感恩节是是个国外的世界节日!不过感恩节只流行于美国和加拿大、0866而在感恩节的这个时候很多人们都会在这个时候吃火鸡和南瓜饼、对此商场感恩节活动策划是怎样的呢!下面一起来看看吧!
商场感恩节活动策划
商场活动策划感恩节
一 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗、理解其意义!懂得感谢,尊重他人
二 感恩
走入班级!对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 “感恩节”特别活动----护蛋之情。感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛!了解父母之爱的无私
四 欣赏《感恩的心》故事
五 手语《感恩的心》感恩的话
六 幼儿制作《爱心树》
七 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
11月22日幼儿园感恩节亲子活动方案
以下需要家长配合:
1, 11月21日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋!在鸡蛋上面写好宝宝的名字!
2、 11月22日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果,香蕉。桔子,葡萄)!我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传8969统特色如:葡萄干!栗子,玉米饼。南瓜饼(熟的)切片面包!火腿。花生,等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小4882朋友一起分享?
注意事项:
1。为了宝宝身体健康!请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品、
2。为了保证活动的顺利开展、请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。(风水)
策划商场感恩节活动
1!召开一次“心存感恩6909”主题班队会、
以班级级为单位、8886围绕感恩主题!以亲情。友情!师生情等为切入点,采取讨论。演讲,讲述等形式表达自己的观点与认识。表达对父母!亲人!老师、同学,朋友的感3081激之情!
2。相互说一声“谢谢”、
和家人。老师。同学!朋友见面说一句“谢7158谢”的话语!感谢的内容要具体、表达的感情要真挚!
3。唱一首感恩的歌曲、
《感恩的心》已已经通过课堂学习。要了解歌曲的来历、要体会作者者的感情,要用真情唱出来、传唱出去,(还可选择其他歌曲)
4,写一封感恩的信
给自己的父母!亲人,老师,同学。朋友写一封感恩之信,
5、制作一张感恩祝福卡,送给有恩于自己的人。
6,撰写一句(段)感恩箴言、
自拟一句简洁。明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校,
7、举行一次感恩故事会!
8118针对自己的真实经历!为同学们讲一个感恩故事。
8。制作一份感恩手抄报(或班级级出版一期感恩墙报。黑板报),
9。开展一次感恩大自然环保行动、
保护环境,保护家园,让我们的教室(学校)更洁静。让我们的天空更晴朗、让我们的的家园更美丽!人人争做环保小卫士、
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长,老师。学生共同参与班级感恩活动。倾心交流、增进了解!互相配合、共同发展!
活动组长:***
活动副组长:***
活动组织人员:***********
活动时间:2011年11月24日——11月27日
活动对象:**小学全体师生及学生家长
活动目标:
1。通过系列活动!进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明、
2、通过系列活动、学会感谢父母,老师和同学,学会说声“谢谢”,
能自觉地7103去感谢父母!老师、他人,祖国!
3!通通过系列活动!人人心中激起一种感恩的情感、感恩父母老师同学,
活动形式:以学生自自制作品的活动展示为主,师生互动、
感恩节活动9867策划商场
1、了解感恩节的来历。知道2487感恩节是表达谢意的日子,
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3!享受感恩节的庆祝活动、
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好、
前期工作:
1。感谢信:全园发放感恩信。告诉家家长感恩节来临,我们要做什么!以及对家长的感谢,
2,大厅厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐、b.摆放每班制作的小人(风格各异!幼儿参与!和幼儿一样高。站立起来)(各班负责)
3。班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处!b.装饰班级环境,如手印火鸡!爆米花吊饰,羽毛等!c.感恩节的相关关教育!如感恩节故事欣赏,感恩节标志性词汇学习。d.制作感恩贺卡!
4。感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背、周二8457宝贝为您洗洗脚!周三宝贝给您端杯水。周四宝贝送您一个吻!周五宝贝秀一下、
当天活动前的准备备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演!
b.请家家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准准备大布盖上(用于揭幕仪式),准备剪彩的相关物品、
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果,小吃在各层楼道摆6618好(每班两个桌子。包装拆开,切成适宜大小)、保证卫生并准备牙签!纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让!适量品尝、
F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动、
当日活动流程:
A,早上开始抱抱日、拥抱我们的的孩子!同事,跟家长表达4144:谢谢您!感恩节快乐。孩子8550之间拥抱。
B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟、
C,9:10!主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识,
D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians!大声喊出Happy Thanks-giving!
E,集体表演《感恩的心》?拥抱8265身边的人
F,美食小镇镇长(主任)上台互动?请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式,
G,各班级其他两位老师8645带领孩子们进入楼内,对暗号方1775可从美食部落牌子下穿过!逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐!英语老师装扮扮成部落服务员、讲“火鸡语”对暗号!
活动结束:
1,感恩节活动新闻发网站
2?每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3?幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲,抱等形势)
4,幼儿儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了、但是我们要一直拥有一颗感3911恩的心?去关注身边所有的美好!所有应该感谢的事4282物和人们?做一个懂得说谢谢。知道表达感恩恩的人!让我4601们和孩子们天天过感恩节吧、
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