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>> 灭火器的使用方法是什?当发生火情是你应该怎么办?
当发生火情时下列行为不正确的是
灭火器的使用方法是什?当发生火情是你应该怎么办?
首先、我要提醒你、灭火器不是一种、所以、使用方法也不会只
有
有一种,当然。一般来说!现在单位、家庭。
学
学校配置的都是干粉灭火器。这个就是四部曲: 一摇:提起来上下摇动几下,防止干粉结块! 二拔:拔掉保险栓 三握:握住喷管 四喷:按下压把对准火焰根部喷射
7407
当发生火情的时候,首先要看火势大小、如果是小火、初期火灾。当然立即根据着火的情况采取不同对策、比如电器。油锅起火就用灭火器。灭火毯、如果是纸张!布匹着火就用水泼!采取对策的同时!高喊其他人报警,如果火势变大、立即撤离、等待消防人员来扑救。自己就不要冒险行动了,,
一旦发生火情
首先要冷静。先切断电源!看是什么样东西
着
着火了!再想法扑救!看看下面的: 如何应对初起火灾 火场上!火势发展大体经历四个阶段。即初起阶段、发展阶段。猛烈阶段和熄灭阶段!在初起阶段、
火
火灾比较易于扑救和控制?据调查!约有45%以上的初起火灾是由当事人或义务消防队员扑灭的,我们应该如何去应对初起火灾呢? 一。消防知识的普及是成功扑灭初起火灾的基本条件 单位,部门以及每个家庭成员应不断
1737
提高消防知识的学习训练意识,增强自防自救能力,如参加各类消防培训,参观消防站(我省各市,县消防站均已对外开放)、订阅消防
5333
科普书刊!点击消防网站等、通
过
过形式多样的学习训练!具备一定的灭
火
火知识和技能!是
成
成功扑救初起火灾的基本条件,2002年8月26日晚。因爸爸、妈妈陪爷爷在医院看病,宿迁市实验小学一名四年级学生独自一人在家。当时停电、他点燃蜡烛躺在床上看书。不慎在其进入梦乡时蜡烛燃尽。引燃了凉席,也烤醒了他、见到火起,他没有慌张。而是沉着冷静地跑去洗漱间取来用于擦地板的湿枕巾、往火苗上一盖,火被扑灭了!这名学生成功处置初起火灾的本领就来自江苏省消防总队向小学生赠阅的《小学消防课本》! 二,及时准确的报警是控制火势蔓延的关键 无论何时何地发生火灾都要立即报警!一方面
要
要向周围人员发出火警信号、如单位失火要向周围人员发出呼救信号。通知单位领导和有关部门等,另一方面要向 “119”消防指挥中心报警、不管火
势
势大小,只要发现起火就应向消防指挥中心报警,即使有能力扑灭火灾、一般也
应
应当报警,因为火势发展往往是难以预料的!如
3040
扑救方法不当,或
对
对起火物质的性质了解不够!或灭火器材的效用所限等,都可能控制不了火势而酿成火灾, 三。疏散与抢救被困人员是火灾初起时的首要任务 火灾发生时。义务消防队员和其他在场人员必须坚持救人重于救火的原则!尤其是人员集中场所,
更
更要采取稳妥可靠的措施?积极组织
人
人员疏散,要通过喊话引导、稳定被困人员情绪。及时打开疏散通道等方法措施、积极抢救被
烟
烟火围困的人员!只要方法得当,绝大多数火灾现场的被困人员是可以安全疏散或通过自救而脱离险境的! 四。掌握正确的灭火方法是成功扑灭初起火灾的保证 面对初起火灾。必须掌握正确的灭火方法,科学合理使用灭火器材和灭火剂,
8296
冷却灭火法是将灭火剂直接喷洒在可燃物上。使可燃物的温度降低到燃点以下、从而使燃烧停止。除
7620
用冷却法直接灭火外!还可用水冷却尚未
0918
燃烧的可燃物质!防止其达到燃点而着火、也可用水冷却受火势威胁的生产装置或容器!防
3548
止其受热变形或爆炸。 隔离灭火法是将燃烧物与附近可燃物隔离开、从而使燃烧停止,如将火源附近的易燃易爆物品移到安全地点。采取措施阻拦!疏
散
散易燃可燃液体或可燃气体扩散!拆除与火源相
7451
毗邻的易燃建筑物、造成阻止火势蔓延的空
5892
间地带等、 窒息灭火法是采取适当的措施、阻止空气进入燃烧区、或用惰性气体稀释空气中的含氧量,使燃烧物质缺乏或断绝氧气
而
而熄灭。采用湿棉被。湿麻袋!沙土,泡沫等不燃难燃材料覆盖燃烧物或封闭着火孔洞、桶口等!都是
窒
窒息灭火法?另外、居民油锅起火、将锅盖盖上即可灭火、如果液化石油气器具发生火灾。在关闭阀
门
门无效或没有条件关闭阀门断绝气源的情况下、可用浸湿的棉被覆盖燃烧器
7704
具使火窒息、
灭
灭火以后打开门窗驱散室内气体、 抑制灭火法是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应。终止链反应而使燃烧停止!采用这种方法可使用的灭火剂有干粉、泡沫和卤代烷灭火剂等。、
客运车辆发生火情 如何紧急逃生?
五一将至。不少人
5565
会选择乘坐大客车,旅游包
5718
车出游?但是渐渐
热
热起来的天气!也使车辆自燃的风险高了起来。这条
内
内容教你如何在客车起火时应急逃生? 案例:客车突发大火被烧毁全体乘客幸免于难 4月3日凌晨?一辆大客车在福银高速公路小池服务区短暂停留时突然冒烟起火,接到报警后。湖北高速交警黄梅大队及当地消防部门立即赶往现场救援!虽然救援及时!但客车还是被烧成了空壳, 事后调取监控发现、客车在服务区停车后不久就开始冒烟,3分钟后就燃起了熊熊大火。驾驶人用车载灭火器灭
火
火自救。但因火势太猛未能成功! 火势被救援人员扑灭后,驾驶
人
人还一直心有余悸:幸亏有乘客要去卫生间,车辆才在服务区短暂停留、车上38名乘客幸运躲过一劫。 其实。往年曾有多起客运车辆在行驶中突然起火自燃的案例、也曾因
此
此导致惨痛伤亡。那么!万一在乘坐客运车辆时遭遇类似险情、该如何自
2582
救逃生呢、来看视频,,
问304:如何报告火情?
要想在易于控制和扑救阶段扑灭火灾。关键问
题
题在于早发现,早报警以及早扑救、发现起火后!首先应该保持冷静、依据火警情形向单位职能部门!主管部门或者公安消防指挥中心报告火情,拨通电话后、应
2755
简练准确地讲清下列两个方面内容: (1)火灾概况,火灾概况主要包括: ①火灾的性质, ②发生的时间、 ③火灾的类型。 ④发生的地点。
6243
⑤伤亡情况、 ⑥危害程度: ⑦火场态势, ⑧涉事人员、 (2)报警人情况 ①基本身份(姓名、性别!年龄,住址。单位或者部门)、 ②联系电话或者寻呼号码。 ③
所
所报火警获取的途径。 当报警人将火警情况迅速简明做出报告之后、还要耐心回答接警人员的询问、单位主管职能部门的负责人确定火警之后应将火情向公安消防指挥中心报告。,
射手座有什么幼稚的行为射手座
追求自由的射手座,想做什么事情就会去做,不会顾及到身边的人和事!没有时间观念是射手不成熟的表现!可能这一时间,大家都在完成着同一个事情,这时射手就想去做自己想做的事情、。
2013年5月,广州发生镉大米事件.若长期被重金属镉污染的稻田中有一条食物链:稻→虫→蛙→蛇,下列最能
有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累。营养级越低有毒物质积
累
累越少。营养级越高有毒物质积累越多.因此在“食物链:稻→虫→蛙→蛇”中体内镉积累量从少到多依次收缩稻,虫!蛙,蛇. 故选:C.。
学生的行为言语中,哪些行为属于友善?
一!自尊自爱。注重仪表 1!维护
国
国家荣誉。尊敬国旗、国徽。会唱国歌。升降国旗、奏
5918
唱国歌时要肃立!脱帽。行注目礼,少先
0245
队员行队礼! 2、穿戴整洁、朴素大方、不烫发。不染发!不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿
高
高跟鞋! 3,讲究卫生。养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱
扔
扔废弃物? 4、举止文明、不说脏话!不骂人、不打架,不赌博,不
涉
涉足未成年人不宜的活动和场所, 5!情趣健康、不看色情。凶杀!暴力。封建迷信的书刊,音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动, 6、爱惜名誉、拾金不昧、抵制不良诱惑、不做有损人格的事。 7、注意安全!防火灾。防溺水、防触电、防盗!防中毒等、 二。诚实守信。礼貌待人 8!平等待人。与人为善,尊重他人的人格、宗教信仰!民族
风
风俗习惯,谦恭礼让!尊老爱幼、帮助残疾人、 9、尊重教职工,见
面
面行礼或主动问好?回答师长问话要起立,给老师提
意
意见态度要诚恳, 10。同学之间互相尊重。团结互助,理解宽容,真诚相待!正常交往。不以大欺小、不欺侮同学、不戏弄他人!发生矛盾多做自我批评! 11。使用礼貌用语,讲话注意场合、态度友善!要讲普通话、接受或递送物品时要
起
起立并用双手, 12。未经允许不进入他人房间。不动
用
用他人物品、不看他人信件和日记。 13!不随意打断他人的讲话、不打扰
1659
他人学习工作和休息,妨碍
他
他人要道歉! 14,诚实守信,言行一致!答应他人的事要做到,做不到时表示歉意!借他
人
人钱物要及时归还,不说谎,不骗人。不弄虚作假,知错就改、 15,上、下课时起立向老师致敬,下课时。请老师先行、 三、遵规守纪!勤奋学习 16、按时到校、不迟到、不早退、不旷课、 17!上课
4020
专心听讲,勤于思考!积极参加讨论,勇于发表见解。 18。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊! 19!积极参加生产劳动和社会实践!积极参加学校组
8711
织的其他活动,遵守活动的要求和规定, 20,认真值日!保持教室、校园
整
整洁优美,不在教室和校
园
园内追逐打闹喧哗、维护学校良
好
好秩序、 21。爱护校舍和公物,不在黑板,墙壁,课桌,布告栏等处乱涂改刻画、借用公物要按时归还。损坏东西要赔偿, 22、遵
9878
守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食!节约水电。服从管理。 23,正
确
确对待困难和挫折,不自卑、不嫉妒、不偏激,保持心理健康, 四。勤劳俭朴,孝敬父母 24、生活节俭。不互相攀比,不乱花钱、 25,学会料理个人生活,自。
下列对事故的处理方法不正确的是( ) A.如遇到电线着火,应该先关掉电闸 B.发现实验室中有大
A!如遇到电线着火、为了防
止
止触电!
应
应先切断电源、再用水去灭火!故A正确。 B,实验室中有大量的可燃性气体泄漏时。立即关闭阀门并开窗通风,这样会使室
内
内空气对流?可以降低气体的温度减小可
4390
燃性气体的浓度、使混合气体达不到着火点和爆炸极限。故B正确、 C、不慎将稀酸溅到眼中。应立即用水冲洗。边洗边眨眼睛、以最大程度减小对眼睛的危害。故C正确, D!不
慎
慎将少量浓硫酸溅到皮肤上!应立即用抹
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布擦拭!再用水冲洗、再涂上3%~5%的NaHC0 3 溶液、不能
涂
涂上氢氧化钠!氢氧化钠具有腐蚀性、故D错误. 故选D.!
安全无小事.下列做法错误的是( ) A.发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻迅速从安全出口逃离 B.用打
A,发生火
灾
灾时用湿毛巾捂住口鼻迅速从安全出口逃离,可
4515
防止烟雾的吸入。可行. B。煤气很易燃烧所以用打火机检查煤气是否漏气很容易引起火灾。不可行. C、火种的存放应比较安全,防止小孩拿到点燃可燃物引起火灾,可行. D、电器
着
着火要先切断电源再灭火。不能用水灭火!容易使线路出
3727
现故障。即便灭了火再也不能使用。可行. 故选B,
下列几种动物行为中,属于后天性行为的是( ) A.蚂蚁挖洞 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.蚯蚓走
先天性行
为
为是指动物生来就有的。由动物体内的遗传物质所决定的行为。称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢,蜘蛛织网。鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为、不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为、蚯蚓走迷宫是通过学习训练得来的行为、属
于
于后天性行为。蜘蛛织网,蚂蚁筑挖洞。蜜蜂采蜜!是生来就有的、不学就会的、由体内的遗传物质所决定的先天性行为. 故选:D.,
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