一贴,算是进贡皇帝的东西、差官、兵士乘机敲榨勒索!被征花石的人家,往0278往被闹得倾家荡产。   童贯把搜刮来的奇花异石!用大批船只运送到东京。运送的船只不够!就截劫运粮的船和商船!把船上货物倒掉?装运花石!这大批船只自然还要征用大量民夫,于是船只在江河里穿梭似地来往!民夫们为运送5331花石日夜奔忙,这些运送的队伍叫做“花石纲”。   宋徽宗喜欢奇花怪石!下面的人就要迎合。这就引出了一场花石纲!花石纲是亡宋之始、   生辰纲我就不说了。就是生日礼物嘛,望采纳!
智取生辰纲杨志之智与不智表现在哪?
  回答罗~~,
《水浒传》杨志智取生辰纲之前的故事
  1,《杨志贬为火头军》   杨志本来在东京汴梁的御林军当军官,因为不屑于逢迎巴结、被充军到了大名府,梁中书觉得杨志是个人物!如果调教得当的话可为己所用!但梁中书打错了算盘!先是在押运太湖石途中、同去的赵大禾误将太湖石坠落深水、梁中书本想3829借机整治赵大禾!不料杨志却将责任揽到自己头上。把梁中书的暗示全当耳旁风,接着,杨4414志由于报国心切?在禁闭期间,擅自闯进校场参加先锋官选拔比武、并勇不可挡、拔得头筹!这一连串的行为给杨志带9494来了麻烦!梁中书一气之下,将杨志贬为伙头军、   2,《杨志杀牛二》   杨志素有鸿鹄之志,却屡屡受挫、心中苦闷自不待言。但他却不允许自己就此随波逐流!即便当了伙夫、杨志仍保持职业军人的作风!显得与环境格格不入!很快、杨志就与牛头帮发生了冲突,牛头帮是当地的黑帮组织!与官府盘根错节!势力强大,牛头帮帮主牛二功夫好?是个铁腕人物。连梁中书都怵他几分。牛二对杨志早有耳闻?甚至有惺惺相2836惜之感,试图将杨志笼络为自己人。杨志身为名门之后!岂能与牛二同流合污,牛二恼羞成怒,向梁中书施加压力!迫使杨志被开除军籍!并欲伺机除掉杨志。。
智取生辰纲 杨志为什会失掉生辰纲
  杨志奉梁中书命护送一批金银财宝给他的岳父,晁盖!吴用等人想法夺取这批金银,晁盖和吴用等人装作贩枣商人和卖酒的骗杨志喝了带蒙汗药的酒!晁盖和吴用等人智取生辰纲,吴用他们买完酒后刘唐要多吃一碗白胜不让,刘唐抢了一瓢酒向树林跑去,吴用趁机向酒里下了蒙汗药 ,最后导致了杨志失去了生辰纲,。
杨志护送生辰纲概括50
  (1)记人的课文.阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容.(2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间!地点、人物和事情的起因。经过。结果.(3)写景的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括( 4)状物的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.(供参考)。





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